江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年八年级10月月考语文试题
江苏
八年级
阶段练习
2023-10-30
53次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
自古以来，浩hàn （ ）的长江在这片土地上流过，从qí（ ）岖的山路到浩渺的东海，它以锐不可
(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。
浩 （hàn）
(2)结合语境，填入甲处最恰当的一项是（ ）
| A．寻欢作乐 纵情歌唱 | B．寻幽探胜 纵情歌唱 |
| C．寻幽探胜 惆怅徘徊 | D．寻欢作乐 惆怅徘徊 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，（1）
【知识点】 名句名篇默写
三、综合性学习 添加题型下试题
(1)【现状分析】同学们在网络上搜集了一些数据，发现“青春模样”具有很多特质。请阅读下图，归纳出两点。
在青年眼中，青春是什么模样？近几年出现的青春身影，哪些让你印象最深刻？在公共卫生领域奋战的医务工作者
我的结论：“青春模样”的特质是热爱祖国、
(2)【讨论交流】同学们就网络主播能否作为“青春模样”展开讨论。
同学a：为什么现在流行的网络主播不在这份榜单上？
同学b：因为有些网络主播只会采用庸俗的形式搏人眼球。
同学a：但是，也有些网络主播①
同学b：所以，“青春模样”不在于职业，而在于②
同学a：你说得有道理。我们都要努力学习，争取具有这样的“青春模样”。
(3)【活动感言】在现当代中国青春模样还有很多：《太空一日》中的杨利伟、《邓稼先》中的邓稼先、大学生村官黄文秀……他们是否也是你的榜样？同学们在“青春模样”留言板上纷纷留言，请你仿照画波浪线的语句，完成这首小诗。
“青春模样”留言板
| 教诲是条漫长的道路， 榜样则是条捷径。 吕伟是我的榜样， 她“飞天”凌空，一举夺魁， 如一盏明灯指引我前行的方向。 我们将以青春之我， 铸就祖国明日之辉煌。 |
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒①。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途②。
[注]①腐儒：迂腐不明事理的读书人。②“古来”二句意为古人存养老马，不是取它的力，而是用它的智。(1)诗歌常常借助富有特征的景物表达情感。本诗颔联与李白《渡荆门送别》中的“月下飞天镜，云生结海楼”均借“云”“月”抒怀。请依据诗句，完成下表。
篇名 | 景物 | 情感 | |
云 | 月 | ||
《江汉》（杜甫） | ① | ② | ③ |
《渡荆门送别》（李白） | 层云 | 明月 | ④ |
【知识点】 诗歌鉴赏
五、文言文阅读 添加题型下试题
观月记（节选）①（宋）
张孝祥
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉？今余之游金沙堆，其具是四美者欤 ？
盖余以八月之望②过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积③，光采激射，体寒目眩，阆风④、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
[注释]①作者因言事被罢官北归，途径洞庭湖，登湖中金沙堆观月所作。②八月之望：即八月十五日。③金积：堆积的黄金。④阆 （làng）风：传说是仙界昆仑山。
5．作者认为赏月有哪四美？根据提示，完成填空。
| 方法提示 | 理解文言词句 | 梳理文意 |
| 课内迁移 | （1） 宜 | [赏月四美] 一美： （4） 二美：临水 三美：独往 四美：去人远 |
| 查字典 | （2）临 | |
| 语境推测 | （3）去 |
| 湖北黄冈 | 湖南洞庭湖 |
| （1）请补全原文。 ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） [画面描绘] 月光清朗，洒落庭中，一片清辉白茫茫的，好似积水空潭一般，“水”中还有水草漂浮、摇曳，恍恍然如仙境一般。 [赏析] 运用比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，把竹柏的影子比为交错相生的水草，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。 | 沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩。（《观月记》） [画面描绘] （2） [赏析] （3） |
| ◎比较分析 （4）本文作者和苏轼赏月方式不同，前者选择“独往”、“去人远”，后者却选择“寻张怀民”。请结合文章内容，分析他们情感的异同。 | |
六、现代文阅读 添加题型下试题
近日，诺奖成为热点话题，网上报道纷繁复杂。我校校刊《正青春》举办一场以“如何更理性地阅读新闻”为主题的讨论会，请你参与。
| [事件回顾]瑞典当地时间2022年10月4日11时45分（北京时间10月4日17时45分），法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格，因利用纠缠光子进行实验，打破了贝尔不等式，获2022年诺贝尔物理学奖。 |
刚刚，2022 年诺贝尔物理学奖揭晓！
科学网 2022-10-04 17：54阅读量：10万+
北京时间10月4日下午5点45分，瑞典皇家科学院决定将2022年的诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格，以表彰他们“进行了纠缠光子的实验，确立了对贝尔不等式的不成立，并开创了量子信息科学”。
材料二
诺奖之于中国：如何实现从跟跑到超越
澎湃新闻 2022-10-5 21：56 阅读量：1.6万
①10月4日，瑞典皇家科学院宣布，将2022年诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格。
②三位物理学家虽然都是“别人家的孩子”，但我们还是特别为之欢欣，因为：在本届物理学诺奖的背后，有中国科学家的杰出贡献。作为安东·塞林格的学生，也是其研究团队的主要参与者，潘建伟院士参与开创量子信息物理学这个重要研究领域。
③颁奖委员会提及的潘建伟导师安东·塞林格的四篇量子通信实验文章，潘院士分别是其中两篇文章的第一作者、两篇文章的第二作者。
④中国科学界正举全国之力，缩小与世界科学珠峰的距离。伴随国力快速崛起，科学硬实力从跟跑渐渐赶超，有的领域进入并跑的态势。本届诺奖物理学奖让世界看到了中国科学家的实力和贡献。
⑤不过，话又说回来，诺奖并不是检验科学家成就的唯一标准。科学的本真意义，在于对未知领域的追问和探求，出于对知识和真理的好奇和发掘。至于得不得奖，倒在其次。更何况，诺奖并不能代表对人类科学的终极评价。很多重要的学科领域，诺奖并没有做到“阳光普照”，比如十万分重要的数学和哲学。还有不少“被遗忘的角落”，也在诺奖的光圈之外。因此，我们在关注诺奖的时候，小心被其强光灼伤了眼睛。
材料三
今年诺贝尔奖得主，都是“中国”的！
网际世界2022-10-1118：19
阅读量：3.3万
十一期间，诺贝尔奖获奖名单陆续出炉。你猜，全世界最激动的地方是哪？没错，是中国。本届诺贝尔奖一半以上获奖者都是“中国”的！
先说文学奖：
安妮·埃尔诺虽然是位法国女作家，她的真实身份却是：
人民文学出版社作家获奖！
人民文学出版社
再说化学奖：
夏普莱斯教授是梅开二度。
他虽然出生于美国，就职于美国斯克利普斯研究所，但他的真实身份却是：
同济大学名誉教授再获诺贝尔化学
同济大学
最后说物理学奖：
其中一位叫安东·塞林格，表面上来自奥地利，然而其实际身份却是：
“量子物理”成大赢家！南大名誉教授获2022诺贝尔物理学奖
南京大学
蹭热度，我们第一名！
[新闻·样式]
7．对照【事件回顾】，结合阅读材料一，简述消息的特点。
[新闻·思维]
| “OPVL”是引领我们辩证思考的有效工具。看到一则新闻，可按照顺序追问： 这是谁写的？他为什么要写这篇新闲？这篇新闻的社会价值在哪里？有哪些局限？ |
[新闻。运用]
9．讨论会后，小语想借助“OPVL”评价下面这则新闻微评论，请你帮忙。
班容班貌有无“美”“丑”之分？
我校德育处积极开展主题为“向美而行”的班容班貌评比活动。本班同学认为，在本次班容班貌的布置当中，大家投入了时间与精力，并且努力地呈现美，但评委仍然认为不够“美”，没有给予公正的评价。
班容班貌一定有美丑之分吗？据调查，82%的同学及教师认为就结果来说有美丑之分。但就“向美而行”的活动意义而言，评比应更关注布置过程。本班同学就此采访晁校长，她认为，创造美的过程极为重要，能使“美”从内心生长，这样才称得上是真正的美。
（实验初中八年级王华同学）
【知识点】 非连续性文本
