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宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
宁夏 七年级 期末 2023-09-25 103次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 较难(0.4)
1. 少年正是读书时,学校开展“走进文学馆”主题学习活动,请你完成下列任务。
(1)下面是某文学馆展厅《前言》中的文字。请阅读文字,依次给文段中的加点字注音或在拼音处填入汉字。

睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不_____藏于根深叶茂的文学之树。文学,生生不息地传承着人类文明。它涤荡污浊,提炼精 cuì_____,陶冶身心。一分一秒的华年,一句句清风的低语,莽莽雪原、茵茵绿草、酸辛与欢喜、诀别与重逢……一并装入生命的全部流程中,酝______,沉 diàn_____


(2)小明同学在某文学馆收藏的报刊中,查阅了“儿童文学”的相关资料。请阅读资料,完成①②题。

现代文学史上,一大批新文化知识分子们开启了“儿童的发现”。如鲁迅、冰心、老舍、郑振铎等,在【甲】的儿童文学领域,优秀作品几乎【乙】了小说、童话、散文、诗歌、科幻、寓言等不同文体面貌。


①下列对文段中提到的相关作家的文学常识,表述正确的一项是(     )
A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。作品有《四世同堂》等。
B.冰心,著名文学家,著有《金色花》《荷叶·母亲》。
C.郑振铎,福建长乐人,著有《猫》《秋天的怀念》等。
D.老舍原名舒庆春,主要作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。
②在文段甲乙处分别填入词语,最恰当的一项是(     )
A.【甲】花团锦簇   【乙】覆盖             B.【甲】花枝招展   【乙】覆盖
C.【甲】花团锦簇   【乙】涵盖             D.【甲】花枝招展   【乙】涵盖
(3)参观完冰心文学馆、余光中文学馆、许地山文学馆后,同学们纷纷写下自己的参观感言。下列参观感言中,没有语病的一项是(     
A.参观人员素质的优劣,是提升冰心文学馆办馆品质的保证。
B.自余光中文学馆开馆以来,让各地专家学者纷纷到此参观。
C.文学家们怀着热忱的心为我们留下和创作了许多宝贵作品。
D.位于漳州古城区的许地山文学馆是中小学生课外实践基地。
(4)学校文学社向全体同学征集“走进文学馆”活动稿件,以下是一位同学的来稿,作为编辑,你想添加“其中百分之八十是中小学生”这句话,最恰当的位置应在     处横线上。(只填序号)

冰心文学馆在固定展览的基础上,精选三百多幅照片和资料,制作了一套流动的《永远的爱心——冰心生平与创作展览》,A,已先后在北京、上海、厦门、南平、泉州、青岛等地成功展出,B,参观人数愈十万人次,C,社会反响热烈,D,成效显著。


(5)学校文学社对三座文学馆展开了一次实地调查活动,请阅读以下调查表,完成①题。

“走进文学馆、了解文学家”调查统计表

调查项目
调查对象
参观文学馆
的次数
对文学家的
了解程度
首次参观多次参观较为熟悉一般了解不了解
冰心馆78%22%24%72%4%
余光中馆83%17%12%41%47%
许地山馆91%9%5%13%82%
①请从以上统计表中,至少写出两条不同的结论。
结论一:_____________________
结论二:_____________________
2023-09-25更新 | 71次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

二、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
2. 阅读文段,回答问题。

一见面,(她)就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的 ‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包。是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。


(1)文中画波浪线的句子“谋害隐鼠的怨恨”隐约透出了隐鼠的死因,你知道隐鼠是怎么死的吗?
(2)文中画横线的句子“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”中,你觉得哪个词语最值得你在朗读时用重音来强调它?为什么?
2023-09-25更新 | 62次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
名著阅读 | 适中(0.65)
名校
3. 名著阅读。
“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上西天取经的正途?
2018-11-02更新 | 718次组卷 | 3卷引用:四川成都七中高新区2017-2018学年七年级上学期第一单元测试语文试题

三、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
4. 默写。
①夜发清溪向三峡,_________。(李白《峨眉山月歌》)
_____________应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
③不知何处吹芦管,______________(李益《夜上受降城闻笛》)
________________,思而不学则殆。(《论语<十二章>》)
⑤正是江南好风景,______________。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑥李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将月亮人格化,以寄托自己离愁的句子是:_________________
⑦唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语<十二章>》中孔子的话:______________
⑧马致远《天净沙·秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是:_________
⑨曹操《观沧海》一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是:_______
2023-09-25更新 | 43次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
5. 解释下列加点的字词。
①不亦(     )                      ②相而去(     )
③好之者不如之者(     )        可拟(     )
2023-09-25更新 | 30次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

五、翻译 添加题型下试题

6. 翻译句子。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
2023-09-25更新 | 90次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

六、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
7. 请用“/”符号给下面的句子在标点处断句。
君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无理。

七、翻译 添加题型下试题

8. “静”是《诫子书》中的一个关键词,怎样理解文中的“静”?
2023-09-25更新 | 19次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

八、诗歌鉴赏 添加题型下试题

诗歌鉴赏 | 适中(0.65)
阅读古诗词《次北固山下》,完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

9.对这首诗的赏析不正确的一项是(     
A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。
B.“客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。
C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。
D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。
10.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。

九、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)

①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

②她出去了,就再也没回来。

③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

④又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

11.选文记叙了哪些事情?请用简洁的语言概括。
12.请赏析第①段中画线句子的表达效果。
13.对本文写作特点的分析不正确的一项是(     
A.本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。
B.本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。
C.本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写方法刻画人物。
D.本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感震撼人。
14.请简要分析文中第④段画线句子的作用。
15.文中最后一句说“我俩在一块儿,要好好儿活……”,联系上下文,谈谈你对这句话的理解。
2023-09-25更新 | 63次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
现代文阅读 | 较难(0.4)

草尖上的春色

谢汝平

①小草总在不知不觉中钻出地面。特别是在乡间行走,好像一脚踏下前还是光秃秃的地面,脚步抬起时发觉踩到一株小草。被踩的小草一点也不恼,尽管被踩折了叶子、踩矮了身躯,但还是带着笑,乐呵呵的,像个傻孩子,重新站直了,努力探望远处的春色。

②小草千差万别,形态各异,但有一点是相同的——就是在初生之际,都直挺着自己的草尖。草尖大概是小草最锋利的武器,能够刺破寒冷的封锁,能够刺穿坚实的土地,能够抵挡狂妄的风沙,能够削弱雨点的侵袭。草尖也是柔韧的,每天早晨,它总顶着一个晶莹的露珠,用恰到好处的力道守护着露珠的完整。阳光照耀,露珠里就是整个完美的春天,有高高的蓝天,有悠闲的白云,有摇曳的树影,有疾驰而过的春风。当然,如果你走近细看,也会在露珠里看到自己。那是最为奇妙的一刻,想着柔嫩的草尖顶着你的身影,摇摇晃晃的,像虚虚实实的梦,小草绝不会让它无端坠落而希望破灭。

③草尖也许是小草灵敏的鼻子,它能感知温度,能嗅到阳光的芬芳,能刺探春风的善意,能呼吸春天的馨。大概你想抚摸一下小草的鼻尖,让它嗅一嗅手心里的气息,你会感到软软的、柔柔的、麻麻的,这就是春天的触感。如果你愿意,还可以在草地上躺下来,用面颊触碰小草,作零距离的接触。小草一定非常开心,它慢慢亲吻你,用草尖刺激你的面颊,抚摸你的眼睛、鼻子和嘴唇,让你感到从未有过的舒适。你可以喜欢单棵的小草,喜欢它纤细的身材,喜欢它摇曳的风姿,喜欢它柔顺的神情;你也可以喜欢成片的小草,那又是一番别样的风情,“草色遥看近却无”,离远了,稀疏的草地就变成一块碧绿的毯子,让你流连久久,不舍离去。

④春天似乎是小草开学的日子,它们三三两两聚集到一起,背着小书包,还带着板凳和课桌,然后在阳光下上课。每当看到无忧无虑的小草,我就想成为它们的老师,哪怕是临时代课的也行,教它们识字、数数、唱歌、跑步,也就不枉在春天里相识一场。小草遍布海角天涯,哪里都可以生长,但它们是集体主义者,喜欢成群生活,喜欢在春风吹拂下,做着同样的动作,跳着同样的舞蹈,像奥运开幕式上的团体操。如果下点小雨,小草们便嘻嘻哈哈地用草尖拔去不停落下的雨滴,那雨滴落向同伴,又被同伴拨开。在这好玩的游戏中,小草们快乐无比。

⑤小草生长很快,跟它们分别几天后,你会发现,你还是你,小草已经长大了。小草会在春天结束时举办集体婚礼,有数不清的蝴蝶前来祝贺。然后小草有的开花;有的结籽;有的终身不娶,成为草的军人;有的幻想着成为一棵大树,或许有一天真的可以。

16.请仿照示例,为③、④段各拟一个小标题。
示例:②亲近小草③_______________
17.通读全文,概括小草的特点。
18.读文章第③段,想想作者从哪些感官角度描写小草?试分析其作用。
19.全文主要用了什么修辞手法?试举一例,并分析其表达效果。
20.借景抒情、托物言志是散文惯用的手法,这篇文章不仅仅写小草,更是写它的精神,品读第④段划线句子,你从中得到哪些人生启示?
21.春天,不仅小草能激发你的喜爱之情,萌动的万物都会让你心驰神往,请从以下两种植物中任选一种(野花、垂柳),学习文章的写法,写一段50字左右的文字
2023-09-25更新 | 64次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

十、作文 添加题型下试题

22. 按要求写作。

七年级第一学期的生活即将结束,步入初中,你可能会有很多新的体验:关注热点,拥抱自然,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务,走进网络……这些丰富多彩的课堂能开阔你的视野,增长你的才干,锻炼你的意志,培养你的情趣,净化你的心灵。


请以“初中生活真新鲜”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不要套作,不得抄袭。(2)文中不得出现真实人名、校名。(3)不少于500字。
2023-09-25更新 | 24次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市(利通区、直属)2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 12题)

题型
数量
综合性学习
1
名著阅读
2
名句名篇默写
1
填空题
1
翻译
2
语言表达
1
诗歌鉴赏
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、综合性学习
10.4字音  字形  词义辨析  病句辨析与修改  图表类  文学常识综合  衔接与排序
二、名著阅读
20.65散文  《朝花夕拾》
30.65吴承恩(1507-1582)  小说
三、名句名篇默写
40.65名句名篇默写句子默写
四、填空题
50.85文言实词
五、翻译
60.85文言文翻译
80.65内容理解与概括
六、语言表达
70.65文言文断句
七、诗歌鉴赏
9-100.65诗  王湾(693-751)
八、现代文阅读
11-150.65散文
16-210.4散文
九、作文
220.65全命题作文
共计 平均难度:一般