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11.2课后分层作业进阶高考(C卷)
全国 高三 课后作业 2024-02-01 20次 整体难度: 适中 考查范围: 逻辑与思维、哲学与文化

一、主观题 添加题型下试题

主观题-材料分析题 | 较易(0.85)
名校
1. 阅读材料,完成下列要求。

【筚路蓝缕破茧成蝶】

独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。

为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求,研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明,一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度,但当它们的含量超过一定比例时,会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整,确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时,他们对生产环节也进行了技术改造,结合一线工人的实践,通过大量实验、反复测试,发现问题、总结经验,解决了一个又一个技术难题,取得了研发的成功。工人们日夜奋战,在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要,填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。

结合材料,说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。

二、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 2023年是我国实施种业振兴行动的第三年,按照“一年开好头、三年打基础、五年见成效、十年实现重大突破”的总体安排,各方合力,从种质资源保护利用、创新攻关、企业扶优、基地提升等方面着手,推动我国现代种业不断发展,让更多良种走向沃野。上述工作思路(     
①坚持量变质变辩证关系原理
②运用分析与综合的思维方法
③肯定尊重规律是规律发挥作用的前提
④体现意识活动的目的性和直接现实性
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 安徽铜陵素有“中国古铜都,当代铜基地”之称,面对资源枯竭型城市转型发展的机遇挑战,铜陵坚定“工业立市、产业强市”不动摇,结合铜陵产业、生态实际,突出生态文明建设和环境保护,大力推进转型发展。该思维(     
①用综合的结果指导人们对事物进行新的分析
②是在分析的基础上将各个要素综合起来考察
③坚持了用辩证思维的方法分析和解决现实问题
④坚持在整体性与动态性的对立统一中把握事物
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-12-22更新 | 395次组卷 | 4卷引用:安徽省蚌埠市部分学校2023-2024学年高三上学期12月联考政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. 茶凉以后表面形成的茶膜,主要是由氧化的茶多酚、碳酸钙和其他形式的盐组成的。水的硬度、pH值、茶浓度和冲泡温度等,都是影响茶膜形成的因素。茶的品种也会影响茶膜的形成。一般红茶更容易形成茶膜,而白茶、黄茶、绿茶或轻度加工的乌龙茶晾凉后基本不会形成茶膜,这是因为红茶相较于其他品种的茶叶,发酵时间较长,氧化程度更高。对此,下列分析正确的是(     
①目前茶水尚热,此时是不可能形成茶膜的
②只有各种因素同时具备,茶膜才可能形成
③泡的茶没有出现茶膜,此茶一定不是红茶
④分析与综合相结合有利于解释茶膜的成因
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
5. 东北地区是我国重要的工业和农业基地,对维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要,关乎国家发展大局。这次考察过程中,总书记再次强调,“牢牢把握东北在维护国家‘五大安全’中的重要使命”。以上论述(     
①用动态性的辩证思维科学把握东北地区发展的全过程
②用整体性的辩证思维科学地认识东北地区与国家大局的关系
③运用了综合的思维方法,形成了对认识对象完整的认识
④在分析与综合的对立统一中,全面又深刻地把握认识对象
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-02-01更新 | 192次组卷 | 4卷引用:第八课作业设计
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上,对这几十种元素反复加以排列、组合,终于发现:按原子量大小排列起来的元素,在性质上呈现出周期性。元素周期律的发现反映出(     
A.整体性是综合方法的重要特征,综合是分析的基础
B.分析方法重在把具体的“点”认识透彻,其优点是精准
C.综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上
D.具体问题具体分析是关于事物矛盾的问题的精髓
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 我们要学会用分析的视角深刻地认识事物,用综合的方法全面地看待问题,在辩证的分析和综合中把握事物的本质和规律。下列案例对应的方法正确的是(     
A.政府依法提供公共产品和服务-因果分析
B.2023年中国GDP预期目标是增长5%左右-定量分析
C.人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织-功能综合
D.智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景为一体-结构综合
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 实现农业高质量发展,需要加快推进农业关键核心技术攻关,解决农业共性技术难题,加强体系间有效衔接,建设纵横交织、点线面结合、立体网络化现代农业产业技术体系升级版,支撑农业农村现代化建设,提升农业科技创新体系整体效能。对此,下列思维方法分析正确的是(     
①运用分析方法分析影响农业高质量发展的各要素
②在综合的基础上分析农业高质量发展的技术难题
③运用综合思维统筹规划农业高质量发展各要素之间的联系
④分析与综合的对立是推动农业科技创新发展的内在动力
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 容易(0.94)
名校
9. 民以食为天,食以土为本。耕地是粮食生产的命根子,是中华民族永续发展的根基。农田就是农田,要严守18亿亩耕地红线,实行最严格的耕地保护制度。各级地方党委和政府要将耕地保护责任全面压实,对于耕地“非农化”、基本农田“非粮化”问题要坚决遏制,确保粮食播种面积稳定、全年产量保持在1.3万亿斤以上。从思维方式角度看,上述要求(     
①坚持矛盾分析法,把握矛盾主要方面
②坚持定性分析与定量分析相结合
③坚持用局部的发展推动整体的发展
④坚持用动态性的辩证思维看问题
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-06-01更新 | 309次组卷 | 7卷引用:河北省衡水中学2022-2023学年高三下学期第五次综合素养测评政治试题

三、主观题 添加题型下试题

主观题-材料分析题 | 适中(0.65)

10. 2023年10月12日,习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会。这是党的十八大以来,围绕长江经济带发展这一区域重大战略,习近平总书记主持召开的第四次座谈会。

习近平强调,推动长江经济带高质量发展,要完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,把长江经济带的科研优势、人才优势转化为发展优势,统筹推进生态环境保护和经济社会发展;要更好发挥长江经济带横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势,联通国内国际两个市场,为构建新发展格局提供战略支撑;要加强政策协同和工作协同,谋长远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。


结合材料,运用“把握辩证分合”的知识,说明党中央是如何运用辩证思维科学谋划推动长江经济带高质量发展的。
主观题-材料分析题 | 较易(0.85)

11. 近年来,电信网络诈骗犯罪形势愈发严峻,已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。

为有效应对全球电信网络诈骗高发、多发态势,全球许多国家和地区纷纷立足本国国情,从立法和执法两个维度强化个人信息保护,打造更加健全的法律体系。我国全国人大常委会深入公安执法一线、银行网点以及电信、互联网企业,在对大量案例进行调查和分析、反复论证的基础上,两次公开征求各方意见,总结了打击治理电信网络诈骗的规律,使法律内容有针对性和可操作性,最终出台了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,这是我国专门为打击治理电信网络诈骗活动制定的“小切口”法律。


运用分析与综合的辩证关系,分析《中华人民共和国反电信网络诈骗法》出台的过程。
2024-02-01更新 | 106次组卷 | 3卷引用:8.2课后分层作业进阶高考(C卷)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:逻辑与思维、哲学与文化

试卷题型(共 11题)

题型
数量
主观题
3
单选题
8

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
逻辑与思维
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
2
哲学与文化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、主观题
10.85分析与综合及其辩证关系材料分析题
100.65辩证思维的含义与特征  分析与综合及其辩证关系材料分析题
110.85分析与综合及其辩证关系材料分析题
二、单选题
20.65发挥主观能动性与尊重客观规律的统一  意识对物质的能动作用  量变与质变的辩证关系原理及其方法论  分析与综合及其辩证关系单题
30.65辩证思维的含义与特征  分析与综合及其辩证关系单题
40.65正确运用复合判断   分析与综合及其辩证关系单题
50.85辩证思维的含义与特征  分析与综合及其辩证关系单题
60.65矛盾的普遍性和特殊性辩证关系  具体问题作具体分析的含义  分析与综合及其辩证关系单题
70.65分析与综合及其辩证关系单题
80.65分析与综合及其辩证关系单题
90.94辩证思维的含义与特征  分析与综合及其辩证关系单题
共计 平均难度:一般