【推荐1】气质，语出宋代张载《语录钞》“为学大益，在自求变化气质”。现代西方心理学的气质是指人的心理素质、内在修养的外在行为的总和。气质是靠常年的积累和良好的习惯又或者是文化熏陶所凝炼出来的，它在人际交往中，或者是在社交礼仪中会带来很大的优势，因为一般很有气质的人，都会不自觉的吸引其他人。这说明( )
①优秀文化促进人的全面发展②文化成就优秀人格
③文化影响人的交往方式④文化丰富人的精神世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】书是人类终生的伴侣,因为一本好书,总能给人以思想启迪和美的享受。这主要表明

A．优秀文化能够丰富人的精神世界	B．文化是人类生存和发展的根基
C．文化能够促进社会与人的全面发展	D．文化对人的影响是深远持久的

【推荐1】历史是最好的教科书。近年来，各大学纷纷推出“大师剧”“动画片”“口述史”“主题展”“档案文库”等校史文化产品，将校史文化与中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化进行有机融合传播。开发校史文化产品（     ）
①有利于以文化人，是落实立德树人的根本措施
②有利于以史育人，为学校发展提供方向保证
③对广大师生具有认同、聚合和引领作用
④有助于激发师生的家国情怀和不懈奋斗精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】有调查结果显示，通过观看新主流影视作品，青年“作为中国人更感自豪”（88．8%），“更希望过有意义的人生”（86．2%），“更认同中国命运和个人生活紧密联结”（80．0%），“更乐于为新时代的建设付出个人努力"（78．4%），"更加关注社会”77．9%）。这说明（     ）
①传统文化只有赢得青年的认可才具有价值                    
②优秀文化能增强人们做中国人的志气和骨气
③优秀文化教化育人，具有正身塑魂的显著作用             
④影视作品的发展极大丰富了群众的精神文化需求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】我国某画家将色彩心理学与脑科学结合在一起，创造了右脑潜能激发画，获得了两项国家专利。右脑潜能激发画将自然科学与绘画艺术融合，创造了一个具有抒情意味的、充满诗意的空间，使人心旷神怡、精神振奋，思维变得灵活敏捷。这表明（     ）
①优秀艺术作品能够增强人的精神力量
②为社会服务是艺术创作的重要追求
③人的实践会受到文化潜移默化的影响
④思维方式的变化取决于文化的影响程度

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化是基于（     ）
①加强精神文明建设，培育“四有”公民
②优秀文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展
③精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的着眼点
④社会主义思想道德为经济社会发展提供精神动力和智力支持

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

【推荐2】为纪念中国人民抗战胜利75周年，安徽省亳州市第四小学于2020年9月20日联合安徽猎鹰研学，组织并开展了“走进国防教育、探寻红色精神”主题研学教育活动，在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，激发学生爱党爱国之情，增强对坚定“四个自信”的理解与认同。开展上述活动（     ）
①有利于文化在交流中传播
②是基于对民族文化多样性的尊重
③寓教于乐，能促进学生全面发展
④已成为现代文化传播的主要手段

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2017年2月18日，继《中国诗词大会》火遍荧后，《朗读者》火热登场，让观众可更多地沉醉于文学艺术之美。阅读的乐趣就在于，它是一个广阔的世界，让你知道你的渺小，知道在历史长河中，很多东西是不必在意的，它让我们能变得更聪明一点。这说明
①优秀作品是心灵的营养品，读书能让我们的精神得以充盈
②文学陶冶性情，优秀文学作品成为人全面发展的主导力量
③文化影响人生，读书决定了我们思维的活力和人生的高度
④朗读是潜移默化的教育过程，能让我们的心灵获得成长

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④