组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 探究世界的本质 > 运动的规律性 > 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
题型:主观题-材料分析题 难度:0.4 引用次数:165 题号:9315520

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。


从辩证唯物论角度说明,为什么要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念?

相似题推荐

主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求

2019年6月13日,科创板正式开板以后,社会都关注科创板是否能够走得远、走得好。我国的资本市场经过20多年的发展,需要动一次“大手术”,“手术”要从市场化、法制化、国际化方向来动,动“手术”实际上要通过科创板的试验田来进行。对此,专家认为,科创板是在面向市场化和法治化的制度安排上作出了许多努力,究竟这些安排是否合理还需要经过市场检验,这个我们还是需要观察,但是应该让市场去选择对错,遵循市场规律,根据市场变化进行相应的调整。同时我们觉得科创板系列改革也要求我国资本市场的法治环境来做调整,随着《公司法》《证券法》《刑法》等修改,相信这些新的内容将为资本市场法制建设提供有利的支持。


结合材料,运用尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理,分析如何才能推动科创板走的远、走的好。
2019-12-30更新 | 145次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐2】阅读材料,回答问题

材料一:2018年12月8日,“嫦娥四号”探测器在西昌卫星发射中心成功发射。此次发射,目的是实现月球背面软着陆和月球背面巡视探测。任务分两步进行:第一步,2018年上半年,向地月引力平衡点发射“嫦娥四号”的中继卫星,以解决地面与月球背面的通信和测控问题;第二步,约半年后,发射“嫦娥四号”的着陆器和巡视器,对月球背面开展着陆巡视探测。“嫦娥四号”着陆月球背面,是人类首次对月球背面着陆探测,标志着我国由航天大国向航天强国迈进,并将给人类提供更多关于月球内部的信息。从“嫦娥一号”到“嫦娥四号”,我们不断用新技术解决老问题,凭借自己的技术实力和经济实力,凭借勇于探索的精神,由“跟跑者”到“并行者”终于成为今天的“领跑者”。

材料二:我国依然面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势。


(1)结合材料一,运用“实践是认识的基础”相关知识,说明“嫦娥四号”成功发射的意义。
(2)结合材料二,运用《生活与哲学》有关知识请你为保护环境提出两条方法论建议。
2019-12-20更新 | 97次组卷
主观题-开放性试题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】阅读材料,回答问题。

材料一   习近平谈到全面深化改革时说:“摸着石头过河也是有规则的,要按照已经认识到的规律来办,在实践中再加深对规律的认识,而不是脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”在执政问题上,中国共产党强调:坚持党政军民学、东西南北中,党的领导覆盖一切;提升人民群众对党执政的信任度和支持度;坚持加强党的自身建设,保持执政党的先进性、纯洁性,不断增强自身的凝聚力、战斗力、号召力。

在社会主义建设问题上,党坚信任何时候都要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;坚信中国道路本质是社会主义,绝不能只走老路,而要勇闯新路,坚决不走邪路。在人类社会发展问题上,中国共产党坚持完善所有制制度、分配制度和社会主义市场经济体制,通过深化改革解放生产力,通过体制创新优化生产关系,最大限度化解二者之间不相适应的矛盾;以创新理念为发展“指挥棒”,践行创新、协调、绿色、开放、共享新理念,实施创新发展、开放发展、和谐发展、竞合发展、共赢发展,解决人类社会发展持续驱动力问题。


(1)结合材料一,运用规律的知识,说明中国共产党是如何不断提高执政能力和水平的。

材料二   劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动节价值取向和劳动技能水平。

党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述,内涵丰富、思想深邃。党的十九大指出,建设知识型、技能型、持续性劳动大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。2019年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。落实该意见,需要各方努力突破新时代劳动教育的面临的困境,比如有些人劳动观念淡薄,不以为荣反以为耻;社会分工不同带来的收入差距过大导致社会大众的职业偏见;学校教育中存在劳动课程课时难以保障,人才、资金投入有限……只有各方同心合力才能在全社会形成热爱劳动,崇尚劳动的社会良好风尚。


(2)结合材料,运用《文化生活》知识,分析新时代为什么要全面加强劳动教育?
(3)请你以“如何营造热爱劳动、崇尚劳动的社会新风尚”为主题,从个人或国家的角度写一篇小论文。要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。②综合运用经济生活和政治生活的知识加以阐述。③学科术语使用规范,字数200字左右。
2021-06-02更新 | 561次组卷
共计 平均难度:一般