文化关乎国本、国运，文化兴则国家兴，文化强则民族强。习近平总书记指出：“我们党在领导革命、建设、改革长期实践中，历来坚持独立自主开拓前进道路，这种独立自主的探索和实践精神，这种坚持走自己的路的坚定信心和决心，是我们党全部理论和实践的立足点，也是党和人民事业不断从胜利走向胜利的根本保证。”党的十八大以来，习近平总书记在系统总结新时代党领导文化建设实践经验的基础上，就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。
习近平文化思想内含一系列关于文化发展规律的论断。比如，“第二个结合”。习近平总书记提出“两个结合”，强调“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”。“第二个结合”这一重大论断的提出，具有重要的认识论意义，深刻揭示了马克思主义和中华优秀传统文化的高度契合性，鲜明解答了近代以来困扰人们的“中西体用”之惑，开辟了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的新境界，使马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的。习近平文化思想，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，将文化自信不断转化为强国建设、民族复兴进程中坚守正道的定力、砥砺前行的动力和改革创新的活力。
(1)结合材料并运用认识论的知识，分析说明习近平文化思想形成的实践基础。(2)“第二个结合”表明我们党的文化自信达到了新高度。结合材料，运用文化生活知识对此进行说明。
(3)新时代，新征程上，广大青年要志存高远，深入学习贯彻习近平文化思想，勇担文化复兴的使命。请你就青年学生应该怎么做，请你写出两点建议。（每条不超20字）
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结合材料，运用“求索真理的历程”有关知识，分析习近平同志对生态文明的认识过程。
【推荐2】实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。
材料一 新中国成立以来，我们党领导人民立足于中国国情走自己的路，逐步找到了一条中国式现代化道路。
◇中国人口超过14.1亿，约占全球总人口的18%。在世界现代化的新版图上，中国形成了最大的中等收入群体、劳动力市场和消费潜能，成为人类现代化进程中最重要的增长极和最强劲的动力源。 ◇与西方现代化有本质区别，中国现代化是在社会主义条件下进行的，天然蕴含着共富共享的价值追求，自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距，坚决防止两极分化。 ◇在现代化进程中，“两个文明”犹如车之两轮、鸟之两翼。中国在推动经济快速发展的同时，大力加强社会主义精神文明建设，促进社会主义先进文化禁荣发展，使社会文明程度显著提高、人民精神力量不断增强。 ◇考察西方发达国家的现代化进程，基本上走的是一条先污染后治理的发展之路。中国的现代化绝不走西方工业化的老路，而是把发展和保护、利用和修复有机统一起来，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 ◇从世界近代史来看，大国的起往往伴随着对他国的侵略和掠夺。在人类命运共同体理念的指引下，中国始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，不断以现代化的成就惠及世界。 |
(1)党的十九届六中全会决议指出，中国式现代化道路创造了人类文明新形态。结合材料一，谈谈对这一论断的认识。
材料二 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
“五个必由之路”是植根伟大实践的规律性认识，也是具有方向性、根本性、全局性、战略性的重大论断，既是中国共产党人不断推进理论创斯的最新成果，也是重大战略思想和工作部署。“五个必由之路”环环相扣，浑然一体，具有不可分割的逻辑关联。
(2)结合材料二，运用“探索认识的奥秘”相关知识，分析“五个必由之路”与推进中华民族伟大复兴的实践的关系。
与时俱进，是马克思主义的重要品质，也是中国共产党人始终秉持的理论品格。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，在中国革命、建设和改革实践中先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列理论成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是党结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛的理论探索而形成的，开辟了马克思主义在中国发展的新境界。
结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，说明中国共产党是如何追求和发展真理的。
伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。
面对贫困这个人类社会的顽疾,党和人民披荆斩棘、栉风沐雨,不仅完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹,而且锻造形成了脱贫攻坚精神———.上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民"。
在这场声势浩大的脱贫攻坚人民战争中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，广大脱贫群众激发了奋发向上的精气神,努力用自己的双手创造幸福生活，社会各界关爱贫困群众、关心减贫事业、投身脱贫行动,弘扬和衷共济、团结互助美德,生动彰显了脱贫攻坚精神,在共和国的历史上树起了一座新的精神丰碑。
人无精神则不立,国无精神则不强。，脱贫摘帽不是终点,而是新生活。新奋斗的起点.在中华民族伟大复兴的征程上,大力弘扬脱贫攻坚精神,我们就一定能够办成更多像脱贫攻坚这样的大事难事,不断从胜利走向新的胜利,在新时代创造新的历史辉煌.
（1）结合材料和所学文化生活知识,分析大力弘扬脱贫攻坚精神的时代价值。
（2）某班级拟召开"弘扬脱贫攻坚精神,争做时代新人,主题班会,请你围绕"理想、担当、奉献,三个关键词列出两条发言要点。(每条不超过2个字)
【推荐2】千秋伟业，百年恰是风华正茂!为加强党史教育、弘扬伟大建党精神，某校研学实践教育活动走进福建龙岩市毛泽东才溪乡调查纪念馆，深刻体悟烽火硝烟的革命战争年代的红色故事。在馆内有一件特殊的展品，是当时闽西苏区干部使用过的餐具，由席草编织而成，被称为“饭包”。当时，国民党军对中央苏区发动第五次反“围剿”，苏区物资供应日益艰难。为保证前线红军吃饱饭，当时的后方机关决定，“省委机关食堂由吃大锅饭改吃包饭”。如此，每人买一个饭包，挂上写了名字的小竹牌，由炊事员统一放在锅里蒸，吃饭时找自己的饭包即可。从机关党员干部做起，统一吃“包包饭”，节约了粮食，支援了红军。饭包作为特殊餐具，后来在苏区得到推广。时间长了，有些同志在日常餐食中养成了良好习惯，还用“包包饭”把一日三餐改成了两餐，“节省粮食带头”也写进山歌《苏区干部党员十带头》中，影响广泛而深远。回顾党的百年历程，勤俭节约的优良作风、艰苦奋斗的优良传统一直在传承赓续。从土地革命时期“节省每一个铜板”，到抗日战争时期“精兵简政”;从新中国成立初期“把能节省的每一文钱都用到建设.上来”，到改革开放后继续坚持“勤俭办一切事情”......勤俭节约、艰苦奋斗，成了我们党的传家宝。我国仍然是世界上最大的发展中国家，很多事关人民福祉的急事大事需要大量的投入，这些都要求我们绝不能丢掉这个“传家宝”。
(1)请运用唯物史观的知识，说明勤俭节约的优良作风、艰苦奋斗的优良传统一直在传承赓续的原因。
(2)某校高三(1)班拟召开“弘扬勤俭节约，践行艰苦奋斗”的主题班会，请你围绕主题写一份发言稿。要求:①运用《文化生活》观点;②结合材料，紧扣主题，观点明确，论据充分，合乎逻辑;③学科术语使用规范，字数在150字左右。
人无精神则不立，国无精神则不强。当下正在凝聚的“抗疫精神”至少有三大内涵。其一，迎难而上、救死扶伤的精神。疫情发生后，医护人这个伟大的群体是发着光的“最美逆行者”，他们深入最危险的一线，面临疯狂病魔，承担巨大风险而英勇战斗、救死扶伤。其二，团结高效、无私奉献的精神。7000多名工人，800多台挖掘机、推土机同时作业，短短十天，火神山、雷神山医院拔地而起，行动之高效令世界惊叹。其三，众志成城、共克时艰的精神。这次疫情防控中，基层党组织、社区居委会行动之迅速,执行力之强大前所未有。奏响着一曲曲“群防群治战疫情”的赞歌。
这种“抗疫精神”，就是“越是艰险越向前的斗争精神”，是对“不忘初心、牢记使命”的最好阐释，是鼓舞和激励人民奋发前进的强大精神动力，是伟大民族精神的又一次精彩迸发。
(1)结合材料，运用文化生活的有关知识，分析说明抗疫精神所彰显的时代价值。
(2)青年学生要不断学习抗疫精神，请你为践行抗疫精神提出两条建议。
材料一 文化兴则国运兴，文化强则国运强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持马克思主义的立场观点方法。坚守中华文化立场，立足当代中国具体实际，深刻回答了新时代我国文化建设面临的一系列重大理论问题与现实问题，积极推进中国特色社会主义理论和实践创新，就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。在习近平文化思想的科学指引下，中华文脉在赓续传承中不断发扬光大，全党全国各族人民文化自信明显增强，中华文明与各国文明美美与共、和合共生，影响力明显提升。
材料二 2024年央视春晚西安分会场的“山河诗长安”节目是习近平文化思想魅力的生动体现、作为央视春晚首个登场的分会场，西安分会场以独特的开场掀起“山河诗长安”的篇章。伴随着一声嘹亮的“开成门，迎宾”、西安永宁门缓缓开启，“诗仙”李白跨越历史长河“穿越”而来除夕之夜，全国观众与李白古今对吟，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“天生我材必有用，千金散尽还复来”……一声声荡气回肠的古今对吟，将盛唐长安城中的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。伴随“山河诗长安”篇章步入高潮，流传千余年的“中国古代交响乐”被东仓鼓乐社奏响，与西安交响乐团珠联璧合，展开合奏对垒。“君不见，黄河之水天上来……”音乐与文字跨越时空的桎梏，通过不朽诗篇和震撼交响，激荡起一座城市中所有人的灵魂共振，中华文脉也在赓续传承中不断发扬光大。
(1)结合材料一，运用认识论的知识说明习近平文化思想形成的实践基础。(2)2024年央视春晚西安分会场成功赓续传承中华文脉，促进文明交流互鉴。结合材料二。运用文化传承与文化创新知识对此加以分析。
情境一 2021年12月16日晚，中韩文化交流年纪念活动“山高水长·携手同行”交响音乐会在青岛大剧院举行。此次活动吸引了在青众多韩籍人士参与。为纪念中韩两国建交30周年，两国政府将2021-2022年正式确立为“中韩文化交流年”，期间两国举办各类活动，旨在推进双方在文化艺术、体育、旅游等领域合作交流。多年来，青岛持续开展中日韩青年文化使者交流活动、中日韩诗歌创作研讨会，组织艺术团赴清州参加“筷箸论坛”及“筷箸文化节”活动,开展“东亚文化之都”青少年研学交流、艺术团体交流互访。此次在青岛举办“中韩文化交流年”纪念活动，将进一步拓展青岛与韩国在经贸、人文、旅游等领域的合作，增进青岛与韩国民众之间相互了解，搭建中韩友好交往的崭新桥梁，为即将步入而立之年的中韩关系提供了进一步跃升的重要契机。
情境二 敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽，不同文化在这里汇聚和交融，塑造了独具魅力的敦煌文化。敦煌文化是一种在中原传统文化主导下的多元开放文化，敦煌文化中融入了不少来自中亚、西亚和我国西域、青藏、蒙古等地的民族文化成分，呈现出开放性、多元性、包容性,如中亚、我国西域的粟特文化对古代敦煌文化的形成和发展有深刻影响，这主要体现在古代敦煌的赛祆胡俗、服饰胡风、饮食胡风、乐舞胡风、婚丧胡风以及敦煌画塑艺术中。习近平总书记在甘肃考察时强调，我们要铸就中华文化新辉煌，就要以更加博大的胸怀，更加积极主动地学习借鉴世界一切优秀文明成果。研究和弘扬敦煌文化，既要深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，更要揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀，不断坚定文化自信。
(1)开展“中韩文化交流年”活动有何文化意义？中韩两国应如何更好地进行文化交流?
(2)从文化交融的角度，谈谈你对“不同文化在这里汇聚和交融，塑造了独具魅力的敦煌文化”的理解。另外，请你为更好地传承敦煌文化拟定三条宣传标语。
【推荐3】“科目三”的全称是“广西科目三”，意思是广西人要必备三项技能：科目一是唱山歌，科目二是嗦米粉，科目三就是跳舞。2023年10月前后，以歌曲《一笑江湖》作为配乐的“科目三”，引发全国各地短视频创作者模仿创作。2023年11月中下旬，海底捞员工穿制服跳“科目三”视频大热。“科目三”风潮不仅火遍大江南北，还一路顺着网线漂洋过海，吸引了全世界的目光。俄罗斯皇家芭蕾舞团《天鹅湖》表演谢幕时跳“科目三”，引发全场观众欢呼并鼓掌打节拍；在2023年世界体育舞蹈大赛上，世界冠军克里斯蒂娜和几位舞者一起展示国标版“科目三”，让不少网友民族自豪感油然而生。
“科目三”为何如此火爆？表面上看是因为其高度契合短视频平台传播规律，掌握了流量密码：简单易学的舞蹈动作，动感魔性的背景音乐，轻松入门、老少咸宜。往深处思考就会发现，“科目三”的火爆必然性在于其丰富厚重的文化精神内涵。最早“科目三”出自广西某婚礼现场人们欢歌起舞的场景，带有鲜明的地域特色和民族文化传承，而广西人能歌善舞、开朗乐观的生活态度，又赋予“科目三”更多的情感内涵。在短视频平台的快速传播下，“科目三”用最小成本撬动了快乐最大化，让快乐直抵内心。这是“科目三”走红的根源。
今年，多地春晚出现“科目三”引发网友热议。持反对意见的网友认为，“科目三”舞蹈本身并没有问题，但毕竟是一种街头舞蹈，难登春晚大雅之堂。也有部分网友认为，春晚一个雅俗共赏的舞台，只要能给大家带来欢乐就不分上不上得了台面。
请运用“把握世界规律”及“文化传承与文化创新”的知识，综合评价上述网友的观点。
