近年来,校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。治理校园欺凌离不开家庭、社会、学校的共同努力,打造阳光、安全的校园环境需要
①完善法律法规、加强对学生的法制教育
②捍卫公民合法权利,自力救济,以暴制暴
③坚持人民民主专政,严厉打击一切欺凌行为
④加强校园管理,落实学校日常救济主体责任
①完善法律法规、加强对学生的法制教育
②捍卫公民合法权利,自力救济,以暴制暴
③坚持人民民主专政,严厉打击一切欺凌行为
④加强校园管理,落实学校日常救济主体责任
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2017-02-17 12:00:03
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【知识点】 公民的政治权利与义务
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【推荐1】2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,决定对其执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。这表明( )
①对高官犯罪行为必须加重处罚
②人民民主专政具有专政职能
③公民在法律面前一律平等
④人民法院坚持贯彻依法行政
①对高官犯罪行为必须加重处罚
②人民民主专政具有专政职能
③公民在法律面前一律平等
④人民法院坚持贯彻依法行政
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐2】法律和道德是治国理政的两大法宝,发挥道德的教化作用,可提高全社会文明程度,为全面依法治国创造良好人文环境。以法治承载道德理念,道德才有可靠的制度支撑。只有法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,才能推进国家治理体系和治理能力现代化。这告诉我们( )
①法安天下,德润人心,国家治理需要法律和道德协同发力
②人民的日常生活应以“德治”为主,国家治理应以“法治”为主
③法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束
④讲道德是公民应尽的义务,讲法律是国家治理的需要
①法安天下,德润人心,国家治理需要法律和道德协同发力
②人民的日常生活应以“德治”为主,国家治理应以“法治”为主
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④讲道德是公民应尽的义务,讲法律是国家治理的需要
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