主旋律电影《长津湖》讲述了中国人民志愿军参加长津湖战役的过程,展现了人民军队炽烈的爱国情怀,生动诠释了伟大的抗美援朝精神。该剧艺术形式创新,视觉效果震撼,充分拉近了主流文化和青年的距离,让90后、00后年轻人心生“信念感”“使命感”,在社交网络上形成热议。主旋律电影的“走红”,折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待,也恰恰说明,“正能量”完全能获得“大流量”。
结合“文化强国与文化自信”的相关知识,为如何让“正能量”获得“大流量”提出三条建议。
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【推荐1】2021年4月16日,教育部办公厅发布《关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》,要求在大中小学思政课中开展以党史教育为重点的“四史”教育,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。习近平总书记强调,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念……
结合材料,运用文化的知识,说明我国在大中小学思政课中开展以党史教育为重点的“四史”教育的重大意义。
【推荐1】习近平在十九大报告中提出,坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,首先是牢牢掌握意识形态工作领导权。
材料一 今年热播的《红海行动》,以也门撤侨为创作背景,把传统的救援故事上升到世界大格局、民族精神大境界来呈现,影片中蛟龙突击队救助侨民的英雄行为,彰显了我国由大国走向强国、走向世界舞台中心的中国力量。但反思中国电影,关注娱乐而不关注思想,对生活没有新发现,对艺术没有新表达,盲目跟风克隆,执着于缺少新意的翻拍与续拍的现象依然存在。
(1)结合《文化生活》的相关知识分析,电影《红海行动》启示我们怎样才能讲好中国故事?
材料二 针对当今社会一些低俗文化泛滥,营造风清气正的文化环境迫在眉睫。日前,国家广播电视总局责令“今日头条”永久关停“内涵段子”客户端软件及公众号,并要求其清理类似视听节目,引起了广泛的社会反响。
(2)运用《政治生活》知识,从政府与公民角度,谈谈如何营造风清气正的文化环境?
材料三 我们党历来高度重视并善于做好意识形态工作,始终注重发挥思想舆论的引领和激励作用,占领思想高地。当前和今后一个时期,我们必须坚定不移推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,坚持不懈地用这一创新理论武装全党、教育人民,形成步调一致向前进的强大力量。
(3)请你论证我们国家为何要占领思想高地?
要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。
②综合运用《文化生活》和《政治生活》中的知识加以阐释。
③学科术语使用规范,字数在250字左右。
【推荐2】近年来,我国越来越多的戏曲作品实现了海外“出圈”。我国大量文化精品走出国门,以各自的方式讲述中国故事,成为世界了解中国的窗口、推动文明互鉴的重头戏。我国京剧表演艺术家登上了纽约林肯中心的舞台,演出京剧《白蛇传》《锁麟囊》,场场爆满。上海昆剧团将汤显祖的“临川四梦”搬上舞台并开启世界巡演,所到之处受到热烈欢迎。此外,昆曲《牡丹亭》、豫剧《程婴救孤》、越剧《寇流兰与杜丽娘》等也在美国、英国等国家的剧院演出。这些精彩演出在将中国戏曲的曼妙与华美展现在世人而前的同时,也把中国传统文化中蕴含的价值理念传播开来。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析越来越多优秀戏曲作品海外“出圈”的原因。
2021年中国共产党建党100年,我国如期实现全面建设小康社会目标,中国人民过上了殷实的小康生活。
材料一 “十三五”期间我国人均可支配收入和人均消费支出情况:
材料二 2020年8月14日央广网播出习近平总书记的重要讲话:“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。”习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,要求切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。总书记的重要指示在全社会引起广泛共鸣,各地各部门纷纷行动起来,采取各种措施治理浪费现象、进一步营造勤俭节约之风。
木受绳则直,金就砺则利。党的十八大以来,狠刹奢侈浪费之风,在全社会形成厉行节约、反对浪费的良好社会风尚。全国各地组织开展了一系列“厉行节约,反对浪费”主题教育活动,完善的教育制度是遏制浪费现象的重要保障。厉行节约、反对浪费,要坚决抵制生活奢靡、贪图享乐等不良习气,大力破除讲排场、比阔气、搞攀比等陋习,改变“自己掏钱、丰俭由我”的错误观念,使人人都行动起来,从珍惜一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优秀传统美德,这根弦一刻也不能放松,必须常抓不懈、久久为功。
(1)有网民认为,我国已经实现全面建设小康社会目标,现在提倡艰苦奋斗、勤俭节约过时了。请运用价值观知识对此网民观点加以评析。
(2)2021年“十四五”开局,我国站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,传承和弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德对实现“第二个奋斗目标”有何文化价值。
(3)某校学生会拟举办《弘扬和践行中华民族传统美德》活动,请你就活动方案提出4条切实可行建议。