【推荐1】近期开展的全国中小学书皮“禁塑令”，部分家长认为“小题大做”，质疑教育部“管的太宽”。教育部回应道，塑料书皮含有甲醛等有害物质又难以降解，鼓励孩子自己动手用废旧报纸、牛皮纸等来包书皮，既健康环保，从小培养孩子的环保意识，又锻炼孩子动手能力，一举多得，益处多多，所以“禁塑令”并非小题大做。这表明（     ）
①真理是具体的有条件的
②事物之间是普遍联系的
③事物的发展都是从量变开始的
④实践的差异导致人的认识必然不同

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】在中国建立什么样的政治制度，是中国人民不断求索的历史性课题。一次次成功与失败、经验与教训反复证明，坚持把中国共产党的领导与人民当家作主、依法治国有机结合，中国建立并不断完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度等一整套政治制度，中国特色社会主义道路必将越走越宽广。

从哲学角度概括，材料旨在

A．说明中国人民在长期实践中深化着对中西方政治制度的研究和理解

B．强调中国特色社会主义民主政治是由内部和外部因素共同作用形成

C．试图构建中国特色社会主义政治制度的整体基本框架及其相互关系

D．指出中国特色社会主义道路是经过实践并符合中国实际的正确道路

【推荐3】2020年7月23日，我国“天问一号”火星探测器发射成功。开启火星探测之旅，使我们真正走近火星，揭开它的神秘面纱。10月28日,在前两次轨道中途修正的基础上实施了第三次轨道中途修正是为了在深空机动后，对转移轨道再次进行微量调整，使火星探测器按照预定时间与火星交会。由材料可知（　　）
①火星探测是有目的、有意识的实践活动
②我们通过探测可以获得对火星更多认知
③我国对火星的探测具有一定社会历史性
④火星探测是检验认识真理性的唯一标准

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】“一把钥匙开一把锁”，下列选项中与此说法所包含的哲理相同的是

A．兵马未动，粮草先行	B．兵来将挡，水来土掩
C．种瓜得瓜，种豆得豆	D．千里之堤，溃于蚁穴

【推荐3】新的木桶理论告诉我们，木桶盛水量的多少，不是取决于短板，而是取决于长板，在短板相同的情况下，把长板发展得更长，就有机会装上更多的水。下列做法中符合新木桶理论的是（     ）

A．高中课改,实行选课走班

B．打好扶贫攻坚战，精准扶贫

C．城市治理,坚持到底

D．外出学习培训，弥补发展不足

【推荐2】习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一论断蕴含的哲理是（）
①物质世界是绝对运动和相对静止的统一
②社会发展是在其基本矛盾的不断解决中实现的
③矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2018年9月，生态环境部印发《关于进一步强化生态环境保护监管执法的意见》，要求地方生态环境部门制定发布权力清单和责任清单，严禁“一刀切”。严格禁止“一律关停”“先停再说”等懒政、敷衍做法，坚决避免以生态环境保护为借口紧急停工停业停产等简单粗暴行为。落实上述要求，地方生态环境部门必须
①重视量变，逐步关停排放污染的企业
②区分差异，提高精细化管理水平
③正确认识环境保护与经济发展的关系
④抓住时机，实现生态环境质的飞跃

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

【推荐1】“射人先射马，擒贼先擒王”“打蛇要打七寸”，这些说法告诉我们（       ）

A．要善于抓住主要矛盾	B．要学会统筹兼顾次要矛盾
C．要注意分清主流和支流	D．要坚持两点论反对一点论

【推荐2】有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是（   ）

A．要善于把握矛盾的主要方面	B．要集中力量解决主要矛盾
C．不要忽视次要矛盾的解决	D．不能忽视矛盾的次要方面

【推荐3】国家主席习近平在APEC领导人峰会发表讲话。他指出，当今世界正在发生深刻复杂的历史性变革，当今国家既面临发展与合作的机遇，也面临挑战。习主席讲话所蕴含的哲理是（     ）
①要坚持用全面的观点看问题
②要学会统筹兼顾，恰当处理主次矛盾
③事物的发展是前进性与曲折性的统一
④矛盾双方的对立统一是无条件的绝对的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④