组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质 > 社会存在与社会意识辩证关系原理
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:292 题号:17332297
教育“双减”政策要求坚持以学生为本,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量。坚持依法治理、标本兼治,严格执行《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定。国家教育“双减”政策出台(       
①符合社会存在决定于社会意识,社会意识具有相对独立性
②体现生产关系要适应生产力的发展状况,推动生产力的发展
③体现了教育者要树立正确的价值观,遵循身心发展的客观规律
④表明教育要坚持群众观点和群众路线,满足学生及家长减负需求
A.①②B.①④C.②③D.③④

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【推荐1】从社会存在与社会意识的关系看,上题中的网络语言
①来源于人们的主动创造,是人们有意识的活动
②是社会意识的反映,随社会存在的变化而变化
③具有相对独立性,是一定社会发展状况的反映
④是社会意识对一定社会群体共同社会经历的反映
A.①②B.③④C.①③D.②③
2016-11-26更新 | 133次组卷
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【推荐2】为了适应经济发展的需要,2013年3月10日,国务院出台机构改革和职能转变方案,据此方案,我国将不再保留铁道部,实行铁路政企分开。这说明(   
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③生产力决定生产关系
④经济基础决定上层建筑
A.①④B.②④C.①③D.②③
2016-11-26更新 | 109次组卷
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【推荐3】“世界这么大,我想去看看”这简短而富有情怀的辞职信,以其超凡脱俗、自然率真、回归本我的生活态度,折射出我国当前高压力下无数人内心的渴求。这表明
①社会意识具有相对独立性                           
②社会意识的产生有其物质原因
③实现人生价值关键在于主观努力                 
④人的需要影响人们的价值选择
A.①②B.①④C.③④D.②④
2016-11-26更新 | 94次组卷
共计 平均难度:一般