【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2021年12月9日15时40分，中国空间站首次“天宫课堂”第一课正式开讲。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”，在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在约60分钟的授课中，“太空教师”生动展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等神奇现象，讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置4个地面分课堂，共约1420名中小学生代表参加现场活动，全国中小学生通过网络直播观看了本次授课，被“天空课堂”的魅力深深折服。

结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，谈谈开授“天宫课堂”对培育时代新人的意义。

【推荐2】材料一：连年来，广东省的一些城市开展城市精神的讨论与提炼，如惠州市将“崇文犀德，包容四海，敬业乐群”等提法纳入城市精神；深圳市将市民精神提炼为“开拓创新，诚信守法、务实高效、团结奉献”……这些城市精神既富有时代特色，又展示了城市自身的文化内涵。
材料二：某市委书记在参加讨论时指出“城市的发展最终还是以文化论输赢”，并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力，只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有文化的全面发展，就祢称不上“全面小康”。
材料三：2012年4月23日是“世界读书日”，而今年受欧债危机就业困难的影响，除了极少数省份的高考报名人数比去年稍有增长之外，中国大多数省份的高考人数出现了减少状况，个别省份的下降幅度甚至超过了10%，新的“读书无用论”在一些农村和校园里蔓延．
（J）材料一、材料二分别体现了“文化生活”的什么道理？
（2）结合材料二，联系所学的“文化生活”知识说明各级党委和政府为什么要高度重视文化竞争力”。
（3）请你从“文化生活”角度，对材料三中的“读书无用论“的观点进行评析。

【推荐3】习近平主席在中央全面深化改革领导小组第十四次会议上强调，领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。
结合材料，把“三严三实”要求贯穿改革全过程是如何体现文化对人的影响。

【推荐1】当今世界，信息技术革命日新月异，互联网深刻影响着世界经济、政治、文化和社会的发展。国家主席习近平在第二届世界互联网大会上发表主旨演讲曾指出：文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通，我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中国优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世界，促进人类文明进步。

根据材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明应如何加强不同文明之间的交流互鉴。

【推荐2】如何推动中国文化“走出去”，是2016两会的许多代表委员关注的一个热点问题。

中国故事、中国声音是与中国对外话语体系建设紧密联系在一起的。如何让中国故事实现国际化讲述，我们必须转变思路，学会用他者的视角反观自己的文化传播形式，要了解不同国家人民的生活方式，历史文化传统，精神需求等，做到“中为洋用”；要借鉴文化传播的有益经验，加强中国文化的载体建设，广泛运用多种手段讲好中国故事，让中国声音更接地气，更具亲和力和感染力，让中国故事传得更远，赢得世界的掌声。

结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈如何让“中国故事实现国际化讲述”。

【推荐3】2021年中国国际服务贸易交易会于9月7日在北京圆满落下帷幕。本届服贸会是在全球疫情形势依然严峻复杂、国内疫情形势仍有反复的情况下，我国举办的全球唯一的国家级、国际性、综合型服务贸易展会。

本届服贸会以“数字开启未来，服务促进发展”为主题，聚焦数字服务贸易新趋势，举办了覆盖服务贸易全部12大领域的展览展示、论坛会议、推介洽谈及边会活动，81家央企、16家中央金融企业及37个省区市分别组建交易团，吸引了来自153个国家和地区的1.2万余家企业线上线下参展参会。本届服贸会各类成果1672个，其中，成交项目类642个、投资类223个、协定协议类200个、权威发布类158个、联盟平台类46个、首发创新类139个、评选推荐类264个。

服贸会作为全球首个专门为服务贸易搭建的国际交流平台，以及我国对外开放的三大展会平台之一，将在党中央、国务院的领导下，不断总结筹办经验，创新办会思路，以服务客商、促进合作为根本，以更高标准筹办，把服贸会办得越来越好。让我们共同携手，凝聚发展共识，深化交流合作，共促服务业和服务贸易繁荣发展。

结合材料，运用文化生活的相关知识，谈谈服贸会是如何促进文化交流与传播的？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。

现代化从来没有统一的模式，更没有固定的标准。发达国家在推进现代化方面有着较为成功的经验，这对我国有借鉴意义。中国的基本国情要求我国在推进现代化建设过程中，必须坚持党的领导，紧紧把握基本国情，制定符合中国国情的发展战略规划，走具有中国特点的社会主义现代化道路。中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择，为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。

结合材料，运用“矛盾的普遍性和特殊性”的相关知识，谈谈你对中国式现代化的理解。

【推荐2】农村“文化墙”被称为“会说话的墙”。H市在策划绘制文化墙过程中坚持两条原则：一要自成一格，接地气。“文化墙”不能千村一面、千篇一律，要拥有当地特色，反映村史村情、乡风民俗；二要与时俱进，展新貌。“文化墙”不是一劳永逸、一成不变的。各地应展现当下发展过程中的新政策、新思想、新知识。H市各村通过文化墙将文明、科技、美德等春风化雨般地传递到乡村的角角落落，为乡村发展增气补色，助力了乡村治理和乡村振兴。

结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：
（1）从“文化对人的影响的特点”角度，分析H市策划绘制文化墙的积极影响。
（2）运用“矛盾特殊性”的相关知识，分析H市文化墙绘制原则的合理性。

【推荐3】材料一   “状元笔记”并不是什么新鲜话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。2017年高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”“学霸笔记”再度成为热卖商品，一路走红。
“状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，迎合了家长们的成功焦虑，本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着普通人对“知识改变命运”的价值认同以及向上流动的心理期望，与高考状元相关的商品因而具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。
材料二   面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者要清醒地看待，理性地对待。一方面，“状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗，一旦被骗，不仅会造成物质损失，而且也会带来精神伤害。另一方面，即便“状元笔记”是真的，但每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性，笔记只能是一种参考和借鉴，“学霸”的学习方法很难模仿，一定要结合自己的情况，不能完全“押宝”寄希望于“状元笔记”“学霸笔记”，否则只会适得其反。
（1）结合材料一，运用“文化与生活”的知识，分析“状元笔记”热销的影响。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法相关知识，阐释消费者要理性对待“状元笔记”的理由。
（3）结合材料，运用所学知识，用两个成语或一句古诗中的名句说明你是如何走好自己的高考之路的。