大禹治水三过家门而不入,戚继光抗倭保家卫国,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中都体现着民族大义。2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,规定面向全体公民开展爱国主义教育。由此可见( )
①家国情怀世代相传,成为中国人民的一种优秀文化基因
②爱国主义成为中华民族同心同德、自强不息的精神纽带
③爱国主义在中华民族发展的历程中逐渐从抽象走向具体
④中华民族精神的内容随着时代的变化而不断丰富和发展
①家国情怀世代相传,成为中国人民的一种优秀文化基因
②爱国主义成为中华民族同心同德、自强不息的精神纽带
③爱国主义在中华民族发展的历程中逐渐从抽象走向具体
④中华民族精神的内容随着时代的变化而不断丰富和发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2024-02-07 10:24:07
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【推荐1】中华优秀传统文化的基本思想在今天仍有积极价值。“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,2300多年前,伟大的爱国诗人屈原发出了著名的“天问”。屈原的求索( )
①体现了中华民族坚忍不拔、锲而不舍的改革创新精神
②凝聚着中华民族共同情感,是民族文化的核心和灵魂
③包含着“敢为人先”砥砺奋进的中华儿女的优良品格
④所体现出的爱国主义民族精神是民族复兴的根本动力
①体现了中华民族坚忍不拔、锲而不舍的改革创新精神
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【推荐2】实践告诉我们,伟大事业都始于梦想,基于创新,成于实干。梦想是激发活力的源泉。中华民族是勇于追梦的民族。党中央决策实施探月工程,圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦。在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上,每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏,一步一个脚印,一棒接着一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。这说明( )
①中国人民是具有伟大梦想精神的人民
②中华儿女弘扬以爱国主义为核心的时代精神
③中华民族精神是民族复兴的根本动力
④中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求
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【推荐1】宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时,曾为创办的白云岩书院写过一副对联:地位清高,日月每从肩上过;门庭开豁,江山常在掌中看。这是千百年来无数中国仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求( )
①是对中华民族精神的补充和发展 ②决定着中华民族的生存和发展
③是激励人们奋发有为的精神动力 ④体现着中华民族共同的价值追求
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【推荐2】红色诗词《西江月·井冈山》中的“早已森严壁垒,更加众志成城”,诗意地表达了黄洋界保卫战的思想策略和制胜法宝。《忆秦娥·娄山关》中“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,预示着红军即将走出被动受挫的困境,中国革命即将踏上新的征途。由此可见,红色诗词( )
①丰富了中华民族精神的内涵,富有强大的精神伟力和实践伟力
②蕴含着深厚的家国情怀,是滋养中国人民精神世界的宝贵资源
③是凝聚红色精神文化的重要载体,反映了中华民族的价值追求
④作为一种精神力量,支配和影响着人们的文化实践和文化生活
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②蕴含着深厚的家国情怀,是滋养中国人民精神世界的宝贵资源
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【推荐3】兴国必先强教,强教必先强师。2023年9月,习近平总书记提出并全面诠释教育家精神,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。教育家精神( )
①丰富和发展了中华民族精神的基本内涵
②既传承优秀师道文化又彰显当代教育使命
③对推进教育高质量发展提供了根本遵循
④是新时代教师队伍建设的重要内容和抓手
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【推荐1】历史川流不息,精神代代相传。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。由此可见( )
①民族精神的魅力在于它是以爱国主义为核心
②建党精神是在实践基础上形成和不断发展的
③建党精神为中华民族伟大复兴提供智力支持
④民族精神是支撑民族生存与发展的精神支柱
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【推荐2】2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、国家统一和民族团结、英烈和模范人物事迹等多个方面;还规定了面向全体公民开展爱国主义教育。该法的出台( )
①实现了中华优秀传统文化的当代价值 ②有利于凝聚价值共识,厚植家国情怀
③为强国建设、民族复兴凝聚精神力量 ④彰显了中华民族整体风貌和精神特征
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