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湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题
湖北 九年级 期中 2024-05-06 52次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 以上文字节选自“校园阅读文化节”活动主持人的“开场白”,请你帮他在文中加点字后面注拼音或根据拼音写出相应的汉字。

“读书足以        )情,足以          )彩,足以长才。”方寸课桌前,书籍让我们踏遍江河湖海、万水千山;孤灯独盏下,书籍让我们识得千种风情、万般音容。读书,让我们在忙碌的人群中静心思考,让我们在平淡的岁月里深情地活着。读书不仅是líng       )听,也是对话,更是相遇。在书中与他人相遇,有时候我们甚至在书中遇见了自己。“诗酒趁年华”,愿青春的我们,不chuò       )阅读,在这一旅程中,收获一段美丽的遇见。

(     )     (      )       líng(     )   不chuò(      )
2024-05-05更新 | 37次组卷 | 2卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题
填空题 | 较易(0.85)
2. 同学们在读书积累过程中发现,有些字加上不同的偏旁可以组成新的汉字,如“宣”字,请你分别加上偏旁组成新字填入下面括号中。
(       )        (       )            (      )             (      )
2024-05-05更新 | 41次组卷 | 2卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题

二、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 较难(0.4)
3. 本次“校园阅读文化节”,每班需要准备一幅与主题相关的对联,班长不小心把搜集的名人书斋联打乱了,请你选择一组你最喜欢的对联,帮他誊写在横线上。
风载书声出藕花       诗罢春风荣草木       雨醒诗梦来蕉叶       书成快剑斩蛟龙
上联:__________________        下联:__________________
2024-05-05更新 | 55次组卷 | 2卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题
语言表达 | 适中(0.65)
4. 宣传委员小亮为本次活动撰写了新闻稿,但有同学发现下列句子用词不当,请你帮助找出来并改正。

①4月23日,草木蔓发,春山可望,一场别有用心的“阅读文化节”活动在我校举行。

②读书经验交流时,悦文同学提到:“目前的青少年读物参差不齐,阅读时要多加甄别。”

③全校师生都对本次“阅读文化节”充满期待,准备月余,才让这场处心积虑的活动圆满成功。

2024-05-06更新 | 22次组卷 | 1卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题
语言表达 | 较易(0.85)
5. 小语参加本次活动后,打算买一本《培根散文集》来读,他爸爸却认为他正处于中考冲刺的关键时期,不希望他把心思花在这些文学类“闲书”上,你支持谁的观点?请结合你初中阶段的阅读实践与生活实际,模仿小语或爸爸的口吻劝说对方。(50字左右)
2024-05-05更新 | 30次组卷 | 2卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题

三、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
6. 阅读是历史的回望、心灵的净化,也是梦想的启示、希望的播撒。读书立志,勤学励志。请你将以下有关勤学与立志的诗文补充完整。
___________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语十二章》)
非学无以广才,____________。(《诫子书》)
__________,志在千里。(《龟虽寿》)
_________________,必先苦其心志,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》)
长风破浪会有时,________________。(《行路难》)
______________。风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲·天接云涛连晓雾》)
莫听穿林打叶声,________________。(《定风波》)
沉舟侧畔千帆过,_________________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

四、诗歌鉴赏 添加题型下试题

诗歌鉴赏 | 较难(0.4)
阅读下面古诗,完成两则批注。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

【注释】①坼(chè):分裂。②乾坤:指日月。③戎马关山北:指战事起于北部边境地区。④涕泗:眼泪鼻涕。
7.诗中描绘洞庭湖极其恢弘震撼的气象,正如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》所说“________________________________。”
8.诵读诗歌的颈联和尾联,联系《茅屋为秋风所破歌》,我明白了诗人的情感从_______________ 上升到____________

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-对比阅读 | 较难(0.4)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者( A )?

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过( B )!

(选自《送东阳马生序》)

【乙】

君子曰:学不可以已。

……

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(选自《劝学》)

【丙】

求业之精,别无他法,曰专而已( C )。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也,诸弟总须力图专业,如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否?若志在穷经则须专守一经志在作古文则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然,万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能矣。

(选自《曾国藩家书》)

9.请参考“方法提示”,解释文中加点词语。
方法提示词语解释
根据语境推测岁有裘葛之
联系常见词语用心
结合字形推测金石可
迁移课内字词万不可以营并骛

10.请将“矣”“哉”“乎”还原到文中括号内。
A(       )     B. (       )        C. (       )
11.请为丙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示,限三处。)
若志在穷经则须专守一经志在作古文则须专看一家文集。
12.请翻译甲文中画横线的句子。
其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
13.请分别从乙文、丙文中摘录一句话,评价宋濂的学习态度。
14.三则短文的内容均以“劝学”为主,请你仔细研读,任选一则,从写作手法的角度谈谈作者是如何“劝学”的?
2024-05-06更新 | 39次组卷 | 1卷引用:湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题
共计 平均难度:一般