头颅移植研究一直遭到强烈抵制，因为不同人的头颅与身躯若是组合成一个新人，那么这个人是谁？亲属关系如何鉴定？同时，头颅移植代表着人类对永生的渴望，那么人是否应该面对死亡？于是“你是谁”“你从哪里来”“活着还是死去”等哲学问题就会成为困扰活人的现实之问。由此可见（ ）
①科学的发展需要哲学提供正确的世界观和方法论指导
②哲学问题总是隐匿而深刻地影响着人类的生活与实践
③哲学产生于人的实践活动，正确指导人的生活与实践
④世界观涉及的是关于整个世界的最普遍最一般的问题
①科学的发展需要哲学提供正确的世界观和方法论指导
②哲学问题总是隐匿而深刻地影响着人类的生活与实践
③哲学产生于人的实践活动，正确指导人的生活与实践
④世界观涉及的是关于整个世界的最普遍最一般的问题
| A．①④ | B．①② | C．③④ | D．②③ |
更新时间：2023-01-16 11:50:19
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【推荐1】中国的哲学智慧，总是更多地体现在民间，没有哲学家，只有中药铺的老中医，自然活泼的小和尚，深夜缝纳的老奶奶，资历深厚的樵夫，间或也有待嫁的新娘，这表明（ ）
①哲学思想源于人们对宇宙、人生的追问和思考
②哲学智慧产生于人们的实践活动中
③哲学是世界观的学说，又是方法论的学说
④生活即哲学，哲学是“现世的智慧”
①哲学思想源于人们对宇宙、人生的追问和思考
②哲学智慧产生于人们的实践活动中
③哲学是世界观的学说，又是方法论的学说
④生活即哲学，哲学是“现世的智慧”
| A．②④ | B．③④ | C．①③ | D．①② |
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【推荐2】2200余年来，纪念爱国诗人屈原成为华夏儿女的一种民族自觉。在屈原身上，闪耀着心忧家国、情牵百姓、勇于探索、清正高洁的人格魅力和思想精髓。下列屈原诗句中，蕴含的道理与“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”相近的是
| A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 |
| B．朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫 |
| C．身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄 |
| D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 |
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【推荐1】宋明时期，围绕如何解释理气关系，唯物主义哲学家和唯心主义哲学家展开了一场持续500多年的、具有重大意义的争辩。这场争辩的意义在于（ ）
| A．明确具体科学对哲学发展的意义 | B．理解哲学在社会生活中的实际应用 |
| C．探究思维与存在何者是世界的本原 | D．明确什么是哲学研究的基本问题 |
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【推荐2】亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”；赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是那善于驾驭一切的思想。”这包含的哲学道理有（ ）
①哲学智慧产生于人类的实践活动②真正的哲学可以使人们正确地看待生活与实践
③哲学是指导人们生活得更好的艺术④没有哲学的指导，人们就无法健康长寿
①哲学智慧产生于人类的实践活动②真正的哲学可以使人们正确地看待生活与实践
③哲学是指导人们生活得更好的艺术④没有哲学的指导，人们就无法健康长寿
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
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【推荐1】人们在实践活动中，首先形成的是对于现实世界各种具体事物的看法和观点，久而久之，人们逐渐形成了关于世界的本质、人和客观世界的关系等总的看法和根本观点，这就是世界观。下列对世界观的认识正确的是（ ）
①源于实践的世界观是人生观的重要组成部分 ②整个世界是哲学和世界观共同的研究对象
③世界观决定方法论，方法论体现世界观 ④世界观总是自觉地影响我们每个人的生活
①源于实践的世界观是人生观的重要组成部分 ②整个世界是哲学和世界观共同的研究对象
③世界观决定方法论，方法论体现世界观 ④世界观总是自觉地影响我们每个人的生活
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】针对一些将哲学看得太容易，不研究哲学而高谈哲学的人，黑格尔说他们就像某些动物，虽然听见了音乐中的一切音调，但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。这说明（ ）
①人人都有自己的世界观
②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学的形成需要反思
④哲学智慧来源于实践活动
①人人都有自己的世界观
②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学的形成需要反思
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| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
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【推荐1】“黑与白，直线与斜线，点与面……绘画中蕴含了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的。”这一判断主要说明（）
| A．哲学是具体科学的基础 |
| B．具体科学的进步推动哲学的发展 |
| C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 |
| D．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 |
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【推荐2】在普通人心目中，哲学是高高在上、十分抽象的学问。复旦大学哲学教授俞吾金却说：“ 哲学不但不在高处，而是在最低处。”对此理解正确的是（ ）
①哲学源于人们的生活和实践
②哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学
③哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作
④哲学是具体知识的总和
①哲学源于人们的生活和实践
②哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学
③哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作
④哲学是具体知识的总和
| A．①② | B．②⑧ | C．①③ | D．②④ |
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