黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2020-2021学年七年级上学期期中语文试题
黑龙江
七年级
期中
2022-01-13
250次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B.一 |
C. |
D. |
【知识点】 易误读常见字
A.嘹亮 恍然大悟 疲惫不堪 各得其所 |
B.淀开 美不胜收 自做主张 花枝招展 |
C.静谧 油然而生 淅淅沥沥 咄咄逼人 |
D.酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外 |
【知识点】 常见易错字
A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。 |
B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。 |
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 |
D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。 |
B.“水河澹澹,山岛竦峙(zhì)”一句中字形、字音都正确。 |
C.《天净沙·秋思》和《次北固山下》所表达出的思乡之情完全一致。 |
D.“杨花落尽子规啼”描绘的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。 |
①家父 ②令堂 ③舍弟 ④垂爱 ⑤奉劝 ⑥赏脸 ⑦见教 ⑧敝人
A.敬辞: ①②④⑥;谦辞: ③⑤⑦⑧ |
B.敬辞: ②④⑤⑥;谦辞: ①③⑦⑧ |
C.敬辞: ②③④⑥;谦辞: ①⑤⑦⑧ |
D.敬辞: ①④⑥⑦;谦辞: ②③⑤⑧ |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)学而不思则罔,
(3)王湾的《次北固山下》,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理句是:“
(4)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,表达思乡之情的句子是:“
(5)李白的《峨眉山月歌》中,表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:“
(6)李益的《夜上受降城闻笛》中借万籁俱寂的夜里响起的凄凉幽怨的芦笛声表达“征人”思乡情绪的诗句是:“
【知识点】 名句名篇默写
三、选择题 添加题型下试题
A.长妈妈睡觉在床上摆“大”字,将“我”弄得晚上睡不好觉。 |
B.“我”想去五猖会看“无常”,父亲却强迫我背《鉴略》,我感到很痛苦。 |
C.“最平常的是‘蟋蟀一对’,旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。 |
D.衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。 |
【知识点】 名著导读
四、综合性学习 添加题型下试题
(1)请你为本次活动拟个好听的名称。(注意活动主题哦)
(2)请你帮主持人完成下面的开场白:同学们,大家好!
(3)我们每个人对友情或多或少都有一些感悟,仿照下面画线的句子,再续写两个句子,使之构成一组排比句。
友情是一首随日月滋长的诗,
五、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
【乙】 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学, 信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉②能志之,不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘ ’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。
【注释】①或:有人;②悉:全,都;③还:同“旋”,掉转身。
10.解释文中加点字:
(1)知之者不如
(3)王生不
11.用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新
②盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成
12.联系上下文,并结合《<论语>十二章》所学,在文中横线处选出一个合适的短句( )
A.温故而知新 |
B.学而不思则罔 |
C.知之者不如好之者 |
D.三人行, 必有我师焉 |
【知识点】 孔子(前551-前479) 读书学习类
六、现代文阅读 添加题型下试题
母亲的三句话
周华诚
①母亲没什么文化, 也没出过远门, 几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。
②小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,kōngkuàng的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么,母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。
③我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。
④从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。
⑤读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,牛却偏要走得慢;我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
⑥眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我huǎngrándàwù。
⑦18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。
⑧第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……
⑨毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。
⑩正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。
⑪小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
⑫后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
⑬这,就是母亲给我的财富。
14.根据拼音写汉字:(1) kōng kuàng( ) (2) huǎng rán dà wù( )
15.通读全文, 将下列表格填写完整。
事 情 | 母亲的话 | 教给我的道理 |
第一件事: 拔白菜 | 对自己说不冷不冷, 也 就不冷了。 | ① |
第二件事: 牵牛回家 | ② | 不要思想压力太重, 要 学会放松, 事情才会有 好的结果。 |
第三件事: ③ | 不顺心时就小声唱歌。 | ④ |
16.第④段划线句子“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词应该怎样理解?
17.读了本文后,“我”觉得“母亲的话如缕缕阳光,照耀了我成长的道路。”请仿照这个例句再续写一句话,表达母亲的话对“我”的影响很大。
秋韵
宗璞
京华秋色,最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来。如果走的是双清这一边,一段山路后,上几个陡台阶,眼前会出现大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得,这才是秋天的基调。
今年秋到香山,人也到香山。满路车辆与行人,如同电影散场。只好改道万安山,去寻秋意。山麓有一片黄栌,不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁,有两片暗红,也很寥落。乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而,这不是我要寻找的秋的韵致。
这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得这景色这般奇妙,似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水,扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径,似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了。循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫树,枫叶的红较深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子。地下也有不少,成了薄薄的一层红毯。在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前这一切,还有别的蕴藏。绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,我要寻找的秋韵,原来便在这里。
(选文有删改)
17.作者撷取了三次到山中寻找秋韵的画面,感受也在不断发生变化,由“让人觉得,这才是秋天的基调”到18.下面句子的朗读重音标注,不恰当的一项是:( )
A.最先想到的 |
B.好像把秋天的丰收集聚 |
C.让人觉得, |
D.充满了 |
20.选文第二自然段末尾写道“这不是我要寻找的秋的韵致”,所以有人认为文不对题,应该删去,你是否同意? 请说明理由。
七、作文 添加题型下试题
21. 史铁生的母亲用她的爱与包容,让史铁生重燃了生活的希望,明白了生命的意义,有这样的母亲,幸福!安妮·莎莉文老师用她的耐心和智慧激发了海伦·凯勒的好奇心和求知欲,获得了光明、希望、快乐和自由,重塑了她的生命,有这样的老师,幸福!
在你的成长过程中,是否也有人对你产生过重要影响呢,你是否以他/她为幸?请以“有你,真的很幸福”为题写一篇记叙文。
要求:①抓住人物特点,选用典型事例,内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。②文中不得出现真实的人名、校名,可用化名或符号表示,如小明、A中学。③卷面整洁,字迹清楚、工整。④字数不少于500字。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
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题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 易误读常见字 | |
2 | 0.94 | 常见易错字 | |
3 | 0.94 | 修辞手法 比喻 | |
4 | 0.64 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.94 | 文学常识综合 易误读常见字 常见易错字 | |
6 | 0.85 | 一般词语 文化常识综合 | |
8 | 0.94 | 名著导读 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.85 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、综合性学习 | |||
9 | 0.85 | 仿写、续写、补写句子 宣传标语 开场白/结束语 | |
四、文言文阅读 | |||
10-13 | 0.65 | 孔子(前551-前479) 读书学习类 | 对比阅读 |
五、现代文阅读 | |||
14-16 | 0.65 | 其他当代作家 散文 | |
17-20 | 0.4 | 宗璞(1928-) 散文 | |
六、作文 | |||
21 | 0.65 | 全命题作文 |