2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

广东 九年级 二模 2022-05-10 892次 整体难度： 适中 考查范围： 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、填空题 添加题型下试题

2022·广东深圳·二模

填空题 | 较易(0.85)

名校

1. 请你根据文段中这几种解释，选择其中一个意思写一个成语并指出“和”的词性。

字形	字源	字源之义	选一个意思写成语	其中“和”词性
和		“和”字最早出自甲骨文，原义是指古代用竹做成的乐器“龠”（yuè）及其所发出的和声；在金文中又引申为饮食生活之“和”；后世推而广之，世界一切事物都存在“和”，即一切事物的和谐关系都称之为“和”。 经过三千多年演化，“和”字的文化内涵已经十分丰富。现代汉语对“和”字最常见、常用的解释有：（1）平和，温和；（2）和谐，和睦；（3）暖和，和暖；（4）和平；（5）连带；等等。探“和”之源，可以揭示中国文字深厚的文化底蕴，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供丰富的传统文化资源。	①成语：______	②词性：______

2022-05-10更新 | 234次组卷 | 2卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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二、基础知识综合 添加题型下试题

2022·广东深圳·二模

基础知识综合 | 适中(0.65)

名校

“什么都有，但什么都已经不只是原来的味道”，这是对深圳讲究“和”、崇尚包容创新的最好描述、最生动表达。深圳之“容”在于“容人”，“来了就是深圳人”，不论身份、财富、地位，每个人都能在深圳找到自己的③______，在这里埋头苦干，锲①而不舍，实现形形色色的“远方”； 深圳之“容”在于“容败”，营造了以失败为财富的良好社会；深圳之“容”在于“容异”，鼓励④“______”，不欣赏“沉默是金”，摒弃“枪打出头鸟”陋习，让独具特色、富有创新力的人群不会显得⑤______。面对困难，深圳人不②chàng wǎng、不退缩，锻炼出求同存异、包容豁达、洒脱不羁的个性，不仅为创新提供了低成本的“湿地生态”系统，更养成了创新发展必备的“遗传变异”能力。

2．给文中加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。
①______   ②______
3．请结合语境，选择正确的成语，将选项写在答题卡相应的位置上。
A.一席之地   B.格格不入   C.别具匠心
③______   ④______   ⑤______
4．划线句子有一处错误，请找出来将修改后的句子写横线上。
____________________________

2022-05-10更新 | 238次组卷 | 1卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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三、选择题 添加题型下试题

2022·广东深圳·二模

选择题 | 容易(0.94)

名校

5. 下列“和”字属于隶书的是（     ）

A．A

B．B

C．C

2022-05-10更新 | 193次组卷 | 1卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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2022·广东深圳·二模

选择题 | 适中(0.65)

名校

6. 书法爱好者张伯要为小区宣传家庭、邻里和谐写一副对联。他已拟好上联，请你帮张伯从下面三句中选择最恰当的一句作为下联（     ）
上联：家庭和睦一帆顺   下联：______

A．邻里和谐千般好

B．老少和谐万事兴

C．邻里团结万事兴

D．老少团结千般好

2022-05-10更新 | 556次组卷 | 7卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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四、语言表达 添加题型下试题

2022·广东深圳·二模

语言表达 | 适中(0.65)

名校

7. 日本政府近期公然决定将核废水排放入海，掀起了日本国内外舆论巨浪。初三（1）班对此展开了热烈讨论，其中小深提出了以下观点。小圳不同意她的观点。如果你是小圳，你该如何反驳？
小深的观点：“我认为不应该过度谴责日本，而应该遵循一贯的友好原则。中国是礼仪之邦，素来恭谦礼让。而且排放核废水是日本本国的事情，我们不应过多干涉。”
小圳的观点：__________________________________________________

2022-05-06更新 | 357次组卷 | 5卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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五、选择题 添加题型下试题

2022·广东深圳·二模

选择题 | 适中(0.65)

名校

8. 下列对古诗的理解和分析不正确的一项是（     ）

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。其中颔联“争”这个动词采用拟人手法，写出了春的活力。

B．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”与本诗的意境一致。

C．全诗紧扣“早春”着笔，准确抓住景物特征，流露出诗人喜爱之中隐含的叹春、惜春之情。

D．尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。

2022-05-10更新 | 796次组卷 | 2卷引用：2022年广东省深圳市高级中学（北校区）中考二模语文试题

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