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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:196 题号:20352216
阅读材料,回答下列问题。

2022年,教育部颁布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,表明国家对劳动教育的高度重视,同时也为加强新时代大中小学劳动教育提供了方向指引和路径遵循。

劳动教育存在于学生生活的家庭、学校和社会三个空间,只有三方联动、密切合作,共同营造良好的劳动教育氛围,形成家校社协同的劳动教育共同体,才能实现劳动教育独特的价值和功能。家庭是基础,重在培养学生基本生活技能,养成良好的劳动习惯。家长可通过鼓励孩子积极参与和分担家务,培养孩子的生活能力和家庭责任感。学校是主导,重在有目的、有计划地培养学生的劳动能力,让学生掌握劳动知识,塑造基本劳动品质,体现劳动教育的系统性、规范性和制度化。社会要支持,在政府统筹下,积极调动社会力量,发挥区域资源优势,对劳动资源进行整合、重组,使劳动教育贯通课堂内外、校园内外,让学生从课堂走入真实生活,解决生活中的真实问题,感受劳动价值。


结合材料,运用整体和部分辩证关系的知识,谈谈应如何实现劳动教育独特的价值和功能。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

2021年5月11日,第七次全国人口普查(简称“七普”)主要数据公布,数据显示,2020年全国人口达141178万人,我国仍然是世界第一人口大国。

“七普”具有重要而深远的意义,这次普查摸清了我国人口数量、结构、分布等方面的最新情况及其变动趋势,为我国制定和完善相关政策措施提供了基础决策依据

“七普”及时摸清我国人口数量、结构、分布等方面的最新情况,有助于准确分析和把握我国人口安全和经济社会发展的各种条件,赢得发展的主动权。

“七普”准确把握我国人口发展变化的新情况、新特征和新趋势,深刻认识这些变化有利于应对人口和经济社会发展带来的挑战和机遇,对促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展以及人的全面发展具有十分重要的意义。


结合材料,请运用唯物辩证法联系观的知识,分析开展人口普查蕴含的哲学智慧。
2022-04-12更新 | 146次组卷
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【推荐2】十九大报告中指出:“两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。”习近平总书记在会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时也强调,两岸同胞是一家人,有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景,这是推动相互理解,携手同心,一起前进的重要力量。两岸更应以务实的心态,使台湾在两岸和平发展、中华民族振兴的过程中,发挥积极且正面的作用。


结合材料,运用整体和部分的辨证关系原理说明“两岸关系不是国际关系”。
2019-10-10更新 | 116次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)

【推荐3】由于冬季最适宜新冠病毒生存,就地过年,减少人群流动,是2021年春节前后防止疫情加剧的最好选择。国家相关部门发出倡议,非必要不返乡,就地过年。与家人团聚共贺新春,本是万千游子一年到头来的最大期盼,但出于疫情防控的需要,人民群众纷纷响应国家倡议,留在当地过年。据统计,全国有超过1亿人选择就地过年,为全国春节期间的疫情防控做出了贡献。根据国家卫健委发布的疫情数据,春节期间,除正月初三全国有1例新增本土病例外,其它时间本土新增为零。截至正月初七,全国疫情高风险地区已经清零。

一张漂亮的春节防控答卷,离不开医务人员的奋勇拼杀,也离不开全体民众的自觉自律。向春节期间就地过年的“原年人”致敬!


结合材料,运用唯物辩证法联系观的知识,说明就地过年这一举措的合理性。
2021-05-07更新 | 204次组卷
共计 平均难度:一般