【推荐1】习近平同志指出：“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。”阅读材料，回答问题。
材料一：表一：我国研究与试验发展（R&D）经费支出

表二：我国研究与试验发展（R&D）经费支出占GDP的比重（%）

2010年	2011年	2012年	2013年	2014年
1.76	1.84	1.97	2.03	2.09

注：R&D经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，西方发达国家该指标平均水平为3%左右。
（1）概括材料一反映的经济信息。
材料二：2015年3月13日，中共中央、国务院发布了《关于深化体制机制改革，加快实施创新驱动发展战略的若干意见》。《意见》指出，创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，面对经济发展新常态下的趋势变化和特点，面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，必须深化体制机制改革，加快实施创新驱动发展战略。
（2）结合材料二，运用“价值判断与价值选择”的相关知识，说明加快实施创新驱动发展战略的正确性。
材料三：某市为实施创新驱动发展战略，提出了促进科技创新若干条政策措施：

措施	内容	经济生活依据
建立以企业为主体的技术创新体系	支持企业加大研发投入、建立技术研发机构，提高企业的研发能力和产业化水平	示例：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
强化财政投入	科技研发经费投入占本级财政一般预算支出的比重，每年增加0.1个百分点	①
实行股权激励	对符合股权激励条件的团队和个人，在成果转化过程中达到约定成效的，兑现相应股份期权	②
优化创新环境	将保护和促进创新的各项政策措施纳入法制轨道，依法严厉打击侵犯知识产权和科技成果的各种违法犯罪行为	③
加快培育壮大战略性新兴产业	围绕节能环保、信息技术等七大战略性新兴产业，努力打造新兴产业生成中心	④

（3）依据材料三，根据要求填表回答问题。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。     

尼玛扎西，西藏历史上第一个农业博士、国家青稞专项首席科学家、被誉为“青稞王子”“青稞领域的袁隆平”。在尼玛扎西儿时的记忆里，父母辛辛苦苦种一年的青稞却总也不够吃。于是，如何提高青稞产量、解决藏区人民温饱，成了他一生最执着的追求。大学毕业后，国内外科研机构高薪聘请尼玛扎西，但他毅然选择了回藏从事农业科技研究工作。

       青稞基因序列中，包含着无数抗病抗虫、耐寒耐涝等优良性状的遗传信息。解析青稞基因组序列，对改进青稞品质、提高产量至关重要。尼玛扎西团队经过多年的潜心钻研，反复进行试验，成功发现了耐低氧、抗寒和抗旱适应藏区高原环境的特异基因序列。在2013年，尼玛扎西团队培育的“藏青2000”新品种通过审定种植，创造了当时青稞亩产的历史新高。随着“藏青2000”全面推广，2015年西藏粮食总产量首次突破100万吨，基本实现粮食自给。至此，“青稞王子”尼玛扎西不负厚望，把西藏人民的希望变成了现实。
（1）结合材料并运用价值判断和价值选择的知识，说明“青稞王子”尼玛扎西是如何把藏区人民的希望变成现实的。   
（2）“功成必定有我”的历史担当需要不懈的奋斗。列举三条与这一主题相吻合的方法论建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

新高考改革自2014年在浙江、上海启动以来，全国各地分阶段分地域稳步推进。2021年9月，江西省作为最后一批新高考改革省市，宣布2021级高一秋季入学新生将采用“3+1+2"方案。

高考改革以生为本，从尊重学生兴趣、特长角度出发，赋予学生更多选择权。然而，“3+1+2"方案规定物理或历史为必选科目，引发是否重回文理分科老路、限制考生选择权的争议。专家认为，传统文理分科模式下，学生只有2种选择，现在“3+1+2"给学生提供了12种选择，增加了学生在高中阶段的选择自由。学会选择，发现个人的兴趣、爱好、特长、潜能，规划自己人生，是国际基础教育的发展趋势，也是国家培养高素质人才的必行之路，关乎整个国家未来竞争力。改革举措在实施过程中遇到的问题和争议可以通过进一步论证和研究，做出科学的研判和选择，使高考改革在争议中前行。

(1)结合材料，运用“认识具有反复性”的知识，分析人们对新高考改革方案存在争议的原因。
(2)从价值判断和价值选择角度，就如何使高考改革在争议中前行提两条建议。

【推荐1】崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。阅读材料，完成下列问题。

在新中国七十华诞之际，中共中央、国务院、中央军委将国家最高荣誉授予为国家建设和发展建立了卓越功勋的杰出人士和为促进中外交流合作作出杰出贡献的国际友人，他们身上展现了忠诚、执着、朴实的鲜明品格，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!

(1)运用“实现人生价值”的有关知识，谈谈青少年应如何学习英雄们身上品格。
(2)某校拟开展学习英雄事迹活动。如果你是活动的组织者，请策划两种具体形式。

【推荐2】材料一：2016年1月28日上午，由清华大学创业研究中心发布的《全球创业观察中国报告》中发现：中国青年的早期创业活动指数为18％，在全球创业观察的73个参与国家和地区中属于活跃的国家。青年创业的特征如下：受教育程度越高、有新技术且具有一定的增长潜力的青年，机会型创业的比例越高。相对于生存型创业，机会型创业能带来更多的就业、更好的创新、更新的市场和更大的成长潜力；高学历的青年创业者在市场竞争和国际化程度方面更具有优势；与全球其他地区相比，中国青年更难从银行和金融机构获得资金，更多的中国青年使用家庭积蓄开展创业活动；与全球其他地区相比，中国青年创业的行业集中在客户服务类行业，商业服务类较少。
材料二：“大智兴邦，不过集众思”，中国约9亿劳动力，其中有数以亿计的各类专业人才，把蕴藏在他们身上的创业和创新潜能充分激发出来，将为中国经济提质增效升级打造不息引擎。现代信息通信技术的发展，推动了创新的民主化，使得创新活动的传统边界逐渐消融，创新2.0形态逐步显现，创新不再仅仅是科技研发人员的事情，而演变为更广泛的多主体参与。2015年7月27日，李克强总理在国家科技战略座谈会上指出，要看到大发展大趋势，不能再搞封闭分割，而要充分利用众人智慧。他强调，创新科技科研协同机制，构建“集众智搞创新”的模式。
（1）阅读材料一，运用《经济生活》的有关知识分析，运用有关知识分析如何有效推进青年人的创业？
（2）结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识，分析“集众智搞创新”的价值理念。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题，

2022年2月，我国克服新冠肺炎疫情等风险挑战，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的冬奥盛会，真正做到“两个奥运，同样精彩”。

材料一   志愿服务是社会文明进步的重要标志，北京冬奥会期间来自相关省区、高校、中学等地的1.9万名志愿者贯彻“让志愿者成为冬日京城最美的风景线”的总体要求，为冬奥会的成功举办提供了有利的保障。他们踊跃报名，接受系统培训，掌握专业的服务技能，每日活跃在赛场内外，不辞辛苦、认真负责、真诚服务，服务范围涵盖体育竞赛、场馆管理、语言服务、新闻运行等41个业务领域，奉献了青春的光和热，展示了中国形象，赢得了国际奥委会和各代表团的高度赞扬。

材料二   习近平总书记指出，“北京冬奥会是我国重要历史节点的重要标志性活动，是展现国家形象，促进国家发展，振奋民族精神的重要契机”。本届冬奥会从二十四节气图景倒计时中开始，在“折柳寄情”中结束，全程充满着“中国式浪漫”：以国宝大熊猫为原型的奥运吉祥物“冰墩墩”、水墨风格的礼仪服装、国家滑雪中心跳台“雪如意”、酒店里特别设置的中医药文化展示空间等等。带有“中国”标签的传统文化元素贯穿始终，让世界领略中华文化和奥林匹克的和合共生，感受新时代中国自信、开放、创新的大国气象。

(1)结合材料一，运用“价值的创造和实现”的知识，说明志愿者们是如何将志愿活动和实现人生价值融为一体的。
(2)结合材料二，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，谈谈北京冬奥会是如何让中华优秀传统文化的魅力竞相迸发的。
(3)2022年10月1日，时隔28年中国女篮再次勇夺世界杯亚军，虽是银牌，但含“金”量高，以拼到最后一刻的精神，赢得了对手尊重，更赢得了国人点赞。从低谷中崛起，在重压中向前，中国女篮完成蝶变实为不易。这是送给祖国最好的生日礼物！以“学习女篮精神，汲取奋进力量”为主题，写一篇短文。要求：①运用唯物辩证法知识，多角度阐述；②紧扣主题，观点正确，逻辑清晰，结构合理；③学科术语使用规范，字数不少于150字。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   2021年，农历牛年。站在“两个一百年”的历史交汇点，千百年来中华民族孜孜以求的小康梦想即将实现，解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得历史性成就；开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，正在召唤我们以全新的状态去奋斗，这是人生之大幸、无上之荣光！

踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。2021年，我们将迎来中国共产党百年华诞。回首来时，每一步都不是轻而易举，每一步都付出了艰辛努力；眺望前路，必定会面临这样那样的风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们要以怎样的精神状态，在化危为机中赢得历史主动，在攻坚克难中焕发新的气象？

“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！”习近平总书记掷地有声的话语，振奋着新时代的精气神，这是风雨无阻向前进的奋发姿态，这是越是艰险越向前的奋斗豪情！

百年奋斗，圆梦正在今朝；千秋伟业，百年只是序章。在前进的道路上，只要精神上站得住、站得稳，中华民族就能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。

(1)结合材料一，运用中华民族精神相关知识，分析说明在中华民族新征程道路上，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神”的重要价值。

材料二   大时代是一个宏大叙事的时代，它的话语是：国家、民族、公平、正义、理想……在这样的时代，仿佛每天都有一些“大事”发生，这些事不仅影响我们的生活，甚至也关系到国家和社会的发展走向。小时代是一个小型叙事的时代，它的话语是：物质、消费、娱乐、时尚、精致……向往大舞台的，看到的是大时代，喜欢小确幸的，看到的是小时代。

我们该如何描述我们生存的时代？有人说，这是一个社会转型的大时代，是中国走向现代化的关键时期，是一个充满激情和未来的时代。但也有人说，这是一个物质主义和消费主义的时代。生产力的提高、物质的丰富、社会的安定为人们享受生活提供了基础，走向小时代是一种必然。

(2)结合材料二，请运用历史唯物主义知识，综合评价上述两种观点。

材料三“前事不忘，后事之师”。历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。纵观我们党百年风雨历程，每逢重大历史转折，我们党总是善于从历史中总结经验、寻找启迪。我们通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，能够深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。感悟哲学智慧，践行青春梦想，“四史”学习是一场精神上的长征。

(3)结合材料三，谈谈青少年在“四史”学习中能够获得哪些哲学感悟，走好新时代的长征路。

【推荐1】就业是撬动人民幸福的支点，阅读材料，回答问题
材料一 今年来，中国共产党逐步形成了就业优先战略，把促进就业放在经济社会发展的优先位置。落实“就业优先战略”成为国家工作的重中之重。2007年以来，我国逐步形成了以就业促进法为核心的法律法规和促进就业创业的政策体系，今年一月，国务院批转了七部委联合制定的《促进就业规划（2011—2015）》，确定了“十二五时期促进就业的指导思想、基本原则和发展目标，就具体实施作出了详细部署，明确了各级政府的相关责任”
（1）联系材料一，运用政治常识，说明党和国家实施“就业优先战略”的依据
材料二

“十二五”时期，我国经济增长预期是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%。同期，城镇需就业的劳动力年均2500万人，比“十一五”时期的年均数多100万人，年均岗位缺口1300万以上，还有1亿多农村富余劳动力需要转移就业，此外，在人力资源市场上还存在着劳动者技能与岗位需求不相适应、劳动力供给与企业用工需求不相匹配的矛盾。
材料三
近年来，大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。今年全国普通高校毕业生680万人预计100万左右大学生难以找到工作。实际上，社会提供的就业岗位总量是可以满足大学生就业的，然而部分大学生的就业观念加大了他们的就业难度；有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”也不愿到中小城市和基层施展才华，有的只盯着公务员岗位，事业单位和大型企业，而不愿走进中小企业；有的宁愿被动等待机会降临，也不愿主动创业。
（2）结合材料三，运用人生观和价值观知识，说明大学生应有的就业观

【推荐2】阅读材料，回答下列问题

材料一   华为是全球5G技术的领导者，2023年是华为生存发展的关键之年。为此，华为提出全面智能化战略，加速行业智能化，加速数字化的转型升级；华为加大了研发投入和创新力度，2023年上半年的研发费用为826.04亿元，同比增加了35.41亿元。通过不断的技术创新和产品升级，仍然保持了市场竞争力，赢得了广大消费者的认可和好评。目前，华为有21家研发机构、36个联合创新中心。与此同时，还加强了与国内外合作伙伴的联系，邀请全球开发者和厂商共同参与HarmonyOS的开发和完善，建立起更加开放包容的创新生态系统。

材料二   很多人只看到了华为的狼性，却没有看到背后的真相——满足人性。狼性文化，深刻塑造了华为人坚韧拼搏、永不言败的奋斗精神。这种精神，令他们能在新领域披荆斩棘，无往不利。

(1)结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析华为是如何实现持续生存与发展的。
(2)以“坚韧拼搏、永不言败”为主题，列举两条宣传标语。要求主题鲜明，朗朗上口（每条15字以内）。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上讲话指出：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上！

战争年代流血牺牲的是英雄、危难时刻挺身而出的是英雄，平常日子里无私奉献的也是英雄。他们是默默钻研隐姓理名数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师、在万米高空挽救数百名生命的机长，他们都是新时代的英雄。英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为时代的英雄，实现人生价值，英雄就是平凡的人作出不平凡的事。

（1）请从“实现人生的价值”的角度，并结合材料谈谈怎样理解“普通人也可以成为时代的英雄，实现人生价值”。
（2）习近平总书记寄语青年一代：同人民一起梦想，青春才能无悔。要勤于奋斗、勇于创新，敢于担当。请就青年学生如何培养创新意识和能力提三条方法论建议。