我国传统装饰物品中曾出现一匹骏马背上驮着一只猴子的形象,寓意“马上封侯”。有网友将钞票放置在玩具马背上,寓意“马上有钱”。这一创意在社交平台上迅速蹿红,并衍生出很多其他版本,统称为“马上体”。“马上体”的出现与流行表明( )
①人民群众是文化创新的主体
②对传统文化先继承后发展
③人民群众的认可是检验文化创新成功与否的根本标准
④继承传统、推陈出新是文化发展的重要途径
①人民群众是文化创新的主体
②对传统文化先继承后发展
③人民群众的认可是检验文化创新成功与否的根本标准
④继承传统、推陈出新是文化发展的重要途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
更新时间:2016-11-26 18:07:37
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【推荐1】“孝”是中华民族传统道德。古人把“孝”看作是最重要的德行之一,强调晚辈对长辈的绝对顺从;现代人提倡的“孝”,则是晚辈在平等基上对长辈的孝敬、关爱和陪伴这说明( )
①传统文化的基本特征因时而变
②传统文化具有相对稳定性
③传统文化促进社会发展
④文化在继承的基础上发展
①传统文化的基本特征因时而变
②传统文化具有相对稳定性
③传统文化促进社会发展
④文化在继承的基础上发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】李子柒的短视频,采用低沉悠扬的传统曲风,介绍了养蚕、缫丝、刺绣等中国传统工艺,成功地塑造了一种诗意的山居生活情境,让她的700多万海外粉丝“爱上中国文化”。这说明( )
①文化越是民族的就越是世界的
②新媒体有文化传递、沟通、共享的功能
③对待传统文化要先继承后发展
④大众传媒已经成为文化传播的主要途径
①文化越是民族的就越是世界的
②新媒体有文化传递、沟通、共享的功能
③对待传统文化要先继承后发展
④大众传媒已经成为文化传播的主要途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】电影《我和我的家乡》从医疗、教育扶贫等乡村问题切入,反映了国家的变迁。既营造了轻松活泼的气氛,又抒发了根植于血脉的思乡之情,表达了肩负家乡建设责任的家国情怀。影片以多类型融合唤起各个年龄层的共情,为观众奉献了一场情感的“满汉全席”。这表明( )
①乡村文化焕发生机取决于时代的变化②唤起情感共鸣是文艺创作的客观标准
③文艺创作要做到为人民大众所喜闻乐见④优秀的文艺创作既回归生活又反映时代
①乡村文化焕发生机取决于时代的变化②唤起情感共鸣是文艺创作的客观标准
③文艺创作要做到为人民大众所喜闻乐见④优秀的文艺创作既回归生活又反映时代
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】电视剧《觉醒年代》在创作过程中始终坚持提升“脚”力“深扎”采风调研,剧组足迹遍布北京红楼、上海中共一大会址、嘉兴南湖红船,从中获得素材和灵感。央视首播以来,收视率稳居中国视听大数据排行榜第一。这表明( )
A.红色文化通过大众传媒的传播而具有价值 | B.获得群众的喜爱是检验文化创新的根本标准 |
C.社会实践是文化创新的根本途径 | D.人民群众是文化创新的主体 |
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【推荐1】文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本的办法是扎根人民、扎根生活:应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活,用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶,让人们看到美好、看到希望、,看到梦想就在前方。这启示我们
①文艺创作要继承优秀传统文化
②文艺创作要从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养
③发挥优秀文化塑造美好人生的作用
④文艺创作要为传统文化注入时代精神
①文艺创作要继承优秀传统文化
②文艺创作要从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养
③发挥优秀文化塑造美好人生的作用
④文艺创作要为传统文化注入时代精神
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】《朋友请听好》节目以声音陪伴为内容核心,采取“电台直播+真人秀”的形式,敏锐地抓住当代最为平凡的个体“倾听”和“诉说”的欲望,并围绕他们身边发生的真实困惑给予对方真实建议,达到治愈人心疏导心理的作用。该档节目的成功启示我们,文化创新要( )
①立足生活实践,反映人民心声
②挖掘传统文化,赋予时代精神
③发挥传媒功能,推动实践发展
④创新呈现形式,焕发文化活力
①立足生活实践,反映人民心声
②挖掘传统文化,赋予时代精神
③发挥传媒功能,推动实践发展
④创新呈现形式,焕发文化活力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】在杭州峰会的文艺演出中,传统戏曲与小提琴共鸣的《梁祝》、中国鼓与大提琴对话的《高山流水》、漫声讴歌的江南小曲《茉莉花》、世界经典的水上芭蕾舞《天鹅湖》……让我们真切感受到了中国神韵与世界文化的交融与对话。这表明
①不同文化在交流中相互融合相互渗透
②各国文化既有民族个性又有世界共性
③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化
④不同文化交流和借鉴能够推动文化创新
①不同文化在交流中相互融合相互渗透
②各国文化既有民族个性又有世界共性
③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化
④不同文化交流和借鉴能够推动文化创新
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B.①③ |
C.②④ |
D.③④ |
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名校
【推荐2】不同文明接触往往成为人类进步的里程碑:希腊学习埃及,罗马学习希腊,阿拉伯学习罗马帝国,中世纪欧洲学习阿拉伯,文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。明治维新前,日本学习借鉴中国;明治维新后,中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教,之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。可见( )
①各民族文化在相互交融中走向趋同
②文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
③文化既是民族的,又是世界的
④文化的世界性决定了文化的民族性
①各民族文化在相互交融中走向趋同
②文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
③文化既是民族的,又是世界的
④文化的世界性决定了文化的民族性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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