【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

动荡的世界，亟需稳定人心的力量；变革的时代，呼唤胸怀天下的担当。2022年，世界经济脆弱，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失，粮食和能源等多重危机叠加。中国“坚定站在历史正确的一边，站在人类文明进步的一边”。习近平主席在国内外主持和出席10余场重要国际多边会议，多次阐释和平理念，与60多位外国领导人及国际组织负责人举行会谈会见，同近30位外方领导人通电话、视频会晤，就双边关系发展和重大国际问题等密集互动、深入沟通。进博会、广交会、服贸会、消博会，一场场中国搭台的“东方之约”，践行“开放的大门将越开越大”的坚定诺言。2022年前11个月，中国与“一带一路”合作伙伴贸易额逆势增长20.4%，中欧班列开行数量再创新高，一大批标志性项目全面启动。落实全球发展倡议，近70个国家加入“全球发展倡议之友小组”；提出全球安全倡议，为弥补安全赤字贡献国际公共产品；呼吁其建地球生命共同体，推动《生物多样性公约》第十五次缔约方大会取得里程碑式成果…中国广交天下朋友、共行天下大道，赢得越来越多理解、尊重与支持。

结合材料，运用当代国际社会的知识，说明中国为什么能够赢得国际社会越来越多的理解、尊重与支持。

【推荐2】2020年3月12日，国家主席习近平应约同联合国秘书长古特雷斯通电话。习近平主席强调，新冠肺炎疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识，守望相助，携手应对风险挑战，共建美好地球家园。今年是联合国成立75周年，我们支持国际社会以此为契机，重申对多边主义承诺，加强和完善以联合国为核心的全球治理体系。中方将继续支持联合国工作。

结合材料和所学当代国际政治与经济知识，回答下列问题：
（1）中国为何主张加强和完善以联合国为核心的全球治理体系。
（2）说明中国如何在联合国中发挥建设性作用。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

为应对全球气候变暖，维护人类共同利益，国际社会先后签署了《京都议定书》《联合国气候变化框架公约》和《巴黎气候协定》。由于发达国家在200多年的工业化进程中，碳排放量占全球排放量的79%，发展中国家是气候变暖的受害者，上述文件都提出了“共同但有区别的责任”原则。发达国家应承担减少温室气体排放的量化任务，发展中国家的首要任务是发展经济和消除贫困。

中国向世界承诺中国将力争在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，并出台了完备的政策。联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用。但是，美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》。公然宣称要借口“气候合作”逼迫中国“节能减排”，让中国“降低发展速度”。鉴于美国的所作所为以及美国众议院议长佩洛西窜台，中国宣布终止与美国的气候问题谈判。

结合材料，运用《当代国际政治与经济》《经济与社会》《哲学与文化》的有关知识，回答下列问题：
(1)有人说，中国终止与美国在气候问题的谈判是正确的，责任完全在于美国。请你运用“世界多极化”的有关知识，对这一观点加以论证。
(2)结合“我国政府的经济职能”的有关知识，提出一条“减少碳排放”的政策建议，并请说明理由。
(3)请从《哲学与文化》中选择一个你认为最恰当的哲学知识，分析应对气候变化各国应承担“共同但有区别的责任”。

【推荐1】材料一   2023年10月，针对巴以冲突升级，外交部发布安全提醒，建议中国公民暂勿前往以色列和巴勒斯坦，已在当地的中国公民和机构保持高度警惕，加强安全防范，如有中国公民现阶段自愿离开，将在安全有保障的前提下全力提供协助。2023年11月，针对美国个别议员提出向香港特区官员、检控官、法官恫吓制裁的法案，粗暴干预香港特区事务，香港特别行政区维护国家安全委员会发言人表达强烈愤慨，并予以严厉谴责。

材料二   巴以新一轮冲突发生以来，美国不仅向中东地区增派军事力量，给以色列提供大量军事支持，还两度阻挠联合国安理会通过有关巴以停火止战的决议草案，引发批评和抗议。而美国提出的决议草案被中俄等国联手否决后，美国代表反过来指责中国，意图让中国对当前在加沙地带出现的局面负责，中国代表当场予以驳斥。

(1)运用“各具特色的国家”的知识，分析材料一中我国外交部“提醒”、香港国安委“谴责”的缘由。
(2)结合材料二，运用“我国的外交政策”的有关知识，说明“中国代表对美国的指责予以驳斥”的合理性。

【推荐2】十八大以来，党中央带领全党全国各族人民，昂首迈向实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程，书写了一篇篇精彩的中国故事。某中学高二年级组织“厉害了，我的祖国”为主题的研究性学习活动，请你参与其中。
【新科技】过去五年，神舟飞天、嫦娥探月、蛟龙入海、高铁奔驰、“天眼”巡空、北斗组网、大飞机首飞，从移动支付到共享单车，从“中国制造2025”到物联网、大数据、云计算等新技术，我国持续推进科技创新，科技成果密集亮相。
（1）结合材料，运用经济生活知识，谈谈应如何推动我国科技创新持续发力？
【新方案】从北京APEC到杭州G20，从达沃斯论坛到厦门金砖会议,从倡导“一带一路”到构建“人类命运共同体”……更多的中国理念、中国方案正得到世界的认同，中国这一东方大国正走进世界大舞台的中心，成为全球治理的重要力量。

（2）请运用当代国际社会的知识，综合评价上述观点。
【新贡献】由于秉持开放性增长理念，中国经济的每一步跨越都带动着更多国家一起获得更多的发展良机，中国经济增长推动了全球经济复苏。2017年12月11日，联合国发布的《2018年世界经济形势与展望》报告指出，2017年全球经济增长速度达到3%，这是自2011年以来的最快增长。其中，中国对全球经济增长的贡献最大，约占三分之一。
（3）分析中国经济增长推动全球经济复苏所蕴含的辩证法道理。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

中国日益走向开放，积极影响世界，国际组织越来越成为中国外交的舞台。

上海合作组织坚持互利合作、共商共建共享原则，坚持走互利共赢、共同繁荣之路。作为重要创始成员国，中国一直致力于推动构建更加紧密的上合组织命运共同体。2022年9月15日，上海合作组织成员国元首理事会在乌兹别克举行。此次峰会签署了《撒马尔罕宣言》并发表了关于维护国际粮食安全、能源安全、供应链安全稳定多元化等多份声明和文件，彰显了各方在国际和地区形势深刻演变之际，共筑安全、共谋发展、共建家园的强烈愿望，必将为多国人民带来实惠，维护亚欧大陆及世界的繁荣稳定。

结合材料，运用“世界多极化”的相关知识，谈谈中国推动构建更加紧密的上合组织命运共同体的原因。

【推荐1】党的十八大以来，中国政府在推进社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的同时，反复强调要始终不渝地走和平发展道路。在坚持不结盟原则前提下广交朋友，构建全球伙伴关系，走出了一条“对话而不对抗、结伴而不结盟”的新路。
材料一：2015年9月22日至26日，习近平主席赴纽约联合国总部出席联合国成立70周年系列峰会。在联合国大会上宣布设立中国——联合国和平与发展基金、成立“南南合作援助基金”、增加对最不发达国家投资、设立国际发展知识中心等举措。9月22日，在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上发表演讲指出，历史给我们的一个重要启迪就是，和平发展是人间正道，一切通过武力侵略谋取强权和霸权的企图都是逆历史潮流的，都是要失败的。中国历来崇尚和平和谐，反对强权霸权，已经把坚持和平发展道路写入宪法和党章，致力于通过和平、合作的方式来谋求全球发展。
材料二：党的十八大以来，习近平主席、李克强总理先后出访20多次，足迹遍及五大洲50多个国家。中国的“朋友圈”越来越大。迄今，我们已经同 75个国家、5个地区或区域组织建立了不同形式的伙伴关系，基本形式覆盖全球的伙伴关系网络，为国内发展 营造了更为稳定、更加友善的外部环境。
中国全球伙伴关系大致可以分为：合作伙伴、全面合作伙伴、战略伙伴和全面战略伙伴关系等。如下图：

注：“全面”指的是合作领域不仅包括政治、经济、军事等，也包括文化、环保、社会等；“战略”则意味着合作层次更高或者着眼点更高，双方从整体上、全局上、核心利益和未来发展趋势上都具有一致性。
结合材料，运用“当代国际社会”的相关知识，阐述中国始终不渝地走和平发展道路 的必要性。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，举办3届“一带一路”国际合作高峰论坛，成立了20多个专业领域多边合作平台。“一带一路”合作从“大写意”进入“工笔画”阶段，把规划图转化为实景图，一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根：在马尔代夫，跨海大桥连通岛屿；在黑山，高速公路穿越群山；在老挝，中老铁路沿线草木葱笼……“一带一路”已成为最受欢迎的国际公共产品和最大规模国际合作平台，在破解当今世界人类面临的诸多问题上贡献了中国智慧、中国方案、中国力量，生动诠释了作为人类文明新形态的中国式现代化和合之道、和合之美。

中国提出这一重大倡议的初心是顺应时代的主题、顺应全球治理体系变革的时代要求、顺应各国人民过上美好日子的强烈愿望，开拓了人类共同实现现代化的新路径，开辟了推动构建人类命运共同体更加广阔的道路。习总书记强调：共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望。在下一个十年，各方将会继续深化合作，借助合作平台我国的经济发展将会更加强劲，科技水平也将大幅跃升，在新一轮的科技革命和产业革命中必将占据有利席位。

材料二   2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。会上提出了“一带一路”的建设目标：

和平之路---打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系；

繁荣之路---实现经济大融合、发展大联动、成果大共享；

开放之路---以开放为导向，解决经济增长和平衡问题；

绿色之路---生态文明，共同实现联合国2030年可持续发展目标；

创新之路---坚持创新驱动发展；

文明之路——以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任；

合作之路---团结应对挑战；

健康之路---维护人民健康安全；

复苏之路---促进经济社会恢复；

增长之路---释放发展潜力。

(1)结合材料一，运用世界多极化的知识，分析中国推动共建“一带一路”高质量发展彰显的时代价值。
(2)结合材料二，运用当代国际政治与经济的相关知识，简要分析“一带一路”的建设目标是如何体现我国外交政策基本内容的。
(3)作为青年学生，请你为如何构建人类命运共同体注入青春力量提两条建议。（每条不超过25字）

【推荐3】阅读材料，回答问题。

与前三次工业革命不同的是，在已经到来的第四次工业革命时代，人工智能、物联网等技术将在多个领域改变人们的生活。在这样的背景下，全球化将不断深入，且越来越依赖于国家间数字和虚拟系统的互联互通，全球化脚步迈向了4.0时代。

全球化4.0时代是一个碰撞的时代，也是一个层出不穷和前所未有的挑战时代，不仅包括人工智能、大数据、自动化，也包括未来的网络与虚拟经济，等等，还有新的地缘政治。代表未来新趋势和发展新方向的全球化4.0可以看作是人类新的发展阶段，为我们解决当前问题提供了新的机遇。它突出的数据化、共享性为我们创建更公平、公正、平等的世界提供了基础条件。

结合材料，运用所学知识，说明国际社会应如何应对全球化4.0时代的到来。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中国坚持独立自主、自力更生面向世界；秉持天下胸怀，守护世界和平安宁。

材料一   近年来，S省坚持推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，不断做强做大装备制造业。立足传统优势，探索推行“揭榜挂帅”制度，加快高端装备制造、新材料等关键技术攻关和成果转化。大力实施科技型企业梯度培育计划，2020年至2022年，全省科技型中小企业数量年均增长34.5%，高新技术企业数量年均增长24.7%。引导龙头企业牵头，联合优势科研单位和相关配套企业，围绕产业上下游开展集成攻关，目前S省各类产学研联盟承担国家重点科研项目91项，突破关键技术340项，研发重大创新产品257个。2023年前11月，S省高技术制造业增加值同比增长17.5%。

材料二   巴以冲突造成大量平民伤亡和人道主义灾难，并出现扩大外溢趋势，引发国际社会担忧。中国政府同有关各方密切沟通，积极劝和促谈，推动停火止战。在人道主义援助方面，中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助，通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的紧急人道主义物资。在双边层面，中方在同包括巴以双方在内的多国外长通电话或会见时，就巴以问题交换意见，明确阐述中方立场，发出中方呼声；中国推动安理会通过了本轮巴以冲突以来的首份相关决议，呼吁在整个加沙地带实行紧急人道主义暂停、建立人道主义走廊。2023年11月，阿拉伯、伊斯兰国家外长联合代表团就巴以冲突开启国际斡旋之行，首站来到中国，表明了对中国的高度信任，显示中方在巴以问题上的立场行动广受认同与肯定。

(1)结合材料一，运用经济与社会知识，总结S省做大做强装备制造业的成功经验。
(2)结合材料二，运用“世界多极化”的知识，说明中国在巴以问题上的立场行动广受认同与肯定的原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

中国共产党100多年的历史就是一部为实现现代化强国而奋斗的历史。习近平总书记在党的二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化，不同于西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外掠夺扩张的现代化。中国式现代化既切合中国实际，体现了社会主义建设规律，也体现了人类社会发展规律，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国智慧和中国方案。

在西方国家发展的过程中，西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、美国等国家强大起来后纷纷演霸王或图谋扮演霸王的角色。据此，西方学者认为“国强必霸”是历史兴衰的规律，任何国家都不会例外，中国也不会例外。

结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，对部分西方学者的观点进行辩驳。