(1)比时太阳直射点的坐标是
(2)如果有一架飞机沿着晨昏线从A飞到C,其飞行方向是
(3)此日,北京天安门广场旗杆在日出、正午、日落时的日影朝向依次是( )
A.西南,正南,东南 | B.东北,正南,西北 |
C.西北,正北,东北 | D.西南,正北,东南 |
A.昼长夜短,且昼渐长夜渐短 | B.昼长夜短,但昼渐短夜渐长 |
C.昼短夜长,且昼渐短夜渐长 | D.昼短夜长,但昼渐长夜渐短 |
(6)在图中标记出太阳光线及夜半球范围
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(1)甲图是以
(2)甲图所示时间,
(3)甲图中F地的昼长为
(4)乙图中,地球在③—④期间,公转速度如何变化?
(5)当地球处于④位置时,上午十点时,我们学校旗杆影子朝向
材料一:我国北方部分区域煤炭分布示意图。
材料二:图中等值线表示该区域某一粮食作物生长周期(约252日)内的降水量(单位:mm)分布。
(1)分别说出在图示煤区开采和使用煤炭的过程中可能引发的主要环境问题。(2)运用整体性原理简析黄土高原生态环境问题的治理对黄河三角洲的影响。
(3)根据图判断该粮食作物是
(4)新年的第一天,北京和烟台两个城市能够较早看到日出的城市是
2020年1月7日23时20分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星五号发射升空。随后,卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功,我国2020年宇航发射迎来“开门红”。下图示意太阳直射点在地球表面的移动。
(1)该卫星进入预定轨道后,能量主要来自
(2)卫星发射时,太阳直射点位于
(3)①→③与③→⑤中,太阳直射点移动所用时间较长的是
(4)卫星发射当日,指出发射塔影子上午和下午方向,并说出影子的旋转方向
(1)图甲中当太阳直射点处于B点时,全球正午太阳高度达到一年中最大值的范围是
(2)图乙中a→b期间太阳直射点在
(3)图乙中地球运行到C处时,太阳直射点位于图甲中的
(4)图丙中阴影表示夜半球,图示现象可能出现在图乙中
南充某中学用立竿测影的方法(下图)开展了观测太阳方位与测算正午太阳高度的地理实践活动,下表为某小组的实践活动记录单。
活动内容:立竿法观测太阳方位、测算正午太阳高度 活动时间:6月22日 观测地点:南充某中学操场(31°N,106°E) 使用器材:竹竿、纸笔、卷尺、指南针等 |
(1)观测活动中,该小组发现上午十一点竿影朝向
(2)为准确测算正午太阳高度,该小组需要测量正午时刻的竿影长度,结合所学理论知识,说明该小组确定“正午”竿影可采用的方法。方法一:
(3)观测结束后,该小组就学习太阳视运动方位和正午太阳高度的意义展开讨论,请你列举一项太阳视运动方位、正午太阳高度在生产生活中的应用。太阳视运动方位:
下图示意以极点为中心的1/2太阳光照图(阴影部分表示黑夜,非阴影部分为白天,虚线表示回归线和极圈,弧AC为晨昏线)。
(1)该图是以
(2)弧AC为
(3)沿同一条纬线从D地向E地发射一枚炮弹,在理想状态下,该炮弹会逐渐向
(1)该日北半球的节气为
(2)图中弧线是
(3)地球自转的线速度由赤道向两极递减,图中A、B、C三地,自转线速度最大的是
(4)图中C地位于其所在纬线白昼的中点,地方时是
2022年7月18日小明一家决定从北京出发前往温哥华(49°13'N,123°06'W)旅行一周。此时温哥华已经使用夏令时(即时钟往前拨快1小时)。
航班 | 起飞时间(北京时间) | 飞行时间 |
中国国航CA991 | 15:25 | 10h25m |
加拿大航空AC030 | 16:05 | 10h25m |
中国国航CA997 | 23:50 | 10h30m |
南方航空CZ3108转CZ329 | 08:30 | 17h35m |
(2)小明行前了解到所住酒店房间可以观看日出和日落景观,于是决定选择能够看到日落的房间。入住时只有下图中五个区域的房间可供选择。小明应选择房间
野外实践考察是提升地理实践力的重要途径。临沂市某高中地理研学实践小组在蒙阴县岱崮镇考察岱崮地貌及周边自然地理环境,并随笔记录,为撰写考察报告留下素材。图1为岱崮地貌景观图,图2为该地局部岱崮地貌等高线地形图。
随记一:岱崮地貌是沂蒙地区独有的一种特异地貌景观,外表形态独特,崮崮有故事,后来成为中国第五大岩石造型地貌,具有很高的价值。
随记二:金秋十月的某日清晨,登上A处崮项,顷刻间看到朝阳从B处柿子树梢上升起,早已熟透的柿子在阳光照射下格外诱人。考察半日,在山下住户中品尝了味道鲜美的柿子,发现院墙的石头里含有三叶虫化石,房前栽种了两棵柿子树,房后三棵高大的万年青树。
随记三:等高线图中,另一崮顶位于A崮顶的方位是____;等高线图中,等高距为____;据化石推断,当时的古地理环境是____(海洋或陆地),所在地层的年代是____(古生代、中生代或新生代),柿子树所属的植被类型是____(常绿阔叶林、落叶阔叶林或针叶林)。
(1)请补充完整研学实践小组随记三的内容。随记三:等高线图中,另一崮顶位于A崮顶的方位是
(3)从植被对房屋影响的角度分析房前栽种柿子树,房后栽种万年青树的原因。