【推荐1】幸福和快乐是每个人毕生追求的东西。有人认为位高权重是幸福，有人认为腰缠万贯是幸福……而全国道德模范孙茂芳却认为幸福是给予和奉献。50多年来他始终坚持马克思主义理论指导，牢记党的宗旨，坚持像雷锋那样做人做事，用“五小”（做孤寡老人的“小棉袄”、做残疾人的“小拐杖”、做困难人的“小油灯”、做病人的“小护士”、做青少年的“小雨点”）去服务人民，先后抚养29名孤残老人、38名失学儿童，出资50余万元去助困帮贫，老百姓称其为“京城活雷锋”。

结合材料，运用哲学与文化的知识，说明孙茂芳为什么坚持服务人民、助困帮贫？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

教育作为国家扶贫攻坚的主要领域和重要手段，是实现全面脱贫的关键抓手。教师队伍是教育事业改革发展的关键，承担着“传道、授业、解惑”的神圣职责，承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人的光荣使命，更承担着切断贫图代际传递的重要任务。张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型。扎根贫困地区40多年来，张桂梅矢志不渝跟党走、痴心执着办教育、无私无我育新人。丽江市和华坪县各拿出100万元，帮助张桂梅建成全国第一所全免费女子高中，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。2020年12月，中宣部决定授于张桂梅“时代楷模”称号，教育部印发通知要求各地各校以张桂梅同志为榜样，大力弘扬她的崇高品格，充分发挥先进典型示范引领作用。

(1)张桂梅是教育脱贫攻坚中教师的典型，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理加以分析说明。
(2)运用历史唯物主义知识，结合张桂梅的事迹谈谈如何谱写自己的靓丽人生。

【推荐3】“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”历史是勇敢者创造的，时代是奋斗者书写的。新时代的奋斗者在不断奔跑中创造着美好生活，为梦想写下现实注脚。梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁目标不会自动抵达，奔跑才有远方。新时代的巨卷正在铺展，逐梦人的舞台更加宽广，奋斗者都是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。“奋斗本身就是一种幸福”。

结合“在劳动和奉献中创造价值”知识，谈谈你对“奋斗本身就是一种幸福”的理解。

【推荐1】进入新世纪以来,人们对学历越来越重视、教师通过函授,继续教育等方式提高自己的学历层次,在校大学生积极报考研究生,以求最高层次的深造。
辨析:一个人学历越高，越有利于实现人生的价值。

【推荐2】新时代是奋斗者的时代。2019年“最美职工”都是平凡工作岗位上的劳动者，也是实现中国梦道路上的勇敢追梦人。开展劳模精神教育是劳动教育的重要内容，一代又一代劳动模范既创造了巨大的物质财富，又创造了宝贵的精神财富。铁人王进喜、杂交水稻之父袁隆平、抗疫英雄钟南山等不同时代的劳动模范以自己的模范行动铸就了爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是激励我国工人阶级和劳动群众不为任何风险所惧、不被任何干扰所慈、在中国特色社会主义道路上奋勇前进的强大精神动力。

“劳动是财富和幸福的源泉，人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现”。结合材料运用价值的创造与实现的知识，说明这一论断对我们实现人生价值的启迪。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

“国家需要，我就去做。”少年勤学，青年担纲，成了国家的栋梁，他就是2019“共和国勋章”的获得者孙家栋。导弹、卫星、嫦娥、北斗都是属于他的传奇。7年学飞机、9年造导弹、50多年发射卫星，42年为中国造34颗卫星，年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。他始终坚持国家利益高于一切；从“东方红一号”到“嫦娥一号”，从“风云气象”到“北斗导航”，背后都有他筹谋、忙碌的身影；他将60多年的岁月奉献给了中国的航天事业；如今，为了中华民族的航天梦，他仍然在呕心沥血、奋斗不息。

在共和国70年征程中，有不少像孙家栋一样的英雄模范以使命和担当矗立起家国情怀的灯塔，召唤更多青年人以奋斗的姿态将自己的人生追求融入实现民族复兴的时代洪流中。

结合材料并运用价值观的知识，说明孙家栋的人生轨迹对青年人用奋斗书写无愧于时代的青春之歌的启示。

【推荐1】2015年11月12日，第七个天猫双11全球狂欢节落下帷幕，全天交易额达912.17亿元。从2009年11月11日开始，“双十一”俨然成为中国网民自己的狂欢节。
材料一：这是一个商业社会，“双十一”就是这个商业社会开出的一朵奇葩。然后这朵奇葩又联系着家庭成员的信用卡（家庭关系），联系着快递（社会关系），联系着各种商战（商业关系），于是“双十一”就像涟漪一样蔓延出了各种社会关系和现象，慢慢地就开始进化成了一种叫做“文化”的东西。——华商报评论
材料二：如果说是国美电器的黄光裕和苏宁电器的张近东创新家电销售理念，引领电器销售生产领域的革命潮流；那么淘宝网的马云和京东电商的刘强东则引领着电子商务领域的革命潮流。于是，有粉丝得出“英雄造时势”的结论。反对者则认为，马云等人只是“借东风”而已，应该是“时势造英雄”。
（1）结合材料一和正确发挥意识能动作用的知识，从网购者角度谈谈应如何理顺关系，过好“双十一”狂欢节。
（2）你同意材料二中的哪种观点？请用所学“认识社会与价值选择”相关知识说明理由。

【推荐3】2020年的“疫”战场上,没有硝烟,却有冲锋，没有烽火,却有牺牲在这场人民战争中。有临危受命、白衣为甲,面对汹涌而来的新冠疫情逆势而行的80岁老人钟南山院士;有与武汉“肝胆相照”,把“胆”留在了武汉的72岁大美逆行者中医药专家张伯礼院士;有10天从空无人烟的荒地上创造了“史诗级工程”火神山医院的基建工人;有毅然剪去一头长发,以必胜的决心投入到抗疫工作、展现年轻一代的责任和担当的肖思，所有“战疫”斗争中的逆行者们,在关键时刻,怀着人民至上的初心使命,冲锋在前,用他们的实际行动,诠释了“生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共”的伟大抗疫精神,他们被称之为“中国脊梁”。2020年9月8日,习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者钟南山、张伯礼、陈薇、张定宇颁授勋章奖章,以褒奖他们对抗去新冠疫情作出的突出贡献。

结合上述材料,运用《哲学与文化》的相关知识,回答问题：
(1)他们是怎样创造和实现人生价值的?
(2)从民族精神的角度,谈对中国脊梁的认识?

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

“七一勋章”获得者张桂梅发言说，46年前，我从东北到云南支边，成为一名教师。在无数次家访中，看着一个个山区女孩因贫困失学，我心痛到无法呼吸。我决心创办免费女子高中，点亮贫困地区孩子们的梦想。我们始终牢记习近平总书记“教育是国之大计、党之大计”的谆谆教导，坚持为党育人、为国育才。许多学生和我说，上大学后，第一件事就是申请入党，要成为一名光荣的共产党员，沿着革命先烈的足迹，哪里需要就到哪里去。

有人问我，为什么做这些？其中有我对这片土地的感恩和感情，更多的，则是一名共产党员的初心和使命。小说《红岩》和歌剧《江姐》是我心中的经典，我最爱唱的是《红梅赞》。受革命先烈影响，受党教育多年，我把党的声誉看得很重，把共产党员这个称号看得很重。习近平总书记说，“征途漫漫，惟有奋斗”。只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！

(1)结合材料，请运用所学哲学中价值观的相关知识，分析你对张桂梅价值选择的认识。
(2)A市某校（4）班演讲赛拟以“学习‘七一勋章’获得者张桂梅先进事迹，坚持为党育人、为国育才”为主题，请列举两个演讲要点。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

2023年3月4日，陈清泉被评为“感动中国2022年度人物”。1937年，他出生于印度尼西亚的一个华侨家庭。因当时印度尼西亚动荡的时局让他深刻体会到一个强大的国家对个体命运的重要，因此暗下决心，一定要为祖国工业化进步贡献力量。

1953年，16岁的陈清泉回到了祖国怀抱。上世纪六十年代他仅凭简单的资料，设计研发了低频发电机，此后他又用6年时间，研制了中国早期的直线电机。上世纪八十年代，他通过大量调研，大胆提出用感应电机和永磁电机替换之前电动汽车广泛使用的直流电机做为动力驱动，带领团队先后研制了9辆不同类型的电动车和电动单车。上世纪九十年代，他创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新的学科。他设计了电动汽车HKU2001，它承载了跨越时代的科技理念，一经亮相，便引起了全球瞩目。尽管已到耄耋之年，他仍然活跃在科研一线，在最新的研究中，他又提出了四网（能源网、信息网、交通网、人文网）四流（能源流、信息流、物质流、价值流）融合的理论和实践，以碳平衡原理优化多能源系统。

他多次荣获国际性科技成就奖，而在他的内心当中，却更看重祖国电动汽车的产业化进程，走过86年的人生历程，他仍然初心不改。

结合材料并运用“文化强国与文化自信”的有关知识，说明陈清泉的感人事迹对我们成为时代新人的启示。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。今年九十多岁的老党员张富清是原西北野战军一名战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生。他冲锋在前、先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作。在来凤县，他以突击的精神，先后走进粮食局、三胡区政府、卯洞公社、外贸局、县建设银行……深入生活、扎根人民，带着群众干了一件又一件实事，为贫困山区奉献了一生。

几十年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。2018年底，在退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事才重现在人们面前。

2019年6月，张富清成为国家最高荣誉“共和国勋章”获得者之一。习近平主席高度赞扬张富清一辈子深藏功名、初心不改，号召全社会向他学习。多地开展了张富清同志先进事迹学习宣传活动。

(1)英雄张富清的事迹为我们生动诠释了人生的真谛，运用“人的价值”的知识加以说明。
(2)分析宣传张富清的先进事迹对培育和践行社会主义核心价值观的意义。