组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体 > 人民群众是历史的创造者原理及其方法论
题型:单选题-单题 难度:0.85 引用次数:51 题号:20953377
1972年,高中毕业的徐淙祥回到家乡。“为了种好粮,俺能不要命。”进行高产试验时,他从早到晚蹲在田里。他用放大镜观察农作物的长势和虫情,用笔记本记录风速雨量……就这样,他的农田平均亩产1000斤。他还将50多年的种粮经验分享给村民。这启示我们(       
①人民群众是社会变革的决定力量
②每个人实现人生价值的途径都不相同
③只有奋斗的人生才称得上幸福的人生
④对社会的贡献是衡量一个人人生价值的标尺
A.①②B.①③C.②④D.③④

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①人民群众是社会变革的领导力量
②人民是决定国家前途命运的根本力量
③人民群众的主体是劳动群众
④人民群众创造了物质生产发展的历史
A.①②B.①③C.②④D.③④
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①人民群众是社会存在与发展的基础
②人民群众是推动社会历史发展的源泉
③人民群众是社会历史的主体,是社会变革的决定力量
④人民群众是社会历史的创造者,决定社会历史的性质
A.①②B.①③C.②④D.③④
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①人民群众是社会发展的基础        ②人民群众的生活和实践是该剧创作的源泉
③人民群众是社会变革的主力军     ④人民群众的实践为该剧创作提供物质条件
A.①②B.①④C.②③D.③④
2018-12-31更新 | 154次组卷
共计 平均难度:一般