电影《守岛人》以“人民楷模”王继才为原型，讲述了他坚持守护开山岛32年的故事。王继才用一生，守一座岛，护一面旗。这启示我们创造和实现人生价值( )
①关键是努力增长自己的才干，提高综合素质
②需要顽强拼搏、自强不息、不断进取的精神
③要积极利用社会提供的客观条件实现人生价值
④需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引
①关键是努力增长自己的才干，提高综合素质
②需要顽强拼搏、自强不息、不断进取的精神
③要积极利用社会提供的客观条件实现人生价值
④需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
2023·天津和平·三模 查看更多[4]
更新时间：2023-05-23 16:04:01
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【推荐1】“你可以永远相信中国女足”。正是女足姑娘必胜的信念和顽强拼搏的精神，赢得了冠军，赢得了全国人民的赞誉。这启示我们（ ）
①实现人生价值，要有坚定的理想信念
②全面提高个人素质就能不断走向成功
③实现人生价值，要充分发挥主观能动性
④实现人生价值，要充分利用社会提供的客观条件
①实现人生价值，要有坚定的理想信念
②全面提高个人素质就能不断走向成功
③实现人生价值，要充分发挥主观能动性
④实现人生价值，要充分利用社会提供的客观条件
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者，这是因为（ ）
①奋斗有助于克服不利条件的影响而获得成功
②奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
③奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
④奋斗是拥有幸福人生的根本途径
①奋斗有助于克服不利条件的影响而获得成功
②奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
③奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
④奋斗是拥有幸福人生的根本途径
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【推荐3】习近平总书记在2019年的新年贺词中强调：“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”这些美好生活的创造者、守护者（ ）
①在砥砺自我中走向成功，才拥有真正的幸福
②证明了脱离社会的“个人拼搏奋斗”是不可能实现的
③实现人生价值取决于社会提供的客观条件
④说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
①在砥砺自我中走向成功，才拥有真正的幸福
②证明了脱离社会的“个人拼搏奋斗”是不可能实现的
③实现人生价值取决于社会提供的客观条件
④说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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解题方法
【推荐1】习近平总书记在党的20大报告中指出:“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”百余年间,中国青年冲锋陷阵浴血斗争,勇挑重担、甘于奉献，勇立潮头、拼搏奋进,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。材料启示我们（ ）
①要在个人与社会的统一中实现人生价值
②顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提
③奉献国家和人民事业是人生价值的最高标准
④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
①要在个人与社会的统一中实现人生价值
②顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提
③奉献国家和人民事业是人生价值的最高标准
④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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名校
【推荐2】2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们
| A．价值观对人的成长有促进作用 |
| B．要在砥砺自我中走向成功 |
| C．价值判断和价值选择具有社会历史性 |
| D．人的价值在于对社会的责任和贡献 |
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【推荐3】贵州某职业学院教师李明杨，7年间，从一名在校学生成长为学校教师中最年轻的技师。他始终把追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界作为自己努力和奋斗的目标，坚持在工作、训练中磨砺自己，不仅自己荣获多项大奖，也带领学生在全国职业院校技能大赛中斩获佳绩。他的行动生动阐释了（ ）
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②全面提高个人素质才能为创造价值拓展空间
③坚定的理想信念是实现人生价值的决定因素
④弘扬劳动精神，在平凡工作岗位上坚守使命
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②全面提高个人素质才能为创造价值拓展空间
③坚定的理想信念是实现人生价值的决定因素
④弘扬劳动精神，在平凡工作岗位上坚守使命
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