深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化是基于( )
①加强精神文明建设,培育“四有”公民
②优秀文化能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展
③精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的着眼点
④社会主义思想道德为经济社会发展提供精神动力和智力支持
①加强精神文明建设,培育“四有”公民
②优秀文化能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展
③精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的着眼点
④社会主义思想道德为经济社会发展提供精神动力和智力支持
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
更新时间:2022-03-11 21:51:55
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【推荐1】文化是人创造的,又影响着每一个人。对此理解不正确的是( )
A.文化影响人们的交往方式、思维方式和生活方式 |
B.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点 |
C.纯粹“自然”的事物不能称为文化 |
D.任何文化都能塑造健全的人格,增强人的精神力量 |
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【推荐2】2022年全国“村晚”示范展示活动启动以来,贵州将“大节三六九,小节天天有”的文化积淀转化为文化优势,让“村晚”成为更多民俗节日和赛事的标配。古老村寨迎来人气,得到更多关注;土特产上了直播后收到订单,销量可观。从贵州“村晚”获得的启示是( )
①挖掘乡土资源有利于提升当地文化的影响力
②要充分利用好民族特色文化促进经济社会的发展
③常态化开展文化活动可以带给人奋进的精神动力
④文化与经济融合,文化是经济发展的重要基础
①挖掘乡土资源有利于提升当地文化的影响力
②要充分利用好民族特色文化促进经济社会的发展
③常态化开展文化活动可以带给人奋进的精神动力
④文化与经济融合,文化是经济发展的重要基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】英国BBC评选出影响中国社会文明发展进程的100件事中,抗战是其中之一。《人民日报》社论指出:伟大的抗战精神是永远值得珍惜的精神财富,我们要弘扬抗战精神。国内外媒体关注抗战精神,是因为( )
A.优秀文化丰富了人们的精神世界 |
B.优秀文化是引领人们前进的旗帜 |
C.优秀文化是人全面发展的根本动力 |
D.优秀文化推动了社会全面发展 |
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名校
【推荐2】我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段,随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日益浓厚的兴趣,文化消费在消费结构中所占的比重越来越大。这表明
①社会发展推动人的全面发展
②实现人的全面发展就实现了社会发展
③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
④人越全面发展,就越能创造出更多的物质文化财富
①社会发展推动人的全面发展
②实现人的全面发展就实现了社会发展
③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
④人越全面发展,就越能创造出更多的物质文化财富
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐1】“只有站在时代前沿,引领风气之先,精神文明建设才能发挥更大威力。”下列选项中有利于建设社会主义精神文明的是:
①江西省大力发展服务业,重点推进100个省级服务业重大项目建设
②大力发展文化产业,保障人们基本文化权益
③公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地,完全免费向社会开放服务
④开展全城寻找“最美家庭”活动
①江西省大力发展服务业,重点推进100个省级服务业重大项目建设
②大力发展文化产业,保障人们基本文化权益
③公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地,完全免费向社会开放服务
④开展全城寻找“最美家庭”活动
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】2013年7月16日,第四届全国道德模范评选活动办公室公示了318名第四届全国道德模范候选人名单和事迹。这些候选人的事迹让人们一次次地受到震撼、激励与洗礼,爱的欲望与冲动在一次次地萌发、燃烧与升华。这体现了《文化生活》的道理是( )
①文化对人的影响是潜移默化和深远持久的
②维护人民的基本文化权益
③文化对人的影响是无形的强制的
④文化对人的影响来自特定的文化活动
①文化对人的影响是潜移默化和深远持久的
②维护人民的基本文化权益
③文化对人的影响是无形的强制的
④文化对人的影响来自特定的文化活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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名校
【推荐1】“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”
A.集中体现了中华文化特有的包容性 |
B.丰富了群众精神文明创建活动的形式 |
C.决定了社会主义文化的前进方向 |
D.决定了公民思想道德和科学文化素养 |
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名校
【推荐2】余秋雨说:“好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年青人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明( )
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” |
B.多读书才能提高人们的科学文化水平 |
C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养 |
D.要在科学文化陶冶中不断升华自己的思想道德境界 |
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