【推荐1】清华大学美术学院陈楠教授将古老与新潮融为一体，设计出系列甲骨文表情包，把数千年前的古老文字定格成动画，说出一个个小故事，希望让汉字承载的中华文化在年轻人的日常中刷屏、传递下去(如图)。假如要写一篇推广介绍，下列选项中与介绍主题相符的有（   ）

①品传统味，感受甲骨文从古至今散发出的魅力
②守民族根，保护中华文化一脉相传的重要见证
③创时代魂，在生活中赋予古老文字全新的内涵
④领文明风，在象与形中提升人际交流的新温度

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】在中国传统文化中，即有“无私无偏，王道荡荡”“惟廉而后能平，平则公矣”“官若忠廉，则贤才向用，功绩获彰，庶务皆得其理，天下何患不治”……等有关廉洁的古训，如今，党中央将“廉洁修身、廉洁齐家”列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一。这表明廉洁文化
①是中华传统文化的集中体现
②具有相对稳定性和继承性
③对政治经济的发展有反作用
④具有社会历史性和生命力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】2015年11月7日，习近平和马英九在新加坡会面时互称“先生”。尽管不同年代和时期，“先生”一词指代的对象不尽相同，但该词一直是中国自古以来就有的一个尊称。这说明
①传统文化具有相对稳定性和民族性   
②传统文化对社会发展具有积极作用
③两岸文化血脉相连、同根同源          
④两岸文化的差异在融合中逐渐消除

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】2022年8月，国家乡村振兴局等八部门联合印发《开展高价彩礼、大操大办等农村移风易俗重点领域突出问题专项治理工作方案》，明确自2022年8月至2023年12月开展专项治理工作，重点整治高价彩礼、人情攀比、厚葬薄养、铺张浪费等陈规陋习，减轻农民群众在这些方面的支出负担。持续推进农村移风易俗，需要（     ）
①顺应时代发展，重视挖掘传统习俗蕴含的商业价值
②在坚持意识形态领域多元化的同时弘扬主旋律
③加强社会主义精神文明建设，营造文明风尚
④传递正能量，在继承优秀传统文化的基础上体现时代精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深，那么“舌尖上的浪费”， 则呈现了一种丑陋的饮食观。自从中央提出厉行勤俭节约等“八项规定”、反对浪费的号召以来，民间发起了“光盘行动”，号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费”
①要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击
②要通过教育对落后文化予以改造和剔除
③要对传统文化发起“移风易俗”的彻底革命
④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

【推荐3】徐悲鸿的国画具有坚实的传统功力，师古而不泥古，注重笔墨却又不为传统所限，敢于鄙薄清代“四王”，他提出“中国画改良论”，认为“素描乃一切造型艺术之基础”。回答以下小题。
1．对“师古而不泥古，注重笔墨却又不为传统所限”理解正确的有（       ）
①既认同本民族文化是先进的文化，又尊重其他民族的文化
②对待传统文化应坚持全面地继承
③文化作品的推陈出新建立在继承优秀传统文化的基础上
④继承与发展是同一过程的两个方面

A．①②	B．③④
C．②③	D．①④

2．对“敢于鄙薄清代‘四王’，徐悲鸿提出‘中国画改良论’，认为‘素描乃一切造型艺术之基础’”的理解错误的有（       ）
①尊重不同民族的文化，遵循民族文化一律平等的原则
②对待传统文化要做出正确的选择
③对待传统文化都要坚持推陈出新，革故鼎新
④实现文化改良就要敢于大胆摒弃一切传统文化

A．①②	B．②③
C．②④	D．①④

【推荐1】中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2006名受访者进行的一项调查显示,97.0%的受访者喜欢创意性的传统文化展示方式，61.9%的受访者喜爱传统元素与现代元素的结合，关于为提升传播效果对传统文化内容进行适当改变,89.6%的受访者表示可以接受。这一调查结果告诉我们(     )
①人们借助于现代技术可以更好地理解传统文化的抽象内涵
②提升现代人的感官体验需要从根本上改变传统文化内容
③传统文化的传播方式要纳入新鲜元素以适应大众的需要
④解读传统文化要结合现代人生活，积极迎合市场的需求

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】近年来,东阳中国木雕家训馆吸引了络绎不绝的省内外游客观光。馆内展出的317块刻有家规、家训的铭辞雕板,以明、清时期为主,内容涉及“孝、悌、忠、信、礼、义、廉耻”八德,这些都是中华文明的基因,是中华民族传统文化的精髓。木雕家训的展示

A．是提升公民科学文化素质的重要途径

B．有助于世界各民族文化平等相处

C．是社会主义核心价值体系的集中体现

D．有助于传承我国优秀的传统文化

【推荐3】“一口诉说千古事，两手对舞百万兵”，皮影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。在文旅融合的当下，为让济南皮影戏焕新传承路径，济南皮影女团在传承皮影百年技艺的同时,通过作品编排春秋之事、雕刻唐宋之美、宣讲孔孟之乡、影动济南泉水。济南皮影女团的做法（     ）

①通过赋予皮影文化新内涵而使皮影再现辉煌
②为推动不同文化交流、融合提供了新的路径
③为优秀皮影文化的传承发展提供了有益示范
④能发挥优秀传统文化育人和服务社会的功能

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】《深化新时代教育评价改革总体方案》提出：把中小学生学习音乐美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，促进学生形成艺术爱好、增强艺术素养；探索将艺术类科目纳入中考改革试点。上述规定（     ）
①改进了美育评价，更好地促进学生全面发展
②加重了学生负担，不符合立德树人的精神要求
③发挥了教育的能动功能，破除了唯分数唯升学率的教育导向
④提高了艺术教育的地位，利于逐步提升民众的文化素养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》提出，要发挥所有课程育人功能，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进相互支撑的课程体系，使各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。对此，下列理解与上述要求一致的是（       ）
①教育作为传承文化的能动性活动是人类所特有的
②促进思政课教学要综合多种文化传播手段的优势
③教育活动具有选择、传递和创造文化的重要功能
④立德树人是教育的根本任务，思政课是落实根本任务的关键课程

A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

【推荐3】某校把古诗词诵读与学农活动融合起来开展劳动教育。学生在参与务农实践时唱读“锄禾日当午，汗滴禾下土”“田夫荷锄至，相见语依依”等古诗词，既能领略诗词意境之美，又能深刻体会到劳动的艰辛。此项活动（       ）
①是弘扬中华优秀文化的有益尝试②促使学生达成认识与实践的统一
③能够变革教育方式实现教育创新④是促进人的全面发展的根本途径

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④