结合材料,回答下列问题:
(1)运用“文化传承与创新”的相关知识,说明我国珠算申遗的文化价值。
(2)筹算到珠算的演变过程是如何体现“实践是认识的基础的”?
相似题推荐
实施乡村振兴战略是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。
A市在实施乡村振兴战略过程中,以特色产业发展为重点,以美丽乡村建设为载体,以深化农村改革为突破口,实施高水平推进农业农村现代化。结合本市是农业大市丘陵山地较多的实际,政府鼓励农户规模发展具有地方特色的薄皮核桃、大樱桃、圆铃枣等经济作物,通过专业合作社对农户进行技术指导,引导农户科学种植,产品深度加工后通过电商物流热销全国各地,助推农民增收致富;政府市场化运作,不断加大对乡村基础设施、文化和生态环境、科技推广和社会主义核心价值观教育的投入和支持,实行差别化建设美丽乡村,打造了一批文化遗产、红色记忆、民俗表演、生态采摘、特色农家乐等乡村旅游品牌,推动了乡村旅游业的发展;在深化改革中,政府积极推进“三位一体”改革、农村集体产权制度改革、农村宅基地“三权分置”改革、深化综合管理创新试点、创新农村金融体系,为建设现代农业农村提供政策支撑。
结合材料,运用文化生活知识,说明A市在实施乡村振兴战略过程中的文化价值。
【推荐2】“要保护和弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。”城市和人一样,也有完整的生命历史。从其诞生至今,城市与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等,这些全都默默地记忆在它巨大的肌体里。城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体;如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。如何才能延续城市的历史文脉?学者给出的答案很简单:“尊重历史,尊重先人的智慧,尊重先人留下来的文化遗产。”
运用文化的作用与文化多样性的知识说明为何要延续城市历史文脉?
秦岭和合南北,泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。古来人们在终南隐逸、太白寻仙、华山览胜,更因为南北交通,要征服其间的险峰要道,于是这座大山留下了众多的人文胜地,其中摩崖则是以浩大的书写把历史刻印在秦岭的山体上。最早的摩崖是秦岭褒斜道的《开通褒斜道摩崖》,俗称《大开通》。褒斜道是所有蜀道之中年代最早、长度最长、历史最悠久的一条。汉明帝年间历时三年打通隧道,褒斜道最南端是石门隧道,隧道的打通大大缩短了路程,是创造性的伟大工程。《大开通》就是为纪念这件事而造。石门的开通和摩崖先例,激发了过往文人和士民题刻的情怀,此后在隧道东西两壁及褒河两岸悬崖上,汉魏以来凿了大量题咏和记事。仅石门内壁就留石刻34件,连同石门南北山崖和河石上的石刻,总数达104件。石门这些石刻,是珍贵的石头书,特别是汉魏石刻,属国内珍稀之物。正因如此,褒斜道石门及其摩崖石刻,于1961年被确定为全国第一批重点文物保护单位。
2020年4月20日习近平总书记在秦岭考察时强调:人不负青山,青山定不负人。我们要把秦岭生态环境保护和修复工作摆上重要位置,履行好职责,当好秦岭生态卫士,决不能重蹈覆辙,决不能在历史上留骂名。舍得下短期利益,才能算得清楚国家、民族永续发展的大账。绿水青山既是自然财富,又是经济财富。
(1)运用《文化生活》的知识,分析说明秦岭摩崖石刻的文化价值。
(2)结合材料运用对立统一观点分析说明“人不负青山,青山定不负人”的正确性。
(3)围绕秦岭生态环境保护和修复工作这一主题,请你拟写一份可行方案,并列出三个要点。
材料一 传统的中秋佳节承载着中国人关于家庭、亲情、团聚的文化内涵。2109年中秋时逢新中国成立70周年等大事喜事的交汇点,据报道:“家国情怀”也因此成为2019年中央广播电视总台中秋晚会的核心理念。“家,是家园、是团聚、是乡愁,是中秋这个传统节日的主体。国,是国逢盛世、喜事,新中国成立70周年,澳门回归20周年。情,是亲情、友情,是全世界华人的中华情缘。怀,是面向未来的胸怀、日新月异的感怀。”据中央广播电视总台中秋晚会的两位总导演李申、景欣介绍,围绕着这一理念,晚会设计了《花月圆》《山河恋》《共婵娟》3个篇章,以歌会形式为主线,采用舞蹈、器乐、交响乐、情景表演等多种艺术形式以及虚拟场景、高空焰火等多种形态的包装手段来精心创意编排、层层推进,不断深化主题。
材料二 皎洁的明月在圆,中国在圆,百姓的日子在圆,建设美丽中国的前程,也在圆。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。传承中秋节传统文化,让中华文化走向世界是青年一代应有的责任。
(1)根据上述材料,运用文化的继承性与文化发展谈谈应该怎样对待我国的传统文化。
(2)结合材料,运用文化生活的知识分析如何传承中华文化,走向世界?
(3)明月寄托着对国家昌盛,生活幸福的期盼。请你为中秋传统习俗的传承提出两条建议。
【推荐2】回望2016年,中国文化“走出去”在文学、戏曲、影视、出版等领域斩获颇丰:中国文学家屹立在世界文坛,捧得一座座国际大奖的奖杯;中国戏曲屹立于世界舞台,在诠释中国传统文化魅力的同时,还尝试着用中国话语讲述西方经典故事;中国影视从单个作品合拍的“借水行船”,到集结队伍的“组团出海”,一步步拓展着中国影像传播的世界版图;中国新闻出版单位海外布局规模初具,用带着纸墨香气的图书展现中华文化的亲和力……中国文化在“走出去”过程中还存在一些问题,主要表现在对海外受众心理和外国文化缺乏深入了解,导致出现“文化折扣”现象,以致外国观众对中国文化的兴趣不高。如何让体现中国特色、中国风格、中国气派的文化进入国际主流市场,如何学习和借鉴国际上的有益经验,让中国文化接上当地的“地气儿”,能够“走进”当地,成为“文化海推者”们反复思索和实践的方向。
结合材料,运用文化生活知识,说明中国文化“走出去”的积极影响。
文物承载灿烂文明,传承历史文化。为了让文物更好地活起来、传下去,2017年2月,国家文物局印发《国家文物事业发展“十三五”规划》(以下简称《规划》),为未来几年的文物事业发展确定了目标。“十三五”时期,国家文物局将推动文物保护实现“两个转变”由注重文物本体保护向文物本体与周边环境、文化生态的整体保护转变,确保文物安全。“规划”提出,建设“一带一路”文化遗产长廊。加强“丝绸之路:长安--天山廊道的路网”跨国协作与文物保护,开展丝绸之路“南亚廊道”研究。构建“一带一路”文化遗产双边、多边交流机制和合作平台。举办“丝绸之路文化遗产”主题研讨会、高级别论坛和陆上、海上丝绸之路文化交流展。
(1)结合材料,运用文化生活知识,探究建设“一带一路”文化遗产长廊的价值追求。
(2)假如让你为所在地标性文物写一份保护倡议书,请就如何保护提出两条具体建议。
近年来,文艺批评领域流行一种风尚,那就是以西方文艺理论为标准,度量中国文艺作品,阐释中国文艺实践,裁剪中国文艺审美。一些理论家、批评家总以为只有当代西方的文艺理论先进、高明,中国的文艺作品只有合乎西方标准才是佳作,否则,无论大众如何欢迎,都是次品。中国人创作的文艺作品好与不好,本民族的读者、观众说的不算,必须用西方当代文艺理论来评判,人家说好才算好,这种奇怪现象早已为社会各界所诟病。
(1)运用真理的相关知识,分析近年来文艺批评领域中此种“流行风尚”为社会各界所诟病的原因。
(2)有同学从文化冲突事例中得出结论:“有什么样的文化心态,就有什么样的文化冲突。”运用唯物论的知识,分析该观点的局限性。
【推荐2】根植中国大地的中国特色社会主义制度,具有强大生命力和巨大优越性,是中国之治成功的密码。
材料一:数据背后的民生情怀、制度保障
(1)分析图1和图2反映的经济现象并说明二者的关系?
(2)结合材料运用《经济生活》知识分析说明我国经济制度如何为上述民生情怀保温加温的。
材料二:坚持党的集中统一领导,是中国特色社会主义制度的最大优势。
某班同学围绕议题“在历史与现实比较中认识中国制度最大的优势”开展学习活动。下面是同学们收集到的学习资料选摘。
第一组学习资料 | |
1949年中华人民共和国成立时,中国是世界上最贫穷落后的国家之一。毛泽东同志曾感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” | 2018年,中国全年GDP同比增长6.6%,位列世界前五大经济体增速之首;经济总量突破90万亿元大关,稳居世界第二大经济体。嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步……中国综合国力显著增强,人民生活水平蒸蒸日上。 |
第二组学习资料 | |
有人说,政党(party)就是一个“部分”(part)。世界上许多政党只能代表“部分”人的利益,不同的“部分”通过竞争获得执政权。选举结束后,一个最强的“众意”战胜了较弱的“众意”,难以找到人民利益的最大公约数。 | 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家——“两个一百年”奋斗目标清晰标示实现中国梦的战略步骤、历史任务和实践方向,呈现出步步推进、行稳致远的历史发展脉络。 |
(3)结合材料,运用《政治生活》知识,说明为什么坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势?
材料三:中国特色社会主义制度,植根于中华民族5000多年文明史所积淀的深厚历史文化传统,吸收借鉴了人类制度文明有益成果,是被实践证明了的科学制度体系,具有显著优势。
“经国序民,正其制度。”我们要在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下,坚持从我国国情出发,继续加强制度创新,加快建立健全国家治理急需的制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的制度。要及时总结实践中的好经验好做法,将成熟的经验和做法上升为制度、转化为法律,为当代中国发展进步提供根本保障。
(4)结合上述材料,运用《生活与哲学》相关知识,说明为什么要坚持、完善和发展中国特色社会主义制度?
广大青少年是社会主义的建设者和接班人要推动他们从小崇尚劳动、尊重劳动。2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》。
长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。南京农大实验小学的后山有近700平方米梯田,每年升入四年级的学生就会成为它的“主人”,开展每年的种植体验活动。从整理土地到播种浇水、除草除虫直至收获,学生经历了完整的种植过程;为计算面积,他们根据测量的数据,画出示意图,请教数学老师;发现虫害,请教科学老师和治虫专家,选择危害最小的方法除虫;为保证最大的收益,还要一边种植管理,一边核算成本。同时对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了深刻的认识,对自己地里收获的蔬菜、水果,发自内心地珍惜。他们在分享劳动成果时真正体味到劳动的意义和价值,感受到劳动带来的快乐,也使他们懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上忽视,劳动教育正被淡化、弱化。
有同学认为“学生在学校参与劳动实践可有可无,读书学习才是获得知识的重要途径”,请运用认识论知识对此观点加以评析。