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【推荐2】材料一:结构性短缺是当前公共文化服务发展面临的问题,为破解这个难题,某市做出了有益的探索。该市开通了“公共文化民心桥”网络平台,半年后共发布各类文化信息2000余条,收集百姓意见建议数百条,实现了文化需求精准收集;推广“菜单”式服务,实现“群众点单”、“资源配送”的供给模式,启动了“农民点戏、戏进农家”等文化惠民行动;该市群众艺术馆借助网站和微信等媒介,组织了“微时代”全国网络短篇小说大赛、“圆梦”公众艺术展、“凡人日记”等在内的近10项示范性新业态活动,充分发挥群众艺术馆“零门槛”的特点。这种“精准滴灌”式的公共文化服务,提高了公共文化服务水平。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈该市的做法对提高公共文化服务水平的启示。
材料二:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。改革开放以来,我国涌现出了许多为国家和社会发展做出杰出贡献的英雄和先锋。其中既有小岗村“大包干”带头人、吴仁宝、张瑞敏、马云这样的改革闯将,也有像王选、袁隆平、郎平、李雪健等各行各业标志性人物,还有霍英东、林毅夫、陈冯富珍等积极参与内地改革开放的港澳台爱国人士。2019年10月29日上午,习近平在人民大会堂向于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等42位国家勋章和国家荣誉称号获得者,分别授予“共和国勋章”“和国家荣誉称号奖章并发表重要讲话。我们怀着真挚的感念之心,向这些为改革开放作出杰出贡献的人们报以掌声、致以谢意。
(2)结合材料二,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”相关知识,说明我们应该向这些为改革开放作出杰出贡献的英雄和先锋学习什么?
【推荐3】辽宁省抚顺市地区总面积11271平方公里,人口220万,其中城市人口140万,是辽宁省城市化率最高的城市,是十佳魅力中国城。抚顺山美水美、福顺启运。
抚顺是雷锋之城,是雷锋精神的发祥地;抚顺是满族故里,是满族的发祥地;抚顺是启运之地,是清王朝的发祥地;抚顺是著名的老工业基地,具有厚重的工业文明气息;抚顺是山水之城,清秀豪迈,充满激情浪漫……
假如你是抚顺的“文化大使”,请你说出能代表抚顺特色的两张城市名片?并从《文化生活》角度为学校开展“知家乡、爱家乡、建家乡”主题教育活动提出两条建议。
材料一:今年春节期间,央视《中国诗词大会》第二季,上海复旦附中高一女生武亦姝出口成章,颜值与才华齐飞,一时间红遍网络。2月7日晚总决赛,武亦姝最终胜出,成功登顶。古典的气质,文雅的举止,深厚的底蕴,这个00后才女让观众最直观的感受到了中华文化之韵和诗词之美。
“武亦姝现象”的出现让人眼前一亮,这对于我们传承发展优秀传统文化有什么启示?为此,有专家提出建议:
首先,应多提供好的传播平台和传播方式。一种文化现象的产生,常常需要具备一定的条件。我们要为传统文化的大显身手提供类似《中国诗词大会》这样好的舞台。
其次,应加大诗词等传统文化在国民教育中的比重。必须要把中华民族优秀传统文化不断传承下去,让国学成为课本中的重点内容,真正的基础教育应该是让传统文化成为学生成长的土壤,让一代代青少年都经历传统文化的洗礼。
最后,优秀传统文化的传承发展,融入生活是必然之路。影视传媒要通过现代化传播手段,让古典诗词、传统文化融入人群和生活,成为活的文化基因。家庭、学校和社会,也要把传统文化和古典诗词,置放到各种发展的首要位置,扬弃继承、转化创新,不断赋予新的时代内涵和现代表达形式,让中华文化释放璀璨的光彩。
材料二:诗词文化的养成教育
当把以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时,应注意系统性,循序渐进她给技子建立一个传统文化的体系,而不是这个学期让孩子背《卖炭翁》,下个学期让孩子学《琵琶行》,两者之间没什么关系。古时对儿童的教育,是非常有学问的,什么阶段读什么都有详细的系统安排,绝不是简单的“四书五经”可以概括。诗词教育设置需要区分年龄段,循序渐进,设置科学,贴近生活实际,并强调将诗词教育落到学校、家庭教育各个环节。
(1)结合材料一,运用传承与创新的相关知识,指出专家上述建议的依据。
(2)请结合材料二和唯物辩证法知识,分析以诗词为代表的传统文化的养成教育措施的合理性。
(3)请写出两句包含哲学道理的中国古诗词,并指出所包含的哲学道理。
结构性短缺是当前公共文化服务发展面临的问题,为破解这个难题,某市做出了有益的探索。该市开通了“公共文化民心桥”网络平台,半年后共发布各类文化信息2000余条,收集百姓意见建议数百条,实现了文化需求精准收集;推广“菜单”式服务,实现“群众点单”、“资源配送”的供给模式,启动了“农民点戏、戏进农家”等文化惠民行动;该市群众艺术馆借助网站和微信等媒介,组织了“微时代”全国网络短篇小说大赛、“圆梦”公众艺术展、“凡人日记”等在内的近10项示范性新业态活动,充分发挥群众艺术馆“零门槛”的特点。这种“精准滴灌”式的公共文化服务,提高了公共文化服务水平。
(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈该市的做法对提高公共文化服务水平的启示。
(2)“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”,请你为提高我国文化竞争力提两条建议。