作为著名的革命老区,吕梁在中国革命史上具有十分重要的历史地位。它曾是红军东征的主战场,是拱卫中共中央的东部屏障,也是晋绥边区政府及军区司令部所在地。在革命战争年代留存的革命旧址、遗址,如同一座座丰碑屹立在吕梁这块英雄的土地上,见证着吕梁人民在中国共产党领导下的光辉革命历程。
为了更好的加强革命文物保护利用,凝聚转型发展强大动能,吕梁市委、市政府一方面出台了《吕梁市红色文化遗址保护利用条例》,用法律条例来加强对红色文化遗址保护利用。另一方面,按照习近平总书记的重要指示,把革命文物保护管理纳入社会发展规划,优化管理机制体制,将革命文物工作融入经济社会发展大局、融入全面深化改革,融入人民大众参与保护的热情之中,真正实现利用好红色资源,发扬好红色传统,传承好红色基因。
结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,谈谈你对吕梁市保护利用革命文物措施的理解。相似题推荐
2021年是中国共产党成立100周年。一百年来,正是因为有坚如磐石的理想信念,一代代共产党人勇往奋进以赴之、断头流血以从之、瘅精瘁力以成之,绘就一幅幅激越沉雄的历史画卷,树起一座座不朽的历史丰碑。
回顾百年党史,中国共产党几多跌宕起伏、惊心动魄,绝处逢生、化危为机,凭的就是坚定的理想信念,靠的就是坚强的革命意志。习近平深刻指出:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”一百年来,理想信念如火炬,如明灯,照亮我们党从小到大、由弱到强的奋斗历程。
精神的伟力,总能带来心灵的震撼;信仰的光芒,总能穿越时空的阻隔。今天,面对艰巨繁重的任务,面对前所未有的挑战,我们依然需要发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。
(1)结合材料,运用社会意识相对独立性的知识,说明为什么我们今天仍要发扬共产党人的奋斗精神。
(2)某班召开以“理想信念青春奋斗”为主题的班会,假设你是其中一员,请撰写两个发言要点。
【推荐2】塑造可信、可爱、可敬的中国形象,是当代文艺工作者的现实责任。如何塑造可信、可爱、可敬的中国形象?纪录片《柴米油盐之上》给出了些许答案。制片方深入群众寻找主角,通过4集纪录片讲述了一系列鲜活的中国基层人物逐梦小康的真实故事。
该记录片的英国导演柯文思鼓励中国的纪录片创作者:要向世界展示中国,当世界意识到我们和你们的相似之处超过我们的不同之处的时候,相信那些对于中国的误解、怀疑和恐惧,会被对中国的尊重和敬佩所取代。“柴米油盐”是中国人生活的必需品,却不是生活的终极目的。正如有观众看完纪录片后所说:“生活不应该只是柴米油盐,还应该有柴米油盐之上的东西。”
(1)运用《文化生活》知识,分析如何塑造可信、可爱、可敬的中国形象。
(2)从历史唯物主义视角,阐释你对“生活不应该只是柴米油盐,还应该有柴米油盐之上的东西”这句话的理解。
回顾总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,不忘初心,方得始终。党的经验是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,充满着智慧和勇毅。走过“雄关漫道真如铁”的昨天,走到“人间正道是沧桑”的今天,风华正茂的中国共产党带领中华民族正向着“长风破浪会有时”的明天大步迈进。
1945年制定《关于若干历史问题的决议》和1981年制定《关于建国以来党的若干历史问题的决议》都立足于以史为鉴、开创未来。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》深刻揭示“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。
一百年来,党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践。坚持人民至上。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气,坚持为人民执政、靠人民执政。
结合材料,运用唯物史观的知识,分析上述材料所蕴含的哲学观点。
中华文化中,牛象征着勤劳、奉献、奋进和力量。开启新时代,书写新辉煌,描绘新生活,“三牛精神”(见下图)不可少。
历史将铭记着英雄模范人物的境界与担当,历史将展现着国人代际之间的接续奋斗,国家发展每一项成就的背后,都浸润着亿万奋斗者的勇毅与辛劳,汇聚着一股股“牛劲”。
结合材料,运用《生活与哲学》的相关知识,谈谈你对“三牛精神”的理解。
中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。爱国主义是中华民族的民族心,民族魂,是中华民族最重要的精神财富。2019年11月,中共中央,国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,纲要指出,要通过加强新时代爱国主义教育,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念,精神力量和自觉行动,要在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。
结合材料,运用社会意识相对独立性的知识分析,为什么要在广大青少年中开展新时代爱国主义教育?
1987年1月1日,《中华人民共和国民法通则》开始实施。时至今日,中国已成为全球第二大经济体,中国社会的经济运行和公民财产状况都发生了深刻变化。因此,制定一部适应中国经济社会发展和国家社会治理实践的要求的基础性、综合性的民事法典势在必行。2017年3月15日,《中华人民共和国民法总则》经十二届全国人民代表大会第五次会议审议通过。民法总则第一条开宗明义规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。” 将社会主义核心价值观融入民事法典编纂的全过程,作为设计民事法典、倡导社会公德、弘扬传统美德、强化规则意识、增强道德约束、倡导契约精神,维护公序良俗的精神引领,使民事法典成为民事主体在从事民事活动时的内在戒律和外在约束。
结合材料和社会存在与社会意识的原理,说明我国将社会主义核心价值观写入民法总则的理由。
农村土地制度改革是民生关注的焦点问题,2015年我国农村土地制度改革试点工作在完成顶层设计、法律授权,以及33个改革试点实施细则和试点方案出台的基础上,正式进入了实施阶段。区别于以往的土地制度改革和试点,此次改革更加重视顶层设计,强调改革过程中的法律授权。一方面,通过系统的顶层设计,使改革目标方向明确,改革的内容统一,为今后法律的修改提供了坚实的基础。另一方面,通过法律授权,将改革纳入了法律的框架,扫清了试点探索构建城乡统一建设用地市场的法律障碍,既解决了以往试点难以取得进展的深层矛盾,又有利于总结提炼出可复制、利修法的经验与政策建议。
2016年,党中央、国务院对当前改革工作提出了新要求。在重点实施农村土地征收、集体经营性建设用地入市、农村宅基地制度三项改革试点时,将更加重视相关土地制度改革之间的系统性和关联性,与土地相关的财税、金融制度的改革将协同推进。
(1)结合材料,运用“社会基本矛盾运动规律”的知识说明相关制度改革和法律修订的依据。
(2)结合材料,运用“社会历史的主体”有关知识说明党中央、国务院重视土地民生问题的原因。
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)首次明确提出我国社会主义基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制三方面内容。
社会主义基本经济制度在经济制度体系中有决定性地位,对其他领域制度建设及国家治理效能有重要影响,改革开放40多年来,我国坚持社会主义市场经济改革方向,破除了社会主义和市场经济对立的思想教条,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,是被实践检验的拥有巨大优越性的创新。多年来,我们把公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为基本经济制度。《决定》在此基础上,着眼于新时代的实践和发展需要,又把社会主义市场经济体制上升为基本经济制度,完善了我国社会主义基本经济制度的基本内涵,成为我国新时代经济改革发展和推动经济高质量发展的基本遵循,既体现了社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
巩固和完善社会主义基本经济制度,需要进一步深化行政体制改革:推动政府职能转变,实行政府权责清单制度;深入推进简政放权、放管结合、优化服务,深化行政审批制度改革,改善营商环境……最大限度减少政府对市场干预,使政府和市场各归其位、各展其长,更好的激发市场活力和社会创造力。
(1)结合材料并运用联系特点的知识,说明把社会主义市场经济体制上升为基本经济制度的原因。
(2)巩固和完善社会主义基本经济制度,需要进一步深化行政体制改革。请运用经济基础和上层建筑的辩证关系原理加以说明。
新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》于2023年1月1日起施行,这是该法实施30年来的又一次“大修”。聚焦当前结婚生育、财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益的问题,新修订的《妇女权益保障法》作出了积极回应。该法在原有规定基础上,积极适应新时代、新任务,就维护妇女权益、促进妇女全面发展,提出新的更高要求,由原九章61条,调整为十章86条,丰富了妇女权益保障的制度内容,完善了政府相关保障措施。开门修法,集思广益,草案两次网上公开征求意见,共收到70余万条意见,全国人大常委会在征求各方意见后,多次集中审议才最终表决通过。
结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明新形势下修订《妇女权益保障法》的科学性。
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),明确提出“双减”工作目标:学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
《意见》是针对义务教育阶段存在的突出问题,以减轻学生过重作业负担和校外培训负担为目标,以切实提升学校育人水平,持续规范校外培训为重点,以建设高质量教育体系,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长为方向的重要文件。《意见》的印发实施,是遵循教育教学发展规律,坚持以人民为中心,增强人民福祉、回应百姓教育关切的生动体现。《意见》传递了党中央从实现中华民族伟大复兴的战略高度,坚决防止侵害群众利益的行为和构建教育良好生态的坚强决心。
结合材料,运用历史唯物主义的知识,分析党和政府出台“双减”《意见》的原因。
近年来,未成年人刑事犯罪频发,且呈现出低龄化,暴力化和群体化的趋势,不断引发民众对未成年人犯罪问题的担忧,现行刑法中14周岁的最低刑责年龄,远不能解决频发的未成年犯罪问题,下调最低刑事责任年龄的呼声越来越高。随着社会的进步,生活水平的提高。如今12周岁的少年已就读于初中,具备相当的辨认能力和控制能力,已能够理解其实施行为的性质和意义,并应该为自己的行为付出相应的代价。为了落实党中央决策部署的要求,适应国内国际形势变化和当前面临的新情况、新斗争需要,回应人民群众关切。2020年12月26日,十三届全国人民代表大会常务委员会在广泛征求社会各方面意见的基础上审议通过了刑法修正案(十一)对现行刑法中不再适应社会发展要求的有关条文作出了如下修改:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。本次刑法的修改,从一定程度上来说是顺应民意、顺应时代的,对于目前存在的未成年人犯罪问题,将会起到一定的震慑作用。
运用认识社会与价值选择的知识,谈谈对降低刑责最低年龄的理解。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”让我们回味无穷的,却是诗中浓浓的年味,放烟花爆竹,喝屠苏酒,贴对联,贴门神。随着时代变迁,过年的仪式渐渐减少,越来越没有“年味”。有人对传统“年味”的淡化非行常惋惜,认为这是传统文化的损失;但也有人认为,“年味淡一点也挺好”,理由是春节是对过 去一年生活中各种匮乏的一种集中式超量补偿。在过去,平时吃不到的,春节可以吃到;平时不能买的,春节可以买;平时没有什么娱乐,一挂鞭炮就开心得不得了..而现在,物质生活特别丰富,过去过年才能买到的东西已经随时可以买到,春节已经变得没有那么特殊了。年味淡了,其实是我们的生活越来越好了。如果每一-天都这样的和和美美、丰衣足食,跟过年一样,那么“年味”淡一些,也是一件好事。
(1)对于“年味”的淡化,不同的人有不同的观点。运用唯物史观的知识,分析造成这种认识差异的原因。
(2)综合运用所学知识,为增强春节的“年味”提两点方法论建议。