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题型:单选题-单题 难度:0.94 引用次数:294 题号:20682708
党的二十大报告明确指出,党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。对此下列理解正确的是(       
①“十四个坚持”为实现中国梦提供了“路线图”和“方法论”
②“十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
③“十三个方面成就”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
④“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通
A.①③B.①④C.②③D.②④

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单选题-单题 | 容易 (0.94)
【推荐1】习近平总书记立足实际,紧扣时代脉搏,总揽文化建设全局,从党的二十大对文化强国建设的新部署,到文化传承发展座谈会对新时代党领导文化建设实践经验的总结,再到“七个着力”的重要要求,明确了新时代文化建设的路线图和任务书。2023年10月,全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想。习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论,使习近平新时代中国特色社会主义思想得到进一步完善。这表明(       
①党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到新高度
②习近平文化思想为新时代文化建设提供了具体方法指导
③习近平文化思想将不断增强中华民族伟大复兴的理论自信
④习近平文化思想回答了新时代要继续坚定地推进伟大工程
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-11-18更新 | 92次组卷
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【推荐2】深入开展以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求,以县处级以上领导干部为重点的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,也是2023年党的建设的重大任务。开展本次主题教育活动有助于(     
①党进行伟大自我革命,使党不断走向时代前列
②提高党员干部执政本领,为党的事业立新功
③深入理解并践行“十四个坚持”的基本方略
④理论联系实际,持续推进党的建设伟大事业
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-07-17更新 | 669次组卷
单选题-单题 | 容易 (0.94)
【推荐3】国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》,把马克思主义中国化最新成果系统纳入从小学到研究生的课程教材。国家教材委员会相关负责人表示,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,事关中国特色社会主义事业后继有人,事关党和国家长治久安。这是因为,习近平新时代中国特色社会主义思想(     
①是马克思主义中国化时代化的最终成果
②是实现中华民族伟大复兴的行动指南
③最为核心关键的内容是“十三个方面”
④回答时代之问的科学理论
A.①③B.①④C.②③D.②④
2024-01-12更新 | 67次组卷
共计 平均难度:一般