近年来在一些地方的官员中，迷信“大师”所谓“指点”、信奉怪异“风水”的风气蔓延，甚至在一些公共决策时也要烧香拜佛，请“风水师”代为参考，不仅严重脱离群众，更让党和政府的形象受损。这告诉我们的哲学道理有（ ）
①对一个人的评价主要看他的贡献
②价值观对人们的行为有重要导向作用
③价值判断与价值选择往往因人而异
④价值观是人们对事物价值的总的看法
①对一个人的评价主要看他的贡献
②价值观对人们的行为有重要导向作用
③价值判断与价值选择往往因人而异
④价值观是人们对事物价值的总的看法
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
更新时间：2016-11-26 17:31:22
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【推荐1】鲁藜的《泥土》：老是把自己当作珍珠／就时时有被埋没的痛苦／把自己当作泥土吧／让众人把你踩成一条道路。黄淮的《泥土》：老是把自己当作泥土／就时时有被践踏的痛苦／还是把自己当成珍珠吧／便时时有做发现的幸福。这两首诗歌说明( )
| A．是痛苦还是幸福会因人看问题的角度不同而发生转化 |
| B．人的价值判断和价值选择具有主体差异性，没有客观评价标准 |
| C．评价痛苦还是幸福关键在于自我价值的实现程度 |
| D．社会历史条件变化导致不同诗人价值判断和价值选择的变化 |
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【推荐2】蔚保国扎根北斗科研一线23年，创新提出了“数字多波束多星测控技术体制”，解决了困扰我国航天领域的多星测控难题，为我国北斗系统成功建设和装备应用做出了突出贡献，曾获全国五一劳动奖章、2018年“最美科技工作者”等称号。蔚保国的先进事迹告诉我们（ ）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献
③评价一个人价值的大小，就是看他取得成就的大小 ④实现人生价值需要正确价值观的指引
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献
③评价一个人价值的大小，就是看他取得成就的大小 ④实现人生价值需要正确价值观的指引
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐3】爱因斯坦说“一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”回答题。
1．爱因斯坦的这句话表明
①人的价值就在于创造价值
②人既是价值创造者也是价值的享受者
③人们不应该从社会获取什么
④评价一个人价值就是看他为人民的贡献
2．在实现爱因斯坦所说的价值的时候，我们应该坚持
①人人为我、我为人人的态度
②在与社会的统一中实现，反对个性发展
③发挥主观能动性、提高素质
④积极投身为人民服务实践的必由之路
1．爱因斯坦的这句话表明
①人的价值就在于创造价值
②人既是价值创造者也是价值的享受者
③人们不应该从社会获取什么
④评价一个人价值就是看他为人民的贡献
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
①人人为我、我为人人的态度
②在与社会的统一中实现，反对个性发展
③发挥主观能动性、提高素质
④积极投身为人民服务实践的必由之路
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②④ |
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【推荐1】珠江翻滚，前有武警郑益龙珠江勇救落水者，今有年轻战士邱兴和救人牺牲。他们的把救人放在第一位的精神，说明（ ）
| A．人生的真正价值在于对社会的贡献 |
| B．精神贡献比物质贡献大 |
| C．实现人生价值需要一定的客观条件 |
| D．人生价值的源泉在于生产劳动 |
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【推荐2】下面图示表示的是人生观、价值观、核心价值观与社会主义核心价值观四个概念之间的关系，其中合理的是
A． |
B． |
C． |
D． |
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【推荐1】在四川省凉山彝族自治州甘洛县团结乡玛麻村，新安装的120余盏感应式光伏储能路灯，照亮了村里的路。这是浙江省宁波市奉化区小草电力志愿服务队跨越2500公里的志愿服务。积极投身东西部协作和定点帮扶，志愿服务队的服务范围还扩展到吉林安图、贵州丹寨、西藏比如等地。这告诉我们（ ）
①要在劳动和奉献中创造人生价值
②要把群众的利益作为最高价值准则
③要将实现自我价值作为实现人生价值的目标
④源于社会存在的价值观是人生的正确向导
①要在劳动和奉献中创造人生价值
②要把群众的利益作为最高价值准则
③要将实现自我价值作为实现人生价值的目标
④源于社会存在的价值观是人生的正确向导
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】中小学阶段是价值观形成的关键时期。在这一年龄段形成的美与丑、是与非、荣与辱的观念，对人的一生都至关重要。中小学阶段之所以要重视价值观的培养，是因为
| A．价值观能促进人们正确认识世界和改造世界 |
| B．价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 |
| C．不同的价值观决定了人的不同发展方向 |
| D．价值观对人们的行为具有决定作用 |
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【推荐1】下面漫画《评奖标准》给我们的启示是( )
①价值判断具有主观差异性
②意识是客观存在的主观映象
③不同人对同一事物的认识不会相同
④真理与谬误相比较而存在
①价值判断具有主观差异性
②意识是客观存在的主观映象
③不同人对同一事物的认识不会相同
④真理与谬误相比较而存在
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。编纂民法典不是制定全新的民事法律,而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善,对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。据此可知（ ）
①任何认识都是主观与客观具体的历史的统一
②追求真理是一个永无止境的发展过程
③上层建筑一定要适合经济基础的状况
④价值判断和价值选择具有主体差异性
①任何认识都是主观与客观具体的历史的统一
②追求真理是一个永无止境的发展过程
③上层建筑一定要适合经济基础的状况
④价值判断和价值选择具有主体差异性
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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