广东省佛山市顺德区陈村镇2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题
广东
七年级
阶段练习
2024-03-27
50次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)古诗中的地名总惹无限情思。“夜发清溪向三峡,①
(2)老子说:“上善若水。”水对我们有着重要的意义。古人对水的描写很多,如《次北固山下》里的“⑦
【知识点】 名句名篇默写
二、填空题 添加题型下试题
(1)水藻真绿,把终年zhù xù
(2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jué bié
(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén
(4)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù
【知识点】 根据拼音写汉字
三、选择题 添加题型下试题
阳春三月,锦城公园的樱花如期开放,不少
A.喜出望外 | B.呼朋引伴 | C.花枝招展 | D.心旷神怡 |
A.对于游客来说,是否文明烧烤、减少噪声污染,才是爱淄博最好的方式。 |
B.通过世乒赛的历练,使我国运动员的比赛状态和精神面貌都得到了改善。 |
C.公共阅读空间只有提升服务举措,创新服务效能,才能更好满足不同群体的阅读期待。 |
D.今年1月至4月,我国新能源汽车销量同比增长42.8%,绿色出行渐成风尚。 |
【知识点】 病句辨析与修改
四、语言表达 添加题型下试题
请你仿照画波浪线处小毛的贺词,写一句话,送给你最喜欢的学科老师。
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
五、选择题 添加题型下试题
A.家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王校长的视频讲话全面、深刻,抛砖引玉,请大家畅所欲言,共话家校合作。” |
B.老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。” |
C.李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇,他激动地说:“久违了,老同学!真没想到,在这里遇见你;更没想到二十年过去了,你还是这么年轻。” |
D.李勇对前来邀请他吃饭的老王说:“老王,恭喜乔迁!我一定会赏光赴宴的。” |
六、名著阅读 添加题型下试题
地点 | 篇目 | 主要内容 |
故乡 | 《阿长与〈山海经》》 | 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 |
《① | 盼望迎神赛会的急切心情,被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。 | |
《从百草园到三味书屋》 | 在百草园玩耍的时光,在三味书屋读书的经历。 | |
南京 | 《② | 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。 |
日本 | 《藤野先生》 | ③ |
【知识点】 鲁迅(1881-1936) 《朝花夕拾》
七、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方∶“尊君在不?”答曰:“待君久不至,己去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)与
10.翻译下列句子。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
11.下列说法有错的一项是( )
A.甲文中“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。 |
B.甲文中“公大笑乐”中的“大笑”,太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当,他更喜欢“未若柳絮因风起”。 |
C.乙文中友人迟到在先,责备陈太丘在后,可见友人是个既无信,又无礼的人。 |
D.乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。 |
【知识点】 小说类
八、现代文阅读 添加题型下试题
那时桃花
①天气转暖,春风拂过村庄,一夜之间,枝头就有了春的气色。
②人们的脸上也多了些许春色,是暖的,甜的,是春日下的欣欣然。庄稼也舒展、明朗起来,黄土地带着被阳光照耀的温热感。
③山野花从低处开到高处,从近处开到远处,各色花朵将蜜蜂和蝴蝶请上枝头。在黄土地的案头,春风的画笔让水彩流淌,大片大片的桃红柳绿,让春之河流丰盈起来。
④生于乡间的我,是在春风的襁褓里长大的,每座山,每条河,乃至每棵树,都是我亲密无间的伙伴。每年春天花开时节,留存在我记忆枝头的那三两株桃花,总会在我眼前倏然闪现。
⑤是的,就是桃花,爷爷屋外不多的几树桃花。打我记事起,它们年年盛开,和其他村庄和山野的桃花相比,它们也许并没有什么不同,但我却更愿意一次次走近。爷爷曾笑着打趣,这孩子和花亲哩。我笑着握紧他那双布满老茧的手,追问道,这桃树是谁种下的,有多少个年头了?爷爷的回答从未改变,是我在你这般年岁种下的,没过几年,我就娶了你奶奶。坐在屋外院场做针线的奶奶不言不语,只是一个劲地笑。
⑥茶杯口粗的桃树,散落在一片竹林边,和周边高大的杏树、桦树、梨树相比,它们的枝条并不繁茂。但是,当桃花次第盛开时,我总是莫名地感动,像是遇到一位眉眼和善的亲人,静静地站在那,就让人感到踏实、温暖。
⑦桃花颜色纯正,一朵或者一簇,在春风里恬淡安然。对于生长在大山深处的孩子而言,花花草草,是最寻常不过的自然景象。而我,唯独对桃花心存眷恋,固执地认为,只有桃花盛开,鸟语花香的春天才是完美的。
⑧一次次,我呆呆地望着桃花。在我身旁,是咯咯叫着啄食的鸡群,是摇着尾巴跟在我身后的大黄狗,是三两只从头顶飞过的麻雀,再远处,就是弯着腰身在田里锄草的老农。恍惚间,一片片花瓣如群山合围,春天似乎被无限放大……
⑨桃花的花期并不长,也就一个多礼拜。当桃粉落下,我并不感到怅惘,因为米粒大小的果实已挂满枝头,在即将到来的夏季,鸡蛋大小的桃子将再次露出桃粉的脸颊。从枝头摘下大大小小的桃子,握在手里,像一杯香甜的蜜酿。每到这时,奶奶站在不远处,扬起拐杖指着桃树,笑盈盈地提醒我,你看,你看,叶子底下藏着那么大个桃子呢。但她并不知道,在刚刚过去的那个春天,我曾和她一样站在院场边,望着在花间旋旋绕绕的蜜蜂,用同样的口气在心里念叨,轻点,轻点,别碰落了桃粉的花朵。
⑩多少年之后,牵手走过一个甲子的爷爷和奶奶相继离世。每个春天花开时节,我依然如少年时静静地望着朵朵桃花……
13.文章开头说“一夜之间,枝头就有了春的气色”,请结合第①~③段,说说“春的气色”体现在哪些方面。14.请从修辞的角度对第⑥段画线句进行赏析。
15.在朗读第⑤段中“这孩子和花亲哩”一句时,小丁重读了“花”,小李重读了“亲”。请比较揣摩这两种朗读的不同效果。
16.链接材料和本文最后一段都写到“看花”,说说它们在写作手法上的相同点,并分析各自的写作意图。
【链接材料】
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
——史铁生《秋天的怀念》
【知识点】 散文
紫色葡萄慈父心
①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就会长得旺盛。父亲说:“许个愿吧!”于是,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来!
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋地像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了……”
③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子,第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!
④然而,我,依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……
⑥那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。
⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹剔透,硕大滚圆,既好看又诱人。
⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,一脸满足的笑。有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
⑨而今,几年过去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿或许早已忘了。父亲明白:有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!
17.梳理文章内容,完成以下表格。葡萄树长大了 | 葡萄树越来越旺盛 | |
父亲许下希望女儿好起来的心愿。 | 女儿终于在文学上取得了成就,实现心灵上的站立。 |
18.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。
(1)“第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!”(这个句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?)
(2)葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋地像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”(这处细节描写包含着怎样的情感?)
19.文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意,内涵也很丰富。请你说说“慈父心”在文中具体表现在哪些方面。
20.读完文章,你认为父亲许的心愿最终实现了吗?请说明理由。
【知识点】 散文
九、作文 添加题型下试题
要求:①把题目填充完整,600字以上的文章,文体不限(除诗歌戏剧外)。②文中不得抄袭、套作。③不得出现真实的地名、校名、人名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
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题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、名句名篇默写 | |||
1 | 0.85 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
二、填空题 | |||
2 | 0.85 | 根据拼音写汉字 | |
三、选择题 | |||
3 | 0.94 | 成语和熟语 | |
4 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
6 | 0.4 | 简明、连贯、得体 | |
四、语言表达 | |||
5 | 0.65 | 仿写、续写、补写句子 | |
五、名著阅读 | |||
7 | 0.65 | 鲁迅(1881-1936) 《朝花夕拾》 | |
8 | 0.65 | 《朝花夕拾》 | |
六、文言文阅读 | |||
9-12 | 0.65 | 小说类 | 对比阅读 |
七、现代文阅读 | |||
13-16 | 0.65 | 散文 | |
17-20 | 0.65 | 散文 | |
八、作文 | |||
21 | 0.65 | 半命题作文 |