组卷网 > 高中政治综合库 > 逻辑与思维 > 运用辩证思维方法 > 把握辩证分合 > 辩证思维的含义与特征
题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:303 题号:21366978

2023年10月12日,习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会。这是党的十八大以来,围绕长江经济带发展这一区域重大战略,习近平总书记主持召开的第四次座谈会。

习近平强调,推动长江经济带高质量发展,要完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,把长江经济带的科研优势、人才优势转化为发展优势,统筹推进生态环境保护和经济社会发展;要更好发挥长江经济带横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势,联通国内国际两个市场,为构建新发展格局提供战略支撑;要加强政策协同和工作协同,谋长远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。


结合材料,运用“把握辩证分合”的知识,说明党中央是如何运用辩证思维科学谋划推动长江经济带高质量发展的。

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名校

【推荐1】最初的手机只是通讯与联络的工具,随着时代发展,手机的功能和应用越来越多,短视频、社交软件、网络直播……我们以为的放松成了放纵,我们认为的想要成了必要,在刷手机的过程中,我们得到感官的刺激,获得无需思考的快乐,最终发现自己收获的只有无尽的空虚。

“手机成瘾”让越来越多的年轻人感到不幸福,反数字依赖的“数字排毒”正成为一种方兴未艾的文化潮流。青年人开始限制手机使用时间、将手机放置于远距离位置、通过“减少提醒”来避免高频率地查阅各种软件……。

从“工具”到“必需品”再到“工具”,“数字排毒”是青年人在深思熟虑后对手机的精准“定位”。正如网友所言:手机仅是一个工具,是我在掌控它,而不是它在掌控我!

结合材料,运用辩证思维的知识,评价青年人的“数字排毒”行为。
2024-02-08更新 | 547次组卷
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【推荐2】在学校生活中常有这样的现象:如果对某位老师感兴趣,对其所教授的课程也感兴趣,成绩提高明显;反之,对其所教授的课程不感兴趣,成绩提高不明显甚至下降。


以此现象为例,说明我们应该如何运用科学思维方法处理生活和学习中遇到的问题。
2020-11-07更新 | 89次组卷
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【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。

材料一   2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着人飞行任务取得圆满成功。

神舟十三号载人飞船的成功发射与安全返回的主力自然是国有企业。中国航天科技集团、中铝集团等都深度参与了神舟十三号载人飞船的制造、发射与返回过程。在这些过程中,也有不少民营企业的身影。为神舟十三号载人飞船返航提供通信保障的,就有中航国际的相控阵卫通终端,而这台相控阵终端的核心之一——芯片及子阵,就来自成都天锐星通科技有限公司。宁波博威合金材料股份有限公司研制的航天新材料,具有良好的抗磁性,能够避免信号干扰,又具有极佳的耐磨性和弹性,切实解决了极端高低温太空环境下通信传输的耐久问题。本次返回舱上使用的酚醛空心微球产自山东济南圣泉集团股份有限公司,可使返回舱内温度保持在安全范围内,为返回舱无器件正常工作、航天员安全保驾护航。


(1)神舟十三号载人飞船的制造、成功发射和安全返回离不开众多大小企业的支持。结合材料,运用我国的生产资料所有制的知识对此加以说明。

材料二   中国载人航天工程实施分“三步走”的发展战略。第一步,发射载人飞船,初步开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动等技术;第三步,建造空间站,为开展载人登月等未来发展奠定基础。2022年4月神舟十三号飞行乘组安全运回地面,标志着空间站关键技术验证阶段完美收官。载人航天工程是一个系统的、有层级的整体,由航天员、空间应用、载人飞船、运载火箭等八大系统组成,各子系统既分工明确又相互关联,全国100多个研究院所、3000多个协作单位和数十万工作人员为成功完成载人航天工程的根本任务服务。


(2)结合材料,运用辩证思维的特征的知识,阐释航天梦的实践蕴含着怎样的智慧。

材料三   运载火箭是目前人类克服地球引力、进入空间的唯一工具。“嫦娥”提月、“祝融”探火、“天和”巡空⋯⋯每一次“飞天梦”的实现,都离不开运载火箭这个“飞天战车”。我国长征系列运载火箭固体大推力发动机研制团队十分年轻、热血,研制团队现有成员18人,其中党员8人,团员4人,35岁以下15人,占比超过67%。研制团队实现了CZ-11、CZ-6A的成功发射,3.5米/500吨大推力整体式发动机的试车成功,极大提升了我国大型固体火箭发动机的技术水平和快速进入空间能力,助力我国宇航运载技术的跨越式发展。他们勇于登攀、敢于挑战、勤于创新、善于协作、乐于奉献,用实际行动诠释航天精神,逐梦星辰大海,激励着广大青年创造更加美好的未来。


(3)结合材料,运用中国特色社会主义的知识,以“点燃青春,铸就中国梦”为题,撰写一篇短评。(6分。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数不少于150字。)
2022-12-14更新 | 261次组卷
共计 平均难度:一般