吉林省吉林市昌邑区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题
吉林
七年级
期中
2023-12-28
59次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)峨眉山月半轮秋,
(2)
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助“柳絮”“杜鹃”等意象体现对友人遭遇贬谪的担忧的悲伤心境的诗句是:
“
(4)王湾在《次北固山下》中以“
(5)随着电影《长安三万里》的热播,“盛唐气象”再度风靡于国人心中,但“泰极丕来”的道理却亘古不变。正如杜甫在《江南逢李龟年》中借用“
【知识点】 名句名篇默写
二、选择题 添加题型下试题
A.朱自清是江苏扬州人,扬州是京杭大运河的起点。 |
B.“不耻下问”“三十而立”“箪食瓢饮”“逝者如斯”“博学笃志”这五个成语均出自于本学期所学《〈论语〉十二章》。 |
C.马致远是“元曲四大家”之一,其余三位是郑光祖、白朴、关汉卿。 |
D.《白洋淀纪事》是由作家孙犁创作的一部小说集,歌颂了抗日战争和解放战争时期的人情美和人性美。 |
三、基础知识综合 添加题型下试题
《湘行散记》这部散文集,创作于1934年初,是①___________构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。雪夜火光中的夜渔,那似乎②___________亘古不变的“人与自然战争”,将他带回“四五千年那个③□过去□”,体验到人性深处保有的力量;辰河上今昔的对比,则又令他不能不思考民族衰败的原因和前途的希望之所在。湘西的现实与历史,作者的见闻与回忆,美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的④思索,如同相互对立而又交织的音乐主题一般,⑤共同构成了一首深沉奇丽的乐曲。
①处《湘行散记》的作者是:
②处画线字的读音是:
③处应填入的标点是:
A.“ ” B.‘ ’ C.( ) D.《 》
④处画线词语的词性是:
⑤处画线句子运用的修辞是:
四、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则
子曰:“知之者不如
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(节选自《<论语>十二章》)
【乙】
故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉①之子,生而同声,长而
(节选自《荀子·劝学》)
【注释】①干、越、夷、貉:泛指各国家和少数民族。
4.解释下列句中加点词的意思。
(1)不亦
(2)思而不学则
(3)知之者不如
(4)长而
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)不临深溪,不知地之厚也。
6.请联系学习和生活实际,谈谈你对“三人行,必有我师焉”的理解。
7.【甲】【乙】两文论述学习的角度有何不同?请简要分析。
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
客中夜坐
〔明〕袁凯
落叶萧萧淮水长,故园归路更微茫。
一声新雁三更雨,何处行人不断肠。
8.下列与本诗感情基调最接近的一项是( )A.《观沧海》 | B.《秋词(其一)》 | C.《江南逢李龟年》 | D.《天净沙·秋思》 |
【知识点】 诗歌鉴赏
六、现代文阅读 添加题型下试题
灶边读书人
①我是偶然间发现母亲在劳作之余还在读书,这让我吃惊不小,她连自己的名字都不会写啊。
②母亲小学二年级没上完,就辍学了。原因是她早年丧父,我姥姥一个人养家,诸多不易,作为长女的她看在眼里,急在心里,最后为了我的两个小姨和舅舅做出了牺牲。
③后来母亲和姥姥一起劳动,接着为人妻、为人母,她完全与书绝缘。母亲的身影总是在家和地里穿梭不停,倒是在我们姊妹几个上学时,她大力支持。她说,看着我们读书,她浑身都是劲儿,忙也不嫌忙,累也不嫌累了。我没有辜负她,最终靠手不释卷的勤奋考上大学,端上了她希冀已久的“铁饭碗”。
④那天,我回到家里,看见灶火旁烧火做饭的母亲,一手拿柴火,一手拿书,低头垂眉,眼睛在书页间流连,专注得忘了往炉膛里续柴,好像这个世界就剩下她一人。我不忍惊扰她,以致火把从灶膛里掉出来,“噌”一下燃着了脚边的柴火,我抓住水瓢泼过去,灰白色的尘烟“呲呲”叫着如丝缕一样袅袅升起时,她才像从梦里惊醒过来,书本掉落在地,像个做错事的孩子,眼神里满是惶恐,一脸无辜地呆站在那里。这一幕,看得我五味杂陈。
⑤我不知母亲从何时开始读书的,灶膛边的一本本杂志和书是我们读过的,早已发黄打皱,它们陪着母亲在这里烟熏火燎的,也不是一天两天了,这一天天的悠长时光里,我们都不在家,母亲是如何想起用书来慰藉自己孤苦的心灵?现在想想,有好多次,母亲都说,她心里难受想哭。父亲去世后,她如同被抽去了筋骨一样( ),身体的病痛,心里的孤寂,生活的磨难,像一座座大山把她重重围住,压得她胸闷气短,喘不过气来。但要活下去,要把几个孩子养大,把千疮百孔的生活尽力地缝补起来,也不能只是哭。
⑥母亲与书结缘,在我的意料之外,她小学二年级的学历,认识的一些字,几十年过去了,在时间的沙漏下,留在脑海里的还有几个?她说,自己的名儿都不会写,更不要说别的字了,既然这样,她怎么能读进去,还读得津津有味呢?母亲害羞地说,她是冲的。我不知道她说的是“冲”还是“充”,她的意思是囫囵吞枣?是滥竽充数?还是不求甚解?总之我佩服她的毅力,她是如何靠这几个似是而非的字把整段整篇连贯起来去感知其意的?
⑦如今的母亲,不再终日愁苦,情绪低沉,精神世界风清月朗,艳阳高照。我现在才明白,这不仅是物质生活条件好了,还有读书给母亲带来的影响啊。几天前,她打电话说要看我新出版的散文集《我的村庄》,为此她还专门搭车到县城配了老花镜,只等我的书送到手里,她就可以开读了。她的话音里带着甜蜜的笑,裹着浓得化不开的自豪,她要读的书的作者是她的女儿啊!
10.阅读文章第①一⑤段,完成下面的填空。母亲曾经面对的人生苦难 | 母亲面对困难时感人的表现 |
(1) | 为弟妹做出牺牲,小学二年级就辍学了 |
为人妻、为人母,完全与书绝缘 | (2) |
(3) | (4) |
11.按要求完成下面题目。
(1)结合上下文,在横线上用一个词语补充母亲的状态,并说明理由。
父亲去世后,她如同被抽去了筋骨一样( )。
(2)加点词语“缝补”在文中的含义是什么?
但要活下去,要把几个孩子养大,把千疮百孔的生活尽力地
12.文中第⑥段画线句以“?”结束,请谈一谈其中蕴含了作者的哪些情愫。
13.文末画线句不能改为“她的话音里带着笑,裹着自豪,书的作者是她的女儿”的理由是什么?请具体分析。
【知识点】 散文
蝴蝶心,沧海梦
①她只是一个中等生。自从进入高中以后,她便感到了一种无形的压力,山一般压得她透不过气来。尽管她平时还算努力,成绩却始终平平。那年高考,她的分数刚够二本线,被省内一所中医学院录取。她心有不甘,接下来的路该怎么走?今后的日子注定平淡如水吗?她心里感到些许的失落与酸涩。
②“咱们出去走走,看看,放松一下心情。”儒雅敦厚的父亲走过来说。他们沿着湖边漫步,岸边草盛花繁,到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏,跟随父亲朝前走着,心情沉郁得能滴出水来。
③湖面上,一只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过,吹皱了一池碧水。她倏地蹙起眉头,有些担心地望着蝴蝶,怕它美丽的翅膀被风吹折。“这是一只勇敢的蝴蝶,它迎风起舞,姿态优美动人。”父亲说,“高考失意只是一个小小的挫折,并不意味着人生就失败了,你应该像蝴蝶一样,用梦想为自己插上飞翔的翅膀。”
④她笑了。嗜好读书的父亲性情一向宁静、圆融而又有智慧。他的话似一缕阳光,驱散了她心底的阴霾,她满怀期待地踏进大学校园。
⑤她的学习成绩依然平平,父亲打来电话问候,她调皮地自嘲道:“我脑子里学习的链条可能生锈了。”
⑥大三那年,她参加暑假“三下乡”社会实践活动。那是一个偏僻的小山村,村民过着靠天吃饭的生活,他们当中很多人患有各种疾病,病情因得不到及时治疗而加重。看到医疗组到来,整个村庄都沸腾了,前来看病的队伍排成了长龙。看到村民们的笑容,她心里会油然而生一种自豪感,特别是有一件事深深地震撼了她。
⑦有位村民的母亲患脑血栓后遗症有十年了,瘫痪在床,生活不能自理。随行的一位老师用针灸为她治疗,一周后老人的腿有知觉了,竟能扶着墙下地行走。中医是如此神奇深奥,而自己所知甚少,这让她既脸红又懊悔。
⑧这次公益活动后,她暗下决心要学好中医,为更多的人解除病痛。她有不服输的性格,为了追回逝去的时光,她要付出十倍乃至百倍的努力,追寻更高更远的目标,考研究生。这个想法一冒出来,连她自己都感到惊讶,简直有些像痴人说梦。
⑨“有了梦想就要为之努力,你记住,过程永远比结果重要。”父亲的话打消了她的顾虑。学校的图书馆、斑驳的树荫下,到处留有她捧书苦读的身影。她埋头于书本里,甘于寂寞,独自轻舞着,美丽着。人一旦沉浸其中,学习不仅不是一种负累,反倒成为一场美妙的心灵旅行。最终,她顺利考取了本校的硕士研究生。几年后的五月,在这花香馥郁的季节,她以优异的成绩考取北京中医药大学博士。充满灵秀之气的古典校园建筑,腋下夹着书本来去匆匆的学者……当梦中的一切变成现实,她的心里盛满了欢喜。
⑩她笑了。她还说要感谢父亲的鼓励,让她拥有了一颗蝴蝶心,飞越人生的沧海,抵达幸福的彼岸。提及将来,她显得不慌不忙,从容安然。因为她知道,无论她身在何处,背后始终有一双双饱含深情的眼睛。
14.主人公从够二本分数线到考取中医药大学博士,根据提示的情感变化,概括出相应的故事情节:①
15.选出对文章内容理解正确的一项( )
A“岸边草盛花繁,到处一派生机盎然的景象。”文章这样写景,主要是高考之后恰是夏天,草盛花繁、生机盎然正是这个季节的特点,这样使文章内容显得真实。 |
B暑假“三下乡”,“她”的老师医治一位瘫痪在床的老人,使其能够扶着墙下地行走。通过此事,她认识到中医是如此神奇深奥,老师水平高,医术好,这些让“她”脸红、懊悔。 |
C“有了梦想就要为之努力,你记住,过程永远比结果重要。”“父亲”认为学习一定要努力,不然,梦想就没法实现;只要努力学习,梦想就能实现,所以要重视努力这个过程,不要看重结果,因此他用“你记住”,加以强调和提醒。 |
D文章最后写道,“让她拥有了一颗蝴蝶心,飞越人生的沧海”。这句话不仅阐释了题目,而且照应了前文。 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
17.“蝴蝶心,沧海梦”这个标题很有特点,请赏析其妙处。
【知识点】 小说
七、名著阅读 添加题型下试题
A.长妈妈 B.衍太太 C.父亲 D.范爱农
相关对话 | 人物姓名 |
“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。” | 陈莲河 |
“给我读熟。背不出,就不准去看会。” | ① |
“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。” | 藤野先生 |
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” | ② |
【知识点】 《朝花夕拾》
示例:我愿与唐僧交朋友。尽管他在遭遇白骨精时,不辨忠奸;但我却敬佩他取经路上不畏权贵,志向坚定的决心。
【知识点】 《西游记》
八、综合性学习 添加题型下试题
(1)任务一【组合意识】:请根据对联规则,把下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。
好书 良友 如茶 似镜 正言行 益心性
上联:
下联:
(2)任务二【谦敬意识】:朋友相交,也要礼貌用语,古人就特别注重这一点,体现在称谓上有谦称与敬称之别。请给下面的称谓分类,并在横线上填入合适的序号。
①令尊 ②家君 ③鄙人 ④贤弟
谦辞类:
敬辞类:
(3)任务三【积累意识】:古往今来,无数文人墨客写下了关于友谊的不朽名句,请写出你最喜欢的一句。
(4)任务四【提炼意识】:活动中,同学们对有关友情的成语颇感兴趣,请你参考示例,猜成语。
示例:《庄子·大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”成语:莫逆之交
①《吊古战场文》:“谁无兄弟,如手如足。”成语:
②《后汉书·光武帝本纪》:“萧王推赤心置人腹中,安得不投死!”成语:
(5)任务五【仿写意识】:请你根据句意,将下列句子补充完整。
友情的四则运算:①
益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。友便辟、友善柔、友便佞,损矣。
九、作文 添加题型下试题
作文要求:①要观察细致,突出写作对象的典型特点,要有真情实感;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字,应当冲击800字;④文字和标点书写要规范、整洁;⑤文中不得出现真实姓名及学校名;⑥行款格式规范。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 11题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、名句名篇默写 | |||
1 | 0.85 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
二、选择题 | |||
2 | 0.85 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
三、基础知识综合 | |||
3 | 0.85 | 字音 修辞手法 标点符号 文学常识综合 词类(词性) | |
四、文言文阅读 | |||
4-7 | 0.65 | 议论说理类 读书学习类 | 对比阅读 |
五、诗歌鉴赏 | |||
8-9 | 0.65 | 诗歌鉴赏 | |
六、现代文阅读 | |||
10-13 | 0.65 | 散文 | |
14-17 | 0.65 | 小说 | |
七、名著阅读 | |||
18 | 0.65 | 《朝花夕拾》 | |
19 | 0.85 | 《西游记》 | |
八、综合性学习 | |||
20 | 0.65 | 成语和熟语 仿写、续写、补写句子 对联 文化常识综合 汉字临摹 | |
九、作文 | |||
21 | 0.65 | 全命题作文 |