2022年3月25日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版))。本方案将于2022年秋季学期开始执行。
劳动课程分日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大内容,围绕三大内容设置了清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务十个任务群,每个任务群由若干项目组成。以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的,有计划地组织学生参加
日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
(1)结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,说明我国重视并推行劳动教育的原因。
(2)请你为学校开展劳动教育策划两种具体的活动形式。
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礼治既表现在国家治理中体现出的文化精神。中国自古就重视文化立国,“修身齐家治国平天下”的人生理想,“穷则独善其身,达则兼济天下”的精神警戒,“百善孝为先,家和万事兴”的齐家之略,“水能载舟,亦能覆舟”的治国之道,“仁义礼智信”的基本价值,“自强不息,厚德载物”的奋进态度等,对中国古代治国理政以及全体中国人的人格言行影响深远。
在礼治之下,中国历史上也发展出了与其相应的法制,有法制体系,规范社会治理的各个方面。例如监察制度,唐朝就有“四善二十七最”“六察法”等,对官员的监察和考核进行详细严格规定。中国历史上治理较好的时期,都是哪些文化较昌明开放的时代,比如“文景之治”“贞观之治”等;当文化精神比较衰退保守的时候,便出现社会治理和制度的相对颓废。
所以,今天在全社会大力倡导法治的同时,也应注意到,“徒法不足以自行”“隆礼至法则国有常”,应大力加强礼治,注重夯实优秀传统文化的内涵。
结合材料,运用《文化生活》知识说明当今社会治理为什么要“加强礼治,注重夯实优秀传统文化的内涵”。
【推荐2】书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
2016年4月23日,是第21个“世界读书日”。我国各地开展了丰富多彩的读书活动,以倡导全社会的读书之风。
(1)结合材料,运用文化作用的相关知识分析说明我国为什么要倡导全社会读书之风。
(2)请你为创造中华文化新辉煌提出两条合理化建议
习近平总书记用简洁平实的语言道出:“中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信,其本质是建立在5000多年文明传承基础上的文化自信。”这一精辟论述启人深思,深刻阐明了文化自信在“四个自信”中的重要地位。一个民族要实现复兴,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。近代以前,中国一直是世界强国之一,我们的人民对自己的文化有着强烈的认同感和自豪感。鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频繁、山河破碎、民不聊生的深重苦难。由于一直受人欺负,很多地方不如人家,许多人民族自信心不足,甚至出现了“全盘西化论”的极端论调。毛泽东同忘曾经讲过,有些人做奴隶做久了,感觉事事不如人,在外国人面前伸不直腰,像《法门寺》里的贾桂一样,人家让他坐,他说站惯了,不想坐。新中国的成立,使中国人民真正站立起来了,改革开放以来特别是党的十八大以来,中国特色社会主义实践创造了举世瞩目的伟大成就,中西力量对比发生了巨大变化,中国人民从精神上的被动转化为完全主动,极大增强了中华民族的自信心。
结合材料,运用文化的作用的知识,说明我们为什么要高度重视文化自信。
材料一:“广场文化”作为一个名词来讲是新时代的产物,即便是在权威的辞书——《辞海》中也难觅它的踪影;但作为一种文化现象来讲,广场文化又有着悠远的历史。不过,现代意义上的“广场文化”与过去已有了很大区别。确切地说,广场文化包含着两方面的意思,一方面是指广场建筑本身所蕴含的文化;另一方面则是指在广场上开展的文艺、演讲、科普、医疗、体育、庆典等活动体现出的文化。我们通常所说的广场文化就是专指后者。在广场文化活动中,人们根据不同的爱好和需求,自发开展形式多样的文艺活动。既有体育健身,又有艺术表演;既有高雅文化,又有大众娱乐。人们在广场文化中自娱自乐,陶冶情操、净化身心。
材料二:公共场所吸烟行为,不仅有害自身健康,也会对环境和他人健康产生影响。
在欧美国家,公共场所很难见到吸烟者,即使是小范围的聚会,吸烟者也须征得所有人的同意才能点烟。而在中国,禁烟文化还在启蒙阶段,吸烟文化依然盛行,吸烟被当成社交工具,吸什么烟更是被视为身份财富的象征。禁烟文化和吸烟文化的较量是此消彼长的过程。目前的形势是吸烟文化居强势主导地位,想要扭转这一现状,一是在立法上对公共场所违规吸烟要有明确的处罚规定;二是要树立“禁烟光荣”的社会风气,鼓励公民勇敢地对吸烟者说“不”。让“控烟令”真正发威,除了从严执法,关键是用“禁烟文化”代替吸烟惯例,推进洁净的社会文化。
(1)结合材料一,从“文化与生活”的角度,谈谈你对广场文化的认识。
(2)结合材料二和文化生活知识,分析说明“禁烟文化”在现实中的作用。
(3)请为“禁烟”写两条宣传语,要求每条宣传语不得超过24字,言简意赅、主题鲜明、朗朗上口。
法安天下,德润人心。道德是内心的法律,法律是成文的道德。
以德修身,以德立威,以德服众,是党的领导干部成长成才的重要因素。党的领导干部要带头践行社会主义核心价值观,带头注重家庭、家教、家风,保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,努力成为全社会的道德楷模,以实际行动带动全社会崇德尚善。
深刻把握全面从严治党与全面依法治国的辩证关系,是理解中国现代化历史进程和实现方式的一把钥匙。坚持全面从严治党是推进全面依法治国的根本要求,推进全面依法治国为坚持全面从严治党提供保障和抓手。党的领导干部带头学法、模范守法是全面落实依法治国方略的关键。党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动,决不能以言代法、以权压法、徇私枉法,要以实际行动带动全社会遵法守法。
(1)结合材料和所学《文化生活》知识,说明共产党人的道德品格是怎样影响国家治理现代化的。
(2)结合材料,运用矛盾分析的方法分析全面依法治国和全面从严治党的关系。
(3)全面从严治党是依法治国与以德治国相结合的关键点。请你从一个青年学生的视角就此写两点个人体会。
【推荐3】《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨,不论是参赛选手还是电视机前的观众,大家聚在一起,并非为了单纯地比拼诗词背诵能力,而是以这样的一档节目让大家重温经典诗词之美、感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。2017年春节期间,《中国诗词大会》节目成为春节荧屏的最大赢家。
(1)结合材料,运用文化对人的影响相关知识,分析说明《中国诗词大会》节目成为春节荧屏的最大赢家的理由?
(2)请你为促进中国“国学”走向复兴提两条建议。
随着互联网的快速发展,在线餐饮外卖逐渐渗透到人们的日常生活中。2018年在线餐饮外卖销售额超过传统外卖和实体店。潍坊市某校高二(1)班社会实践小组的同学以“在线餐饮外卖行业如何健康发展”为议题,探究在线餐饮外卖行业的现状及策略。以下是他们通过实地走访、问卷调查、网络查询等方式整理出的部分信息。
【第一小组:在线餐饮外卖行业核心痛点】
痛点1:目前,在线餐饮外卖行业鱼龙混杂,有些商家虚假申报,有些商家借证上台,有些餐馆甚至只做外卖没有实体店,种种乱象令人担忧,直接影响了整个餐饮外卖行业声誉。
痛点2:随着市场关系日趋复杂和竞争关系日益激烈,发生在互联网领域的不正当竞争及垄断行为日益增多,其行为种类也日趋多样化。
痛点3:某些外卖平台常用打折套路吸引消费者,但实际上,线上消费往往不能真正享受折扣实惠,而且由于用户无法直接观察餐厅的环境,难以享受到高质量的餐品和服务。
【第二小组:消费者饮食风味及餐具选择占比分析】
综合上述材料,探究回答下列问题:
(1)根据第一小组的调查情况,谈谈国家应如何利用市场规则来规范在线餐饮外卖市场秩序。
(2)依据图一所示结果,运用文化生活知识,分析消费者做出不同选择的原因。
(3)由图二可见,有67.47%的人选择了一次性餐具。作为青年学生,应积极践行绿色消费理念。请你为减少外卖一次性餐具造成的污染,提两条可行性建议。
试从文化对人的影响角度分析,学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。
(1)结合材料,运用“文化与生活”的相关知识说明在精准扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。
(2)请你为动员全社会力量广泛参与精准扶贫书写两条公益广告语。
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。为建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,中办、国办印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。将中华优秀传统文化传承发展纳入国家战略高度,从整体上对中华优秀传统文化传承发展做出了重大战略部署。要求我们把中华优秀传统文化传承发展贯穿国民教育始终。围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于各类教育各领域。以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。诗词遗产继承是传统文化继承中极为重要的方面。
结合材料和所学《文化生活》的知识,说明将中华优秀传统文化传承发展贯穿国民教育始终的合理性。
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。党的十九届五中全会强调“形成强大国内市场,构建新发展格局”。
构建新发展格局,必须坚定实施扩大内需战略,畅通国民经济循环体系的血脉,着力打通生产、分配、流通、消费各个环节。在消费环节,重点是扩大消费需求,完善消费政策,促进消费升级和释放消费潜力,增强消费对经济发展的基础性作用,全面促进消费。根据国际经验,人均GDP超过5000美元时,文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2019年我国GDP的总量达到了99.1万亿元,人均GDP突破了一万美元大关。但教育文化娱乐支出仍处于较低态势,仅占城镇居民消费支出的11.29%,农村居民消费支出的10.74%,居民文化消费潜力未能充分释放。
结合材料,运用《文化生活》中的有关知识,就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。
“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,它是互联网思维的进一步实践成果,代表一种先进的生产力,推动经济形态不断的发生演变。
材料一:只需在手机上轻轻一点或者扫描二维码,就可以定餐订票、预定酒店、投资理财、网上挂号等,这就是“互联网+”。它利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。这相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀。传统的广告加上互联网成就了百度,传统集市加上互联网成就了淘宝,传统百货卖场加上互联网成就了京东,传统银行加上互联网成就了支付宝,传统的红娘加上互联网成就了世纪佳缘......“互联网+”的深入发展,对于主动适应和引领经济发展新常态,实现中国经济提质增效升级具有重要意义。
材料二:“互联网+”的重要特征之一是重塑结构。信息革命和全球化以互联网为载体,已打破了原有的社会结构、经济结构、地缘结构、文化结构。权力运用、议事规则和话语权不断在发生变化,“互联网+社会治理”与传统的社会治理呈现出很大的不同。
材料三:传统制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术,改造原有产品及研发生产方式,这就是“互联网+工业”;政府与互联网合作,将交通、医疗、社保等一系列政府服务接入微信,通过互联网提升政府效率,增加行政透明度,这就是“互联网+政务”;一张网、一个移动终端,学校任你挑、老师由你选,老师在互联网上教,学生在互联网上学,信息在互联网上流动,这就是“互联网+教育”......
(1)结合材料一,运用经济生活知识,分析“互联网+”对于适应和引领经济发展新常态的意义
(2)结合材料二,运用所学知识,说明“互联网+社会治理”在政治生活中的运用
(3)结合材料三,运用“影响文化发展的重要因素”有关知识,分析“互联网+”在文化发展中的作用