议学材料：
形而上学的否定观认为否定是外在的、主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定。它的信条是：“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”
议学任务：
(1)把否定理解为单纯外力作用的结果，或者把否定理解为是一事物对另一事物的排拒或毁灭，会出现什么结果？如果简单地肯定一切或者否定一切，将会怎样？
(2)辩证否定观和形而上学的否定观有何区别？
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2018年中央电视台春节联欢晚会以“喜庆新时代,共筑中国梦”为主题,荟萃歌曲、舞蹈、戏曲、小品、相声、武术、杂技等艺术形式,集聚中外艺术家的精彩表演,弘扬中国精神、中国价值、中国力量。晚会唤醒传统文化之魅,又赋予其现代化之魂,突出时代特色、中国元素、民族符号、地域文化,唱响全国各族人民同心奋进新时代、满怀豪情迎新春的昂扬旋律。
许多观众称赞今年的央视春晚有思想、有情怀、有突破、有亮点,令人耳目一新。也有观众认为节目套路化,语言类节目语言较俗、生搬硬套、表情僵硬、没有笑点等。
(1)结合材料,运用认识论的相关知识,阐述观众对央视春晚产生不同认识的原因。
(2)结合材料,运用辩证否定原理,说明2018年央视春晚是如何正确对待中华传统文化的。
材料一：“互联网+文化”将推动文化产业自身的整体转型和升级换代，为我国经济社会发展提供重要动力。但我们也要看到网络文化混杂着种种不良因素，网络中“黄、赌、毒”严重摧残着青少年的身心健康，部分青少年沉浸在网络虚拟世界中，荒废学业，失去人生理想，造成人格缺失……
材料二：乌镇因互联网而更加驰名中外，互联网因乌镇而更加古香古色。乌镇的闻名得益于它一直努力打造文化名镇，不断探索古镇保护开发的新模式，注入新的元素，不断提升保护开发的品质和内涵，创造了古镇保护开发的“乌镇”模式。
今天的乌镇，不仅保留了典型的江南水乡特征，而且也比较完整地保存了原有水乡古镇的风貌和格局，传承着中国古典民居“以和为美”的人文思想，呈现着江南水乡古镇的魅力。同时乌镇也紧跟时代和世界的步伐，不断创新，在文化方面推出了一系列漂亮的动作：如建设乌镇大剧院，改造古戏台，打造乌镇文化创意区等。如今的乌镇，传统与现代的有机结合凸显了独特的魅力，先进的世界文明成果与悠久的中华文化交流融合，开拓了新境界。
（1）结合材料一，运用文化生活的相关知识，从国家、青少年角度谈谈如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。
（2）结合材料二，运用辩证否定观的知识，说明乌镇是如何打造文化古镇的
（3）在学习乌镇打造文化名镇经验时，某市提出要“借鉴乌镇经验，打造特色名市”，结合材料二，从矛盾观的角度为该市提出两条方法论建议。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在历史与时代相结合的高度，十分重视中华优秀传统文化的历史传承和创新发展，将其作为治国理政的重要思想文化资源，使之成为加深民族记忆、培育中华民族共同体的认同感、彰显文化自信，从而坚定走中国道路的精神纽带和道德滋养。
习近平总书记强调，只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。“位卑未敢忘忧国”的壮志、“贫贱不能移，威武不能屈”的品格、“己所不欲，勿施于人”的胸怀、“苟日新，日日新，又日新”的气度——这些中华民族历经数千年锤炼的中华优秀传统文化，与党和人民在伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，让我们在今天正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争中充满自信。“自信人生二百年，会当水击三千里”，文化自信，凝聚以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，鼓舞全党全国人民不忘初心，继续前进。
(1)从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。请结合材料并运用《文化生活》知识加以说明。
(2)我们要坚守中华文化立场、传承中华文化基因。有人据此认为：“传承中华传统文化就是要坚守传统的东西。”你如何评析这种观点?请运用辩证否定观的原理说明理由。
(3)当下传承传统文化热潮涌动。假如你是某校高三(2)班学生，请为学校如何传承中华传统文化提出两条合理化建议。
中国古诗词中既有修身明志的警言佳句，也有风花雪月的绵柔细语，在中国文化史上有着不可替代的地位，是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是中华文化发展的根基。
《中国诗词大会》是由中央电视台科教频道自主研发的一档大型演播室文化益智节目，是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，激发了大众对祖国的历史和传统文化的兴趣，甚至诗词创作热情，增加了观众对中华传统文化的敬畏之心、自豪之情。《中国诗词大会》不仅吸引了国内媒体的关注，也引起了外国媒体的报道。
⑴结合材料，运用中华文化的有关知识，说明央视播出《中国诗词大会》节目的文化价值。
⑵结合材料，运用辩证否定观的知识，分析如何正确对待中国古诗词。
⑶请写出两句包含辩证法思想的中国古诗词（本试卷中已出现的除外），并指出所包含的辩证法思想。
【推荐2】在影视作品创作中，有人认为，“创新就是要与史实、经典原著不同”，导致近年来出现了不少任意篡改历史、经典原著的所谓“创作”的现象。这些“作品”完全颠倒了社会的历史观，混乱了人们的认识，在潜移默化中毒害着中国人。
请用辩证否定观的有关知识评析“创新就是要与史实、经典原著不同”的观点。
【推荐3】40年前恢复高考，重启了“知识的春天”之门，使每个人都有通过知识改变命运的机会。今日的高考，开启了“发展的春天”之门：有高校自主招生“千树万树梨花开”，有考试方式多样化“不拘一格降人才”，有异地高考促进社会教育公平………目前的高考改革，虽然“知识的春天”犹在，仍然承载着人们改变命运的巨大希望，但“发展的春天”已至，它要求打开不同朝向的门窗，让奋进者一览“发展的春天”，找到人生出彩的机会，并为中华民族的伟大复兴奠定文化和人才基石。
结合材料，运用《文化生活》《生活与哲字》中的相关知识，回答下列问题：
（1）运用建设社会主义精神文明的知识指出高考改革所产生的积极影响。
（2）从“知识的春天”到“发展的春天”的高考改革是如何体现辩证否定观的？
围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，我们党勇于坚持真理、修正错误，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是如何坚持辩证否定观的？
材料一 近年来，某地从服务群众、文明乡风、文旅结合等多方面入手，以传承赓续乡村文化、以文明实践促进村级治理。为乡村振兴赋能聚力，绘就了一幅“诗和远方”的美好画卷。通过示范引领以点带面深入推进乡村治理，培育文明乡风。引导群众主动参与公共事务，让“村里事”变成“大家事”，让“任务命令”转为“引导激励”，让“要我参与”变成“我要参与”，群众的内生动力让乡风文明在这里落地生花，积极向上的乡土文化得以传承，也带动该地旅游业蓬勃发展，近期实现旅游收入20万余元。不仅有力推动了当地农业农村的新发展，也为乡村振兴打下了坚实基础。
材料二 某地有许多脍炙人口的诗篇与故事，作为乡土文化的重要部分，这些凝结着当地历史与民众情结的文化资源是乡村社会健康发展的根基和重要保障。按照“保护为先、利用为机、传承为本”原则，当地实施了古城、烽火台、古树古村落等保护工程、非遗项目传承工程，在不断注入新活力的同时也增强了“文化+”发展后劲。该地依托当地厚重的文化资源，充分释放乡村文化的内在魅力，更好地为乡村振兴塑形铸魂，丰富民众精神文化生活，引领乡村风尚向上向善向美，使乡村的内生动力更加强劲。
(1)结合材料一，运用社会历史的主体的知识，分析该地是如何推动乡村振兴的。
(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》的知识，说明对当地文化资源坚持“保护为先、利用为机、传承为本”原则如何体现辩证的否定观。
【推荐3】2023年12月召开的中央经济工作会议强调“要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”，为做好2024年经济工作提供了行动指南。当前改革就是“立新破旧”。“先立后破”把立放在首位，其实践意义就是要把完善既有的体制机制放在首位，把破除不适宜的体制机制放在第二位，稳步推进改革。新的制度建设好了，新的政策完善了，旧的制度、旧的政策适时退出，而在新制度还没有建设好、新政策没有完善的情况下，不轻易改变原有的制度和政策，做到不立不破，不断推动中国经济稳定创新发展。
结合材料，阐明“先立后破”是如何坚持“辩证的否定观”的?
