【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

“青少年是祖国的未来、民族的希望。”习近平总书记强调，在大中小学进行一体化设计、循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。教育培养下一代要从娃娃抓起。我们要从小培养孩子们爱祖国、爱家庭、爱科学、爱和平的价值观，培养孩子们的优秀品德和良好习惯，培养他们独立自主、勤奋坚毅的人格特质。对此，有校长认为，中学阶段是孩子们世界观、人生观和价值观形成的重要阶段，思想政治课在教学内容和方式上要和小学、大学做一体化设计，做到“承上启下”。思想政治课不是空洞、刻板的，而是有温度、有情感的。我们要针对不同年龄段的不同特点和需求，采用不同的教学方式，突出教学重点。

（1）结合材料，运用联系的有关知识，分析为什么要在大中小学进行一体化设计、循序渐进地开设思想政治课。
（2）从价值观角度，简要说明在大中小学加强思想政治课教育的必要性和重要性。

【推荐2】2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情肆虐荆楚大地。做好疫情防控工作，直接关系人民生命安全和身体健康，直接关系经济社会大局稳定。

面对疫情，党中央坚持“突出重点、统筹兼顾，分类指导、分区施策”，首先把武汉和湖北的疫情防控作为重中之重，坚决遏制疫情扩散蔓延势头，唯有走好全国一盘棋，才能打赢这场没有硝烟的战争。其次，抓好医用物资和生活必需品生产供应。优先保障重点地区需要，坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线，优先满足一线医护人员和救治病人需要。再次，切实维护好社会安全稳定工作，妥善处理疫情防控中可能出现的各类问题，维护医疗秩序、市场秩序，严厉打击涉疫违法犯罪，加强群众心理疏导和干预。

(1)唯有走好全国一盘棋，才能打赢这场没有硝烟的战争。运用整体与部分的知识，并结合材料加以阐述。
(2)结合上述材料，运用主要矛盾和次要矛盾的关系分析党中央是如何做好疫情防控工作，坚决打赢疫情防控阻击战的。
(3)疫情防控，人人有责。只要我们齐心协力，积极为战“疫”增添力量，就一定能共克时艰、赢得胜利。请你列举两条自律要求，每条不超过20字。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求
截至2017年8月19日下午，电影《战狼2》票房突破50亿元大关，将国产片最高票房纪录又推上了一个台阶，不仅打破多项华语票房纪录，还将观影热传到海外，被选送参与第90届奥斯卡最佳外语片角逐，实现市场与口碑双丰收。
影片讲述了吴京饰演的原特种兵冷锋所在的非洲某国爆发内战，他和其他人一起全力保护中国公民和无辜百姓顺利撤离战区的故事。《战狼2》在从剧本到拍摄、从镜头到声音、从道具到服装、从动作到剪辑每一个方面都做到了精益求精，在《第一滴血》等美国式的超级英雄电影的共性基础上创新，塑造了中国式的超级英雄形象。
影片中“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！’’这一句台词引起了无数华人的共鸣。从个人力量折射国家力量，从国家强大照见个人豪迈，这是《（战狼2》采取的叙事方式，迎合了中国的文化底色，显示了中国大众文化的创造力和内在的生命力，投射了中国的主流价值和中国发展的全球意义。
(1)结合材料，运用文化生活的相关知识，分析主旋律题材电影《战狼2》为什么能实现市场与口碑双十收。
(2)运用整体与部分的关系知识，对材料中“从个人力量折射国家力量，从国家强大照见个人豪迈’’观点的合理性作简要评述。
(3)请你为宣传和推广爱国主义等主旋律题材影视作品撰写两条标语，要求主题鲜明     朗朗上口，每条不超过20个字。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

“寻梦者启程起跑线，在这狮子山下冲线，愿这香港同心一起创建……”5月31日，香港特区政府推出庆祝香港回归祖国25周年主题曲《前》。歌曲展现国家为香港带来新机遇，鼓励年轻人把握机会，同心创建。

歌声穿越时光，回归25年来，中央政府高度重视香港的经济发展和民生改善，全力支持香港融入国家发展大局，战胜各种困难和挑战。国家“十四五”规划赋能香港巩固国际金融、航运、贸易中心和国际航空枢纽地位等传统长项，塑造新优势。粤港澳大湾区建设稳步推进，前海、横琴等重大平台新规划出炉。在“一国两制”之下，香港金融系统保持稳健、资本自由流动、人才资源丰富、法治环境良好，背靠祖国、面向世界、联通内地与全球的独特地位愈加突出。

砥砺奋进廿五载，携手再上新征程，祖国永远是香港发展的坚强后盾。

(1)结合材料，运用“国家的结构形式”的知识，阐释祖国永远是香港发展坚强后盾的动因。
(2)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“坚定不移跟党走，同心创建香港美好新时代”为题，写一篇演讲稿，号召广大香港年轻人，积极投身香港美好明天的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

【推荐3】2022年7月1日，庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。江苏某校高二（1）班兴趣小组据此开展相关探究活动。

情境一   中华民族五千多年的文明史，记载着华夏先民在岭南这片土地上的辛勤耕作。鸦片战争以后的中国近代史，记载着香港被迫割让的屈辱，更记载着中华儿女救亡图存的抗争。中国共产党团结带领人民进行的波澜壮阔的百年奋斗史，记载着香港同胞作出的独特而重要的贡献。有史以来，香港同胞始终同祖国风雨同舟、血脉相连。

(1)请你运用《中国特色社会主义》相关知识，结合中国共产党的百年奋斗史，回顾“香港同胞作出的独特而重要的贡献”。

情境二   回归祖国后，香港同胞实现当家作主，实行“港人治港”、高度自治，香港真正的民主由此开启。25年来，以宪法和基本法为基础的特别行政区宪制秩序稳健运行，中央全面管治权得到落实，特别行政区高度自治权正确行使。制定香港国安法，建立香港特别行政区维护国家安全的制度规范，修改完善香港选举制度，确保了“爱国者治港”原则得到落实。香港特别行政区的民主制度符合“一国两制”方针，符合香港宪制地位，有利于维护香港居民民主权利，有利于保持香港繁荣稳定，展现出光明的前景。

(2)运用《政治与法治》相关知识，分析香港回归祖国后“以宪法和基本法为基础的特别行政区宪制秩序”为什么能够稳健运行。

情境三   “一国两制”事业是祖国内地和香港共同发展繁荣的事业，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要组成部分。祖国不断繁荣富强，必将为香港发展打开更加美好的前景。香港更加积极主动助力国家高水平对开放和构建新发展格局，更加积极主动对接国家“十四五”规划，更加积极主动参与鲁大湾区建设和“一带一路”高质量发展等国家战略，全面提升核心竞争力，必将继续在国家发展和世界舞台上大显身手。

(3)请运用整体与部分的辩证关系，分析香港怎样“继续在国家发展和世界舞台上大显身手。