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题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:179 题号:6509729
阅读材料,完成下列要求。
为了让收藏在禁宫里的文物活起来,各文化单位立足实际,结合时代特点和人们的需求,梳理文物资源,纷纷开展行动。借助“互联网+”故宫博物院让馆藏文物走进千家万户;文物创意产品纷至沓来,行销国内外;优秀文物类节目纷纷涌现……满足了群众多元化需求。《国家宝藏》这一节目从“博物馆文物”入手破题,打造全新的文化综艺。节目以新颖的形式、内涵的故事,以及“明星守护人”的讲解和演绎,让观众看到了国宝的“前世今生”,使节目更加打动人心,成功激起观众对传统文化的潜在热情,以及一种文化自豪感。
(1)结合材料和所学文化知识,分析各文化单位的行动在文化传承中发挥的作用。
(2)结合材料,运用唯物辩证法的知识分析如何实现中华优秀传统文化的与时俱进。
(3)请你就“社会力量如何参与文物保护”提两条可行性建议。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】2017年12月3日晚,大型文博探索节目《国家宝藏》正式开播。这档节目此前就因集齐了九大最具份量的国家级博物馆(院)而引起广泛关注,开播第一期,便在豆瓣上取以往人们了解文物,大多通过参观博物馆,能获取到的信息很有限。

如何才能让文物“活”起来呢?总导演于蕾和她的团队从零开始研发,历时两年,广泛征求观众和文物收藏者的建议,反复推敲、打磨,终于形成了如今的集综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式。首期节目中,国宝守护人梁家辉从国宝石鼓引出了故宫守护人梁家五代父子的故事。从守护文物的人和他们与文物的故事,到传承千年文脉的民族大义,节目组对人文关怀的挖掘层层递进、丝丝入扣。在舞台设计上,节目组将中国古典韵味和现代舞台科技相结合,融合纱盒投影、透视冰屏柱、巨型环幕于一体,呈现出精致逼真、流畅自然的效果。该节目带给观众一场奇幻的文化旅行,受到了人们喜爱。


结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,谈谈《国家宝藏》节目组的成功对于文化创新的启示。
2018-10-18更新 | 482次组卷
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【推荐2】在全面推进争创文明城市活动中,桂林市政府以培育和践行社会主义核心价值观为引领,开展了一系列礼仪文化建设活动构建和完善和谐的城市人居氛围:一是大力挖掘传统文化中的礼仪元素,打造“礼仪教育墙”;二是围绕中西方礼仪文化的内涵及其发展,开讲《百家讲坛》;三是选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的资源,开展各种形式的礼仪文化普及活动,提高市民参与度,同时扩大礼仪栏目、节目、出版物的覆盖面,占领桂林市宣传礼仪文化的主阵地,从而大大提升市民的知礼明理观念,推进桂林文明发展社会进步。


结合材料,运用文化生活相关知识,谈谈桂林市是如何通过礼仪文化建设推进桂林争创文明城市活动的。
2018-02-02更新 | 51次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题。

中华传统文化源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神,培育了中国人民的崇高价值追求。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,要引导他们扣好人生第一粒扣子。当前,不同思想文化观点交流交融交锋,互联网等新的信息传播渠道迅速发展,需要以正确的理想信念、价值观立德铸魂,结合乡土资源,从改革开放的生动实践中吸取智慧和营养,不断探索学校教育新的“打开方式”,使之不仅“有意义”,而且有“意思”,让共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想如同一颗种子,种在年轻一代的心中。


请结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明应如何对青少年加强理想信念教育。
2021-02-05更新 | 45次组卷
共计 平均难度:一般