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题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:31 题号:21726813
阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记强调:“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。”

扎根“村小”十多年,美育教师杨伊在孩子心田播下“美”的种子。她相继被教育部、长沙市表彰为“全国优秀教师”“长沙市优秀共产党员”。在她看来,艺术科目不同于其他,没有标准答案。只要有益于培养孩子对美的感知能力,陶冶他们的情操,表达出内心的情感,都是值得尝试的教学模式。

她把美术课从“三尺讲台”搬到户外。学校里的每一处角落和校外的山林田野,都是她带着学生进行绘画创作的场所。一块块细长的木板成为孩子们的“画布”,废弃的木料由此实现了“艺术新生”;原本躺在山野的枯树枝,经过打磨再涂上木蜡油,学校画室的房顶上,便多了一个艺术感十足的吊灯支架;“置身于大自然中,感受四季更替、万物生长,就能激发出艺术创作的灵感”。

“行走的美育课堂”让这所隐于山林间的普通“村小”,发展成为当地特色学校中的典范。“通过我的教学,学生获得了知识,同时我自己也收获了许多不一样的人生领悟。”杨老师说,希望更多怀揣着教书育人理想的年轻人投身乡村教育事业,用“一朵云去推动另一朵云”,做“美”的发现者、传递者。

(1)结合材料,运用“一切从实际出发,实事求是”知识说明美育教师杨伊取得成功的原因。
(2)杨伊老师的事迹激励更多年轻人投身乡村美育事业。结合材料,请你从“在砥砺自我中创造和实现价值”角度给投身乡村美育事业的年轻人如何做好“美”的发现者、传递者提三条建议。

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【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
材料一:自从全球金融危机以来,西方一些国家为了保护本国企业而对我国的出口企业实行了壁垒及限制,加上自身的原因。许多企业订单减少、产品价格下降。面对“严冬”,大量企业首先选择缩减生产,降低成本,“熬”过冬天,等待“春天”的来临。更有一部分企业坚持不裁员或少裁员,选择“冬泳”,推进产业的转型升级和换代,增加市场竞争力强的产品的研发,努力开拓市场,实现逆势成长。
材料二:在世界金融危机的大背景下,我国经济率先复苏。一些企业精心规划,合理地选择并购行业,在海外并购中占得先机,增强了其参与国际竞争的能力。但由于中外企业文化,经营管理模式的不同及对并购对象发展前景缺乏思考等因素,海外并购也存在着一定风险。
(1)运用《经济生活》的相关知识,说明材料一提供的的信息对企业在生产经营中的启示。
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2020年12月18日闭幕的中央经济工作会议提出,解决好种子问题,要加强种质资源保护和利用,对我国的优势种质资源加大保护力度,对严重依赖进口的部分品种设立研发专项。要尊重科学、严格监管,有序推进生物育种产业化应用。要开展种源"卡脖子"技术攻关,立志打一场种业翻身仗。


结合材料,运用唯物论的知识,分析我国应如何打好种业翻身仗?
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材料二近几年,宁波市政府根据各乡村不同区域的特点,走出了一条新农村特色发展道路。在四明山区,打造独具山村风味的文明示范线;在沿海地区,打造具有东海渔村特色的文明示范线;在平原地区,打造四季鲜花盛开、瓜果飘香的文明示范线。这些特色鲜明、活力十足的示范线,深受广大群众的欢迎和好评,加快了新农村发展。


(1)结合材料一,运用意识的能动作用的知识,说明浙江大学的文物数字团队是如何让文物在数字世界中再度“扬帆出海”的?
(2)结合材料二,说明宁波市政府在新农村建设中是如何做到“一切从实际出发、实事求是”的?
2020-01-18更新 | 34次组卷
共计 平均难度:一般