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六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1
全国 六年级 课后作业 2024-02-07 25次 整体难度: 容易 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
1. 根据拼音写出汉字。
zī味(      )                 张huáng(      )                  浅xiǎn(      )
包guǒ(      )               ráo有趣味(      )               qín着泪(      )
2024-02-07更新 | 17次组卷 | 1卷引用:六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1
填空题 | 适中(0.65)
2. 写出下列词语的近义词和反义词。
饶有趣味(      )(      )                  张皇(      )(      )
2024-02-07更新 | 12次组卷 | 1卷引用:六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1

二、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 较易(0.85)
3. 结合语境解释下列句中加点的词语。
(1)我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过的课文,觉得课文内容饶有趣味
(2)我的脑子也不再胡思乱想,全神贯注地听张先生授课。
2024-02-07更新 | 3次组卷 | 1卷引用:六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1

三、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
4. 文学常识填空。
《别了,语文课》作者是________,中国香港________作家。本文主要记叙了________________,表达了作者________________之情。
2024-02-07更新 | 13次组卷 | 1卷引用:六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1

四、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
5. 为积极参与“好书伴我成长”绿色读书工程活动,班级组织了“读书看报”交流会。有同学出示了一幅在报纸中看到的漫画,请你完成下面的题目。

(1)请用一两句话概括画面的内容。
(2)请写写这幅漫画的主题。
2024-02-06更新 | 25次组卷 | 1卷引用:六年级下册第七课 别了,语文课同步练习-1

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏

试卷题型(共 5题)

题型
数量
填空题
3
语言表达
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
1,2,3,4,5
2
阅读与鉴赏

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.85根据拼音写汉字
20.65词义辨析  成语和熟语
40.85文学常识综合  作家作品  情感主旨
二、语言表达
30.85成语和熟语
50.65漫画类
共计 平均难度:一般