组卷网 > 试卷详情页

2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题
吉林 九年级 一模 2023-10-06 45次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
1. 默写填空。
①我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
③刘禹锡《陋室铭》中的“________________”侧重写与朋友的交往,借以显示作者情趣的高雅。
④辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是________________
2023-10-06更新 | 52次组卷 | 1卷引用:2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题

二、基础知识综合 添加题型下试题

基础知识综合 | 较易(0.85)
2. 阅读语段,按要求完成题目。

何为责任?责任是分内应做的事,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务。历史长河中,无数君子、伟人用自己的行动诠释着责任与担当。诸葛亮,dān精竭虑,六出祁山,“鞠躬尽瘁,死而后已”,他心中所系的是兴复汉室的责任。毛泽东,独立橘子洲头,以“A”的鸿之志,吹起了民族复兴的号角;又以“B”的英雄气概,力挽狂澜,这是一位领袖为民族为天下的责任。担当精神,(       )是一个人核心素养的重要部分,(       )是实现自己的人生价值的坚实基石。


(1)给语段①处填写汉字,②处填写拼音。
①dān精竭虑_____②鸿____________
(2)给语段A、B处选择恰当的诗句(填代号):A处_________,B处________
【甲】粪土当年万户侯             【乙】俱往矣,数风流人物,还看今朝
(3)语段中括号内应填入的关联词语是__________
(4)下列选项中,与语段中画横线的句子所使用的修辞手法不相同的一项是(     
A.何以解忧?唯有杜康。
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
C.为什么毛笔这诞生于先秦的古老文具,能在21世纪的星海探险中发挥作用呢?这就不得不提到它们的工作原理了。
D.我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民。
(5)后人把诸葛亮的一生归纳为“鞠躬尽瘁,死而后已”,下列成语与诸葛亮无关的是(     
A.三顾茅庐B.欲擒故纵C.宁静致远D.水淹七军
2023-10-06更新 | 73次组卷 | 1卷引用:2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-课内阅读 | 较难(0.4)
阅读下面古诗文,完成小题。

曹刿论战(节选)

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曾刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

3.《左传》是一部___________体史书,“山坡羊”是____________名。
4.解释下列加点的词语。
(1)又何焉:                                                     (2)衣食所
(3)小惠未                                                     (4)必以
5.下面对《山坡羊·潼关怀古》的赏析,不正确的一项是(     
A.“山河表里潼关路”一句中“山”指“华山”,“河”指“黄河”,首句极言潼关地势险要,为兵家必争之地。
B.“望西都,意踌躇”,诗人驻马远望,感慨横生:物是人非,“西都”犹存,苍茫大地不知往后谁主沉浮。
C.“宫阙万间都做了土”一句表面上看是回顾历史,虽没有直接提到战争,但战争的惨烈却跃然纸上。
D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”道出了全文主旨,揭示了统治者压迫人民的本质。
6.《曹刿论战》选段对当今治国理政有哪些启示?
7.“为天地立心,为生民立命”的政治情怀在两篇诗文中均有所体现。请再列举一个“为生民立命”的当代人物并说明理由。
2023-10-06更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题
文言文阅读-课外阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文言文,完成小题。

时珍曰:橄榄名义未详此果虽熟其色亦青故俗呼青果。其有色黄者不堪,病物也。王祯云:其味苦涩,久之方回甘味。王元之作诗,比之忠言逆耳,世乱乃思之,故人名为谏果。

时珍曰:《名医录》云,吴江王顺福家人,食鳜鱼被棘,横在胸中,不上不下,痛声动邻里,半月余几死。忽遇渔人张九,令取橄榄为食。时无此果,以核研米,急流水调服,骨遂下而愈。今人煮河豚、团鱼,皆用橄榄,乃知橄榄能治一切鱼、鳖之毒也。

(节选自李时珍《本草纲目·果部》)


【注】①名:取名。②详:弄清楚;详细地知道。③不堪:不能忍受,这里指黄色的橄榄不能吃。④棘:刺。
8.用“/”给文中画线句子断句。(限两处)
此 果 虽 熟 其 色 亦 青 故 俗 呼 青 果。
9.本文引用《名医录》里的事例,是为了说明___________(用原文语句回答)。
10.橄榄有哪两个别称?这两个别称因何而来?
2023-10-06更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题

四、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文章,完成小题。

王宇

①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后,的确是个好主意。他说,今天的联欢会可以唱歌,可以跳舞,也可以讲故事。

②我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发抖。我啥都不会。我抬起头看刘老师,刘老师也看着我。他的眼睛,就像我家门前的那口老井,不枯不溢,我来来回回挑了十年水,都不知道井水有多深。

③我抬起头,环视教室,全班同学的脸,像刻在岩洞里的壁画,僵硬单调又不失丰富多彩,他们的目光齐刷刷集中在我身上,这让我很感动。之前,我是讲台上的常客,除了做检讨还是做检讨,同学们习以为常,在各自的座位上忙着完成作业,并不抬头看我,想必也不会听我说什么。

④我是没有参加中考直接保送上高中的,高一期末测试后,我盯着成绩单,刘老师盯着我。刘老师说,这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说,是老师把成绩弄错了。刘老师说,那就让下一次测试来验证。结果下一次比上一次更糟糕。我把满心的牢骚与愤懑,传递给静静躺在校园里的一枚石子,我用右手一抛,石子起飞,呼啸声中,砸在树下晨读同学的耳朵上,当时,我看见同学的脸颊上满是血。我溜了。校园里那么多人,谁知道石子是从哪儿飞来的。事实证明,我低估了科技的力量。保安调取监控视频,反复比对,锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上,我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转,马上进入状态,做检讨竟然口若悬河。

⑤学校搬出我,就等于搬出了我父亲。当父亲从建筑工地赶来,把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上时,父亲说,这是医药费,我给那个受伤的孩子道歉,给您道歉,儿子不乖,给您添麻烦了。说着,父亲伸出黝黑的手,在衣襟上擦了又擦,紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我,仍旧歪着脖子。多大点事儿,至于吗?末了,父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了。我看见父亲的背影,看着那缀满水泥渣的工服,心里挺不是滋味。

⑥从那以后,在同学们的心目中,我成了一个另类,做人不诚实,没担当,逃避责任。偌大的校园空荡荡的。刘老师几次有意靠近我,深邃的眼睛里含着鼓励,但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会,我迷上了网络世界。我能躲避校园所有监控探头的追踪,翻过围墙,走出学校,在网吧里叱咤风云。

⑦教室里安静极了,同学们期待着我的节目。我再次抬起头,口中涌出心里最想说的话来。那是高一的第二个学期,临近暑假,天热得厉害。晚餐后,父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱,是母亲做的,我最爱吃。我看见父亲的手黝黑黝黑,长满老茧,深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣,父亲说,好好吃饭,别饿着。太阳隐去,校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的。送走父亲,我的心里很茫然。

⑧装模作样地上完晚自习,我顿时兴奋起来。轻车熟路地跃上墙头,再踮着脚尖滑向外面的墙根儿,感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳,落在路边。墙根儿下坐着一个人。刚才我踩到他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉,走了几步感觉不对劲,流浪汉怎么会穿着缀满水泥渣的工服。我猫着腰,凑上去看。父亲披着编织袋,打着呼噜,靠在墙上睡得正香。

⑨我的心,瞬间崩溃了。

⑩同桌打断了我的故事,站起来,用手指着我说:“怪不得从那天晚上开始,你小子像打了鸡血似的啃书本,成绩一个劲儿地往上蹿。”

⑪老师如老父亲般的眼睛泛着光亮,他说,此处应该有掌声。

⑫沸腾的教室还没有平静下来,教务主任拿着高考成绩单走进我们教室,脸上洋溢着灿烂的笑,撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说:“依你的成绩,可以坐着火箭离开这个巴掌大的小城市了。”

我盯着成绩单,刘老师盯着我。我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。泪眼婆娑中,我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。

11.请根据文章内容补全故事情节和人物心理。
故事情节“我”的成绩比上学期更糟糕父亲送豆瓣酱,临行叮嘱
“我”的心理不是滋味瞬间崩溃
12.请从词语运用的角度赏析第⑧段中画横线的句子。
轻车熟路地跃上墙头,再着脚尖滑向外面的墙根儿,感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳,落在路边。
13.文中第④段和第段两次出现“我盯着成绩单,刘老师盯着我”,这两次刘老师的心情有何不同?
14.文章以“手”为题目有何妙处?
2023-10-06更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2023年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县城镇中考一模语文试题
共计 平均难度:一般