习近平总书记主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会,强调要采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作,打赢脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗,确保深度贫困地区同全国一道如期迈进全面小康的新时代。习近平总书记关于深度贫困地区脱贫攻坚举措体现了:
①果断抓住时机,抓住矛盾的主要方面,把握好主流
②具体问题具体分析的方法
③坚持系统优化方法,把握事物的整体性、有序性
④抓住事物的主要矛盾,解决好重点问题
①果断抓住时机,抓住矛盾的主要方面,把握好主流
②具体问题具体分析的方法
③坚持系统优化方法,把握事物的整体性、有序性
④抓住事物的主要矛盾,解决好重点问题
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
16-17高三·广西桂林·阶段练习 查看更多[23]
广西桂林市、柳州市2018年届高三综合模拟金卷(1)文科综合政治试题广西桂林市、柳州市2018年届高三综合模拟金卷(1)文科综合政治试题福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018届高三上学期三校联考政治试题河北省邢台市2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题河北省衡水中学2018届高三上学期五调考试政治试题河北省卓越联盟2017-2018学年高二上学期第二次联考政治试题福建省长泰县第一中学2017-2018学年高二年上学期期末考政治试题安徽省六校教育研究会2018届高三第二次联考文综政治试题北京四中2018届高三第一次模拟考试仿真卷(A卷) 文综政治试题河北省昌黎县汇文第二中学2017-2018学年高二上学期期末考试政治试题山东省牟平第一中学2017-2018学年高二4月限时训练(月考)政治试题2018年高考全国卷第22题针对性模拟训练2018年全国统一招生考试最新高考信息卷(五)文综 政治试题【全国百强校】湖北省荆州中学2018届高三全真模拟考试(一)文综政治试题【全国百强校】河北省巨鹿中学2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题江西省赣州中学2018届高三全国统一招生考试4月模拟考试卷政治试题(B卷)陕西省富平县富平中学2017-2018学年高二4月月考政治试题江西省奉新县第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考政治试题【全国百强校】宁夏吴忠中学2017-2018学年高二6月月考政治试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二下学期第一次月考政治试题四川省成都市第七中学2019届高三零诊模拟考试政治试题福建省安溪铭选中学2018—2019学年高二第一学期期中(文科)政治试题【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二12月月考政治试题
更新时间:2017-09-27 20:12:02
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【推荐1】互联网本身更像是一个方法论,它通过网络中的“人工智能节点”构筑了无数个大大小小的“发现供需、匹配(制造)供需。分发供需、交易供需”的全流程生态圈,所有生产要素都像搭积木一样解构和重组,创造性地降低了全流程成本。对这个“方法论”的正确解读是
①利用互联网优化各种供需结构使其效率最大化
②供需全流程生态圈因互联网面存在于意识之中
③互联网指导和调节着各种供需之间的有效配置
④通过互联网大数据形成对供需完整准确的认识
①利用互联网优化各种供需结构使其效率最大化
②供需全流程生态圈因互联网面存在于意识之中
③互联网指导和调节着各种供需之间的有效配置
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A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐2】实施区域协调发展战略的哲学依据在于
①整体功能大于部分功能之和 ②注重系统内部结构的优化趋向
③整体与部分相互联系、密不可分 ④关键部分对整体的功能起决定作用
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③整体与部分相互联系、密不可分 ④关键部分对整体的功能起决定作用
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐3】2021年是中国共产党成立100周年,是我国“十四五”开局之年,也是建设社会主义现代化国家新征程的启航之年,也是向第二个百年奋斗目标进军的开启之年。习近平总书记强调要立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,在危机中育先机、于变局中开新局,开启新征程,扬帆再出发。“在危机中育先机、于变局中开新局”主要体现了我们党( )
①坚持一切从实际出发,实事求是,立足客观存在的实际,作出精准而科学的战略定位
②坚持矛盾的同一性向斗争性转化,看到危机并存、危中有机,创造一切有利条件转危为机
③坚持系统优化方法,运用综合的思维方式,积极应对复杂局面,进行战略谋划
④坚持树立创新意识,善于准确识变、科学应变、主动求变,开辟新的发展思路
①坚持一切从实际出发,实事求是,立足客观存在的实际,作出精准而科学的战略定位
②坚持矛盾的同一性向斗争性转化,看到危机并存、危中有机,创造一切有利条件转危为机
③坚持系统优化方法,运用综合的思维方式,积极应对复杂局面,进行战略谋划
④坚持树立创新意识,善于准确识变、科学应变、主动求变,开辟新的发展思路
A.①② | B.①④ | C.③② | D.③④ |
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【推荐1】群雄逐鹿,创新者胜。创新这件事,国家赖之以强,企业赖之以“赢”,人民生活赖之以好。创新不仅撬动了“上天入地”的科研奇迹,更点燃了“敢教日月换新天”的想象。创新动能不竭,创新脚步不歇,逐梦筑梦的漫漫征程必会“行者常至为者常成”。材料体现的哲理是( )
A.实践有直接现实性、能动性、客观物质性 |
B.量的积累必然促进质的飞跃实现科技腾飞 |
C.必须抓住矛盾主要方面预判事物发展趋势 |
D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 |
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【推荐2】中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。“高质量发展”作为新提法、新要求:
①是由我国现阶段主要矛盾的变化决定的
②体现了追求真理是循环往复的过程
③遵循了人类社会发展的普遍规律
④是由我国现阶段主要矛盾的主要方面决定
①是由我国现阶段主要矛盾的变化决定的
②体现了追求真理是循环往复的过程
③遵循了人类社会发展的普遍规律
④是由我国现阶段主要矛盾的主要方面决定
A.①② |
B.①③ |
C.②④ |
D.③④ |
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【推荐1】我国电动汽车发展还存在某些有待完善的问题,但与传统燃油车相比,电动汽车的驱动源于电力,极大降低和分散了我国对于石油的依赖。有利于国家能源安全,在实践中通过发展新能源汽车实现“弯道超车”也逐渐成为可能。这体现的辩证法道理是( )
①辩证的否定是联系的环节 ②事物在曲折中不断向前发展
③矛盾着的事物各有其特点 ④矛盾决定事物的性质和方向
①辩证的否定是联系的环节 ②事物在曲折中不断向前发展
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】近年来,新能源汽车受到人们的广泛关注。同时,新能源汽车又存在技术不是很成熟,车辆保有量低,充电、加气、维修不太方便等问题。国家对新能源汽车前景充满信心,采取多种举措促进新能源汽车的发展。国家这一态度是基于
①事物发展是前进性与曲折性的统一
②任何事物都具有优点和缺点
③事物性质是由矛盾主要方面决定的
④承认矛盾是解决矛盾的关键
①事物发展是前进性与曲折性的统一
②任何事物都具有优点和缺点
③事物性质是由矛盾主要方面决定的
④承认矛盾是解决矛盾的关键
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐3】澳门特别行政区回归祖国20多年来,向全世界展示了具有自身优势和特色的“一国两制”成功实践,据此完成下面小题。
1.澳门是中西文化荟萃的历史名城,中华文化在这里得到传承和发展,多元文化特色得以保持。《粤港澳大湾区发展规划纲要》的出台,又令澳门有了新的定位——扎实推进以中华文化为主流,多元文化共存的交流合作基地建设。这表明( )①澳门的多元文化是澳门发展的决定性因素
②不同文化在交流中融合,从互鉴中走向同一
③文化发展要面向世界、博采众长
④文化因交流而多彩,因交融而丰富
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①“一国”是矛盾的主要方面,决定着我国社会的性质
②要立足“一国”整体,才有“两制”的发展
③“一国”与“两制”的关系是事物共性与个性的关系
④“两制”作为矛盾双方同处于“一国”统一体中
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】金融是现代经济的核心,资本市场在金融运行中具有牵一发而动全身的重要作用。当前,我国已进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段,我们必须坚持和加强党的领导,完整、准确、全面贯彻新发展理念,努力建设中国特色现代资本市场,推动经济高质量发展。这一工作思路体现的辩证法道理有( )
①矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向,要学会抓主流
②同一事物在不同阶段有不同特点,要学会具体问题具体分析
③要善于分析事物存在发展的条件,--切以时间地点条件为转移
④主要矛盾对事物发展进程起决定作用,要坚持两点论统筹兼顾
①矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向,要学会抓主流
②同一事物在不同阶段有不同特点,要学会具体问题具体分析
③要善于分析事物存在发展的条件,--切以时间地点条件为转移
④主要矛盾对事物发展进程起决定作用,要坚持两点论统筹兼顾
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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(0.65)
名校
【推荐2】在研究中国经济问题时,有些人习惯于从西方经济理论中寻找依据。我国供给侧结构性改革提出后,一些人马上提出,改革的理论基础来自西方的供给学派。对此,习近平指出:“我们讲的供给侧结构性改革,同西方经济学的供给学派不是一回事,不能把供给侧结构性改革看成是西方供给学派的翻版,更要防止有些人用他们的解释来宣扬‘新自由主义’,借机制造负面舆论。”这表明
①矛盾具有普遍性,矛盾双方相反相成
②联系的根本内容是矛盾,对立性是事物发展的前提
③要善于突破事物的表面联系,把握其本质的联系
④不同事物有不同的矛盾,要分析其特殊性
①矛盾具有普遍性,矛盾双方相反相成
②联系的根本内容是矛盾,对立性是事物发展的前提
③要善于突破事物的表面联系,把握其本质的联系
④不同事物有不同的矛盾,要分析其特殊性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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