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题型:主观题-材料分析题 难度:0.4 引用次数:120 题号:5569734
2017年3月1日《电影产业促进法》正式开始实施。
《电影产业促进法》将弘扬社会主义核心价值观确定为立法宗旨,明确国家重点扶持传播中华优秀文化、弘扬社会主义核心价值观的重大题材电影创作摄制,同时禁止影片含有违反宪法确定的基本原则、危害国家安全、危害社会公德等内容,抑制、阻止不良、有害作品的制作、传播。
运用发展中国特色社会主义文化的知识,结合材料说明《电影产业促进法》把弘扬社会主义核心价值观确定为立法宗旨的原因。

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主观题-图表题 | 较难 (0.4)
名校

【推荐1】第五届世界互联网大会于2018年11月7日至9日在浙江乌镇举行。这次大会的标志如下图,设计者多次深入水乡乌镇考察,最终采用图形与文字相结合的方式呈现,纳入乌镇元素、中国元素和世界元素。标志图形取大会中文全称中的“互”字,以点名主题,“互”字中心由八个圆形叠加形成的晶格,形同于乌镇楼阁的窗纹,“互”的上下两笔以书法来表现。右边中文文字配以英文,意指中国文化与外来方文化的结合。这次大会以“互联互通共享共治”为主题,“互联互通”旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台,中国凭借世界互联网进一步走近世界,世界互联网成为中国发展的又一个新引擎。



(1)结合材料,说明这次大会的标志是通过哪些途径实现文化创新途径的?
(2)从“坚持整体与部分的统一”角度,简析大会主题中“互联互通”的必要性。
(3)互联网为我们传播社会主流意识提供了便捷的渠道。请在社会主义核心价值观的国家、社会和公民中任取两个层面的关键词,在微信朋友圈中发一则“争做好网民”的倡议(字数控制在20字内、要求条理清楚。
2019-01-21更新 | 194次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且要根据新的实践对经济、政治、法活、科技、文化、教育.民生,民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线,外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,以利于更好坚持和发展中国特色社会主义。
围绕这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,求真务。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索.取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。
(1)联系习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,说明如何做到理论与实践相结合。
(2)2017年11月1日,中共中央作出《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》。请运用文化作用的相关知识,说明学习宣传贯彻党的十九大精神对青年学生树立崇高的理想道德目标的作用。
(3)某校积极开展十九大精神进校园、进头脑活动。请运用文化生活知识为活动的开展提出两条建议。
2018-03-22更新 | 68次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐3】阅读材料,完成下列问题。

党的十八大以来,习近平总书记多次指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动节价值取向和劳动技能水平。

党的十九大报告中提出,要建设知识型、技能型、持续性劳动大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

2019年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

2020年3月,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。


(1)结合材料,运用文化生活知识,说明我们弘扬劳动精神,培养社会主义新时代的建设者和接班人事物价值所在。
(2)结合材料,运用唯物史观的知识,分析说明歌颂劳动的社会历史意义。
(3)面对复杂的国际国内形势,党强调和重视以劳动托起中国梦,鼓励青少年一代将担负着民族的希望和未来,网友纷纷为此点赞。假如你想跟帖,请列出你将点赞的要点。
2020-08-21更新 | 168次组卷
共计 平均难度:一般