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题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:188 题号:22788069
阅读材料,完成下列要求。

小徐与小李是红星小学五年级学生,2022年5月20日,两人在下课休忽时打闹培戏,小李不慎将小徐推倒,致使小徐的门牙被摔断。随后,老师把小徐送到学校的诊所治疗,因小徐持续肿痛,后又被家人送到医院治疗,最终耽误了治疗的最佳时期,致使小徐牙根坏死。事故发生后,涉事三方因赔偿问题协商未果,小徐将小李、学校诉至法院。

承办法官第一时间与三方当事人取得联系,详细询问案情,并组织校方和学生家长进行调解工作。承办法官结合校园监拉录像,从法律的角度分析案情及责任承担,向当事人解读相关法律法规,劝解各方平心静气解决纠纷,并以不影响孩子的健康成长为宗旨,提出合理的调解方案。最终三方就赔偿事宜达成一致的调解意见:由小李及其父母赔偿7500元,由学校赔偿3500元,当场将案款履行到位。

法律资料包

民法典(节选):
第一千一百六十五条   行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。第一千二百零一条   无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。

(1)结合材料,运用《法律与生活》《政治与法治》知识,说明上述纠纷是如何通过多元方式解决的,并进一步说明应如何避免中小学校园侵权和人身伤害。
(2)司法三段论是指将作为小前提的案件事实归人作为大前提的法律规范之下,从而得出判决结果的一种推理方法。结合材料,运用《逻辑与思维》知识,写出一个上述纠纷解决过程中运用的司法三段论。

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【推荐1】每年5月10日是“中国品牌日”。所有品牌都是企业的无形资产。在经济高质量发展阶段,推动中国产品向中国品牌转变,成为一项重要任务。国家进步和产业升级,不仅要产品走出去,更要品牌走出去、文化走出去。提升中国品牌的国际影响力,不仅关系到中国企业的形象,更关系到中国经济的发展。


(1)对“所有品牌都是企业的无形资产”进行换位,并保证推理的有效性。
(2)从经济角度,为提升中国品牌的国际影响力提出两条建议。
2022-05-16更新 | 773次组卷
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【推荐2】(1)乡镇企业不是全民所有制单位,这个工厂不是乡镇企业,因此,这个工厂是全民所有制单位。

(2)我们需要在集中指导下的民主,又需要在民主基础上的集中,所以,我们需要在民主基础上的集中。

(3)如果降落的物体不受外力的影响,它就不会改变降落的方向。这个物体在降落中受到了外力的影响,所以,这个物体在降落过程中会改变降落的方向。

(4)任何时候,社会上的人们总有先进分子与落后分子,既然曲某不是先进分子,那当然就是落后分子了。


请判断以上推理属于哪种推理,是否正确,并说明理由。
2022-07-05更新 | 172次组卷
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名校
【推荐3】阅读材料,回答问题。

【基本案情】

张某在某购物平台上向赵某购买一箱饮料。张某收货后,在购物平台上发表买家评价,内容为:“发货速度快,包装完好,但是尝了一口后……不知道是假货还是品质下降?……建议还是去官旗买。”此后,双方就上述评价进行了沟通协商,张某进行了追评,内容为:“经过查询,商品是正品,我对此前的不当评论感到抱歉。”之后,赵某仍以张某诋毁商业信誉、让很多不明白真相客户不再购买、对商家造成严重利益损失为由,诉请张某赔偿损失。

【争议】

赵某认为:如果没有发表不实的评论,没给他人造成严重利益损失,那么就不用赔偿他人的损失。张某发表了不实评论,并给我造成损失,因此应该赔偿我的损失。

张某认为:消费者在自主选择商品或者服务时,有权进行比较、鉴别和评论,我是消费者;因此我有权对商品进行比较、鉴别和评论。


结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,分别判断赵某与张某的推理结构是否正确,并说明理由。
2023-10-18更新 | 153次组卷
共计 平均难度:一般