某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是
A.有价值的人生不考虑个人利益 |
B.人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现 |
C.贡献和索取在人生价值中同等重要 |
D.客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要 |
12-13高三上·山东济宁·期末 查看更多[12]
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更新时间:2017-11-04 07:59:26
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【推荐1】中国航天科技集团公司国家高级技师徐立平参加工作30年来,一直从事极其危险的航天动力燃料微整形工作,多次经历血与火的淬炼、生与死的考验,被称为。雕刻火药的大国工匠”。他的事迹启示我们
①劳动和奉献是实现人生价值的前提条件
②实现人生价值需要有坚定的理想信念
③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神
④人生价值的实现取决于社会提供的客观条件
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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①人的价值只能在社会中实现
②劳动是创造美好生活的重要手段
③满足个人需要是实现人生价值的前提
④价值判断具有社会历史性
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①不惧困难,在满足祖国和人民需要的过程中实现自我价值
②利用社会提供的客观条件,为数学科学的发展做出巨大贡献
③坚持正确价值观的指导,以国家和人民利益作为自己的选择
④立足实践,将自己的科研事业植根社会实践,服务于人民
①不惧困难,在满足祖国和人民需要的过程中实现自我价值
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【推荐2】2021年6月29日,党中央授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记张桂梅和其他28位杰出党员党内最高荣誉“七一勋章”。张桂梅孜孜以求、默默奉献,品德高尚,在工作小事小节上加强自我修养,从生活的一点一滴中完善自我,始终保持着共产党人的本色。以张桂梅为代表的28位杰出党员的事迹( )
①彰显了中国共产党的使命追求和责任担当②说明只有不断砥砺自我才能创造实现人生价值
③为青少年自我价值的实现提供了榜样④为青少年在正确价值选择的基础上作出价值判断树立了标杆
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐3】“80后白发校长”的故事刷屏后让河南周口太康县清集镇二郎庙小学走进人们的视野。作为80后的“校长爷爷”,他身兼语文老师、英语老师、采购员、安装工、电工、厨师……哪里需要,他就在哪里,他的心愿只是想让这些孩子在爱的氛围中健康长大。“一个孩子如果没有得到过阳光,怎么照亮别人;没有得到过爱,没有体会到更多的温柔,拿什么爱社会、爱他人。”“80后白发校长”的事迹告诉我们( )
①要厚植为民情怀,真诚付出、忘我投入,踏实为民服务
②实现人生价值,需要正确价值观的指引,坚定理想信念
③个人只有利用社会提供的各种有利条件,才能走得更远
④要努力增长才干,全面提高个人素质,把握好人生机遇
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