2024年四川省自贡市贡井区中考模拟语文试题
四川
九年级
模拟预测
2024-05-21
98次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.迁 |
B. |
C. |
D. |
A.污垢 响午 攻艰克难 轻歌曼舞 |
B.篾视 坍塌 雕梁画栋 身临其境 |
C.闲暇 栈桥 鸠占鹊巢 目不忍赌 |
D.制裁 箴言 出类拔萃 铢两悉称 |
A.一个人的奋斗, |
B.这些复杂对立的情感, |
C.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又 |
D.在校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅 |
A.通过观看央视热播节目《典籍里的中国》,让我深深感受到中华优秀文化典籍的魅力。 |
B.学校组织消防逃生演练活动,目的是为了提高学生的消防安全意识和自救能力。 |
C.穿越冰雪,无惧风雨,因为“中国号”列车跑出了中国速度,才让世人见到了瑰丽的中国风景。 |
D.据统计,2024年“清明”假期,一些热门城市景点的人数出现了大幅增长,甚至翻倍30%以上。 |
【知识点】 病句辨析与修改
二、综合性学习 添加题型下试题
(1)校团委策划了“走进科学世界”系列活动,形成了如图构思框架图,请用简明的语言解说此构思,要求内容完整,有条理。
文海中学科技节活动框架图
6月23日9时49分,第55颗北斗导航卫星成功发射,这是北斗三号全球卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星。随着它在北斗三号组网“大棋局”的落子定盘,北斗三号30颗组网卫星已全部到位,北斗导航系统星座部署全面完成。工程立项26年来,北斗系统覆盖区域不断扩大,定位精度不断提升,服务功能不断增加,已成为国家重要的空间基础设施。
三、语言表达 添加题型下试题
屈原,你从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的号声,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
屈原的故事,早已化作不朽的丰碑。为了缅怀纪念他,请你从下列鲜花中选择一束适合的花献给他,并写上留言。留言要求:至少用一种修辞手法。
备选鲜花 | 樱花 | 葵花 | 芙蓉 | 梅花 | 玫瑰 |
对应花语 | 浪漫 | 忠诚 | 清白 | 坚韧 | 热情 |
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
四、现代文阅读 添加题型下试题
材料一:
2022年网络文学发展态势 |
网络文化市场规模389.3亿元。同比增长8.8% |
网络文学作家数量已超2278万 |
网络文学用户规模达4092亿 |
海外网文访问用户规模达9.01亿 |
在多姿多彩、欣欣向荣的大众文化生活中,网络文学彰显中华智慧的原创性力量,发挥着传播主流价值、引领时代风尚、激发文化活力、繁荣社会主义精神文明的重大作用。历经约三十年的发展,网络文学生产机制基本成熟,对文学生产关系的结构性影响已经趋于稳定,相比于快速上升时期频现的热点现象和搅动全行业的重大变化,2022年呈现出相对稳健的发展态势。
(摘自2023年4月11日中国社会科学网《2022中国网络文学发展研究报告》)
材料二:①网络作家队伍的壮大是网络文学发展的根本所在。进入新时代,从过去一味追求流量到自觉承担社会责任,网络作家表现出主动的文化自觉意识,从而推动了网络文学的主流化进程。
②2022年,网络作家队伍展现出鲜明的群体特征。网络作家的职业多元,涵盖了教育卫生、互联网和相关服务等57个国民经济行业大类。众多网文作家身兼多职,在“白天打工人”和“夜晚码字人”的模式中自由切换。比如擅长创作游戏类型小说的青衫取醉本职是游戏策划师,新手钓鱼人为中科大物理学博士,出走八万里是一名编剧,千里鹰真实身份是企业CEO……他们结合自身知识体系与职业经历,跨界融合兼职创作,使专业化的行业背景小说风靡网络。网络文学题材得到进一步拓展和优化。网络作家队伍的年轻化为现实题材和科幻写作的“年轻化”和多元化发展提供了人才保障。
(摘自2023年4月11日中国社会科学网《2022中国网络文学发展研究报告》)
材料三:①近两三个月以来,自媒体上最火热的话题之一莫过于 ChatGPT。ChatGPT的相关话题一直牢牢紧抓着网民的眼球,而最受关注的话题是: 自己的工作会不会被ChatGPT 所取代?有自媒体总结出了十种最有可能会被ChatGPT取代的工作,无论是哪一种,与文学相关的工作似乎都榜上有名。这是因为ChatGPT作为人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够依托强大的语料库和使用Transformer神经网络架构等先进的人工智能技术,实现与人类顺畅地聊天,撰写邮件、文案、脚本乃至创作诗歌、散文、小说等与语言文字相关的工作自然也不在话下。
②而当这一可见的远景到来之时,人类延续数千年的文学又该何去何从?
③有着模式化的情节结构和以市场为导向的通俗文学和网络文学而言,ChatGPT的应用前景十分广阔。只要给它丰富的语料库和足够的专门训练,抓取这两类文学相对固定的结构模式对它来说应该不是难事。但是,无论是对哪一种类型的文学创作而言,人类都是不可缺席的。事实上,从更宏观的层面来看,ChatGPT与文学的真正距离是“实感”。我们不要忘了,没有人类便没有文学,以人类的肉身性体验为基点的实感才是文学的核心要义。
④实感首先指向的是人类的肉身性体验。肉身性的体验与人类的听觉、感觉、触觉等官能性感受息息相关,这些感受千变万化,人类目前积累的语料库恐怕难以描绘这些感受的万分之一,即使精彩如施耐庵写鲁提辖拳打镇关西时对味觉、色觉、听觉多种感觉的综合调动,白居易描写琵琶声时的精彩比喻,也未能穷尽文学描写的可能性。这些肉身性的体验,就像一个无穷的黑洞,只有依赖人类的实际体验与无穷的创造力,才能呈现其冰山一角。无法体验这些人类感觉的ChatGPT,自然无法拓展人类肉身性体验的文学可能。
⑤肉身性的体验只是实感的基点,基于肉身性体验所产生的综合感受——复杂的感情和思想,才是人类与目前的 ChatGPT最大的区别。对文学来说,它不仅要充分运用语言的模糊性、歧义性来描摹人类的感情,更要在创作中生成复杂的思想。依托强大的人工智能技术,尽管ChatGPT能否生成与人类语言般多义、含混的语言尚且存疑,但在对多义、含混的语言运用中无中生有地创造复杂的思想,目前来看,这恐怕依然是人类作家显著的优势。退一步讲,如果将来人工智能已经能够生成复杂的思想,那么作家面对ChatGPT时还有什么优势呢?不管是新文学传统所形成的强烈的现实介入感和社会责任感,还是通俗文学对不同时期普通人阅读兴趣的捕捉,都需要作家主体性的高度投入,需要他们对社会现实的高度省察,需要他们对基于人类肉身性体验和复杂思想感情的创造性转化。
(摘自《中国作家网》2023年4月24 日危明星的《实感: ChatGPT 与文学的距离》)
7.下列对材料一、材料二的理解,正确的一项是( )A.网络文学彰显中华智慧的原创性力量,是大众文化欣欣向荣的关键。 |
B.2022年网络的市场规模和用户规模都很大,发展都很快,均已超去年。 |
C.青衫取醉等网络作家跨界融合创作,发表的行业背景小说,影响广泛。 |
D.过去,网络作家一味地关注频现的热点现象和流量,搅动行业的变化。 |
A.ChatGPT作为人工智能技术驱动的自然语言处理工具,应用前景广阔。 |
B.ChatGPT拥有强大的语料库,完全可以胜任语言文字相关的工作。 |
C.目前来看,ChatGPT已经能生成与人类语言般多义、含混的语言。 |
D.在文学描写味觉、色觉、听觉等人类肉身性体验方面,ChatGPT富有创造力。 |
【知识点】 非连续性文本
学习精美笔记背后的宝贵品质
卢瑞霞
①近日,浙江大学晒出了一批精美的学习笔记。这是浙江大学团委推出的“第五届最美学习笔记大赛”的参赛作品。很多网友感叹,看完这些笔记,才明白自己的差距在哪里。欣赏艳羡之外,我们更要关注精美笔记背后的学习品质。
②重视自律品格的塑造和养成。能写出精美学习笔记的学生不一定成绩遥遥领先,但一定极为自律。唯有自律,方能数年如一日,对自己想要做的事情认真研究、条分缕析,最终形成一本本如同艺术品一般的学习笔记。著名的心理学实验也证明,有自控力的学生更愿意延迟满足感,无论是考试成绩、身体健康程度还是后来的工作成绩,都会更加优秀。
③重视基础知识的学习和积累。面对晒出的精美笔记,有人自愧弗如,也有人不以为然,认为这只是对知识的照搬照抄,不能活学活用。殊不知,所有活学活用的前提是对基础知识的牢固掌握。笔记上那些认真梳理的概念、定理、公式、知识精要,都是灵活运用知识的基本功。
④重视学术习惯的训练和养成。高等教育越来越重视本科生的学术训练及学术养成。我们可以通过读书获取大量的知识和信息,为学术研究作积累。如何有效地整理及利用所读书籍的内容,很大程度上有赖于读书笔记的撰写。养成认真做笔记的习惯,学会在笔记中梳理知识、搭建框架、整理要点,这既是学术训练,也是较好提升学术研究水平的重要方法。
⑤重视学习规律的运用。成绩优秀的学生未必就比别人聪明,但是他们一定掌握了学习知识的规律。例如,曾有学者提出一种行之有效的学习方法,那就是“三到”,即心到、眼到、口到。后来这种方法也被称之为感官协同原理。在知识学习的过程中,尤其在课堂上,养成做笔记的习惯,实则是眼耳口手并用,是对感官协同原理的运用,可以有效提升学习效率。
⑥常怀对知识的敬畏之心。优秀学习笔记的背后有一颗对知识的敬畏之心。学生只有敬畏知识、敬畏课堂,知不足而后进,望山远而力行,才能严谨治学、求真求实,不断攀登知识的高峰。
⑦重视学习方法的养成。高校晒出的精美学习笔记,一笔一画皆是手写,体现的不只是学习态度上的返璞归真,还有宝贵的学习方法。苏东坡曾用抄书的方法来帮助记忆,并且每一遍都制定了不同的目标。同时,他还注重实践,勤于研究问题,大胆提出见解,谢绝闭门造车。所以,抄书也好,做学习笔记也好,都不可生搬硬套,要根据自己的特点来规划学习,不断总结与提炼出适合自己的学习方法。
(选自2023年12月13日《中国教育报》)
10.下列对文本中心论点的表述最恰当的一项是( )A.我们要关注精美笔记背后的学习品质。 |
B.我们要重视自律品格的塑造和养成。 |
C.我们要重视基础知识的学习和积累。 |
D.我们要重视学术习惯的训练和养成。 |
A.第①段引用“浙江大学晒出一批精美的学习笔记”的事例,既是为了引出中心论点,也是作为论据证明本文的中心论点。 |
B.第②段引用著名的心理学实验结果,证明具有自律品格的人会更加优秀。 |
C.第③段驳斥精美笔记是对知识的照搬照抄,不能活学活用的错误观点,证明精美笔记是对基础知识的学习和积累。 |
D.第⑦段采用举例论证的方法,列举苏东坡用抄书的方法帮助记忆和注重实践的事例,证明我们要学习借鉴别人成功的学习方法。 |
A.能写出精美学习笔记的学生,虽然成绩不能遥遥领先,但一定是极为自律的学生。 |
B.精美学习笔记里梳理的都是一些概念、定理、公式、知识精要等基础知识。 |
C.在课堂做笔记和采用“三到”(心到、眼到、口到)的原理是一致的。 |
D.精美学习笔记体现出学生对知识和课堂怀有敬畏之心。 |
【知识点】 议论文
过年的干菠菜
肖复兴
①以前,过年之前,老北京人要准备一些干菠菜。
②当然,这里说的老北京人,指的是一般人家,富家是不屑于干菠菜的。
③过年必须得吃饺子,即使再穷的人家,也得包顿饺子,不吃饺子,不算是过年。北京人一般又有穷讲究的毛病,老舍先生的话说的是:即使吃咸菜疙瘩,也得切得跟头发丝一样的细才行。那么,过年的饺子馅里,必须得翘一点儿韭菜,为的是韭菜那一点儿的绿,便有了一点儿春天的意思,过年的迎接春天的一点儿意思,便也在这里了。这和过去讲究新桃换旧符的意思是一样的,过年中的民俗,是几辈人传承下来的,借助过节,满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景。
④过去的年月里,春节前的韭菜,是棚子菜,可不是一般人家买得起的,便退而求其次,用菠菜代替。菠菜是春天的菜,人们便会在春天买了菠菜后晾干,留到过年包饺子时用。干菠菜,从开春到冬末,走过漫长的四季,来到年夜饭的饺子馅中,真是不容易,真是只有我们中国人守候过年的真诚心意的体现。
⑤以往的岁月,过年之前,有小贩走街串巷,提篮小卖,篮子里,专门卖的就是干菠菜,赚的就是一般人家过年饺子馅里图的那一点儿绿的那一点儿钱。
⑥买干菠菜,是有讲究的,得要点儿经验,要不容易上当,饺子馅里的那一点儿绿,就打了折扣。清末《燕市积弊》一书中说卖干菠菜的:“别看买卖不大,从中也有毛病,凡是带着黄土,全都打了绺儿的,才是地道的干菠菜呢;要是干干净净,挺支楞,就是泡过水的。”泡过水的,再用水发,就不会那么绿了。所以说,买干菠菜,别光看表面,卖相好,不见得真的好。再小的生意,卖的人都比买的人精。
⑦小时候,年前还能够听到小贩卖干菠菜的吆喝声,但街坊们很少买。我妈更是说谁花这冤枉钱!开春的时候,她会买点儿火牙儿菠菜,开春季节,火牙儿菠菜和鸡脖儿韭菜先后上市,最嫩。所谓火牙儿菠菜的火牙儿,指的菠菜头儿是红的。开春时节一过,大量的菠菜上市,火牙儿就见不到了,也就没有那么嫩了。我妈及时买点儿火牙儿菠菜,自己晾成干菠菜,留到过年包饺子时候翘在饺子馅里,图那一点点的绿。
⑧晾干的菠菜,头儿上的红色,已经看不出来了,有些发白,但其余部分,用温水里浸泡之后,像水发海带一样,干菠菜膨胀开来,特别是那些叶子,还魂一般,又有了春天般的绿意。这真的是贫穷百姓过年智慧的体现。晾晒干菜,并非菠菜一种,豆角、茄子、白菜等都可以晾成干菜。但是,都赶不上干菠菜,水发之后,立刻能够精神抖擞地变绿。
⑨当然,晾干菠菜,也有学问。我妈的法子是买来的菠菜,不能过水洗,就那么摊平,晾在阴凉处,慢慢阴干,不能到太阳底下去晒,那样一晒,再好的火牙儿菠菜,也没法子还阳返绿了。我妈说,那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了!
⑩那时候,没觉得我妈说得对。现在想想,再不济的日子,过年,可不就是过个精气神儿嘛!
(选自《羊城晚报》,2024.2.8)
13.下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.开头用两段简短的文字来介绍介绍“老北京人”的过年习俗及生活情况,为下文内容奠定了情感基调,也自然提示了文章的线索。 |
B.第③段文字强调过年习俗的意义,对当年老北京人的那种爱慕虚荣心理有一种调侃的味道,活泼了文章的内容。 |
C.文章虽然写的是艰苦岁月的生活,但没有流露出任何消极的情调,反而从中读出一种人们发自内心对生活的爱,对美好的追求。 |
D.文章的结尾赞扬贫穷百姓过年的智慧,描摹细腻,生动传神,读后不仅给读者留下鲜明深刻的印象,也启人深思。 |
(1)我妈说,那是把菠菜的
(2)过年,可不就是过个
15.文章讲的虽是过去老北京人一般人家过年的“讲究”,但在文中第③段引述了老舍先生的话,又在第⑥段引述了《燕市积弊》的内容,试分析作者的用意是什么?
16.这篇文章寄寓了作者哪些方面的情感,试结合文章进行分析。
【知识点】 散文
五、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】铨①九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,救儿低吟之以为戏。先府君②苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邱,督铨学甚急,稍怠,即怒而弃之,数日不及一言。吾母垂涕扑③之令跪读至熟乃已未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
(选自蒋世铨《忠雅堂集》)
【注释】①铨:作者蒋世铨的自称。②先府君:指作者已去世的父亲。③扑:打。17.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.未尝稍降 |
B. |
C.教儿低吟之以为 |
D.先府君苟有 |
A.吾母垂涕/扑之令跪读至熟乃已/未尝倦也/ |
B.吾母垂涕扑之/令跪读至熟乃已/未尝倦也/ |
C.吾母垂涕扑之/令跪读至熟/乃已未尝倦也/ |
D.吾母垂涕扑之令跪/读至熟乃已/未尝倦也/ |
A.甲文中“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”,写出了作者谨于求学、渴求知识的情状。 |
B.甲文中作者通过自己求学的亲身经历,勉励马生勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚,循循善诱。 |
C.乙文通过作者的自述,再现了幼年读书时父母督促自己学习的场景,在温馨回忆的同时,也有对父母过于苛责的不满情绪。 |
D.两篇选文都阐明“学业有成,必须勤奋”这一道理,但表述的侧重点有所不同,甲文侧重于学习要注重积极求索的内在动力,乙文侧重于学习需要鞭策督导等外在因素。 |
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(2)铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
【知识点】 读书学习类
六、诗歌鉴赏 添加题型下试题
南湖早春【注释】
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明,
乱点碎红山杏发,平铺新绿水萍生,
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【注释】元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于当年秋被贬为江州司马。21.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是( )
A.首联写雨后初晴,湖光潋滟,描绘出南湖明媚动人的秀丽风光,表现了诗人愉悦的心情。 |
B.颔联写春色旖旎,植物鲜艳美丽,与颈联写动物的低飞无语对比鲜明,动静相宜。 |
C.尾联说虽然江南春景好,只是诗人年年衰病,此时此刻没什么心情来欣赏春色美景。 |
D.整首诗精于选景构图,工于遣词用字,语言清新明丽,情景交融,真可谓自然圆合。 |
【知识点】 诗歌鉴赏
七、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)水何澹澹,
(4)
(5)但愿人长久,
(6)半匹红纱一丈绫,
【知识点】 名句名篇默写
八、名著阅读 添加题型下试题
示例:严监生是一个吝啬的人,他因为两茎灯草咽不下最后一口气,他也有慷慨的一面,为原配王氏请医生抓名贵药材等。
A.《水浒传》
B.《海底两万里》
C.《西游记》
九、作文 添加题型下试题
“醒”,一个有温度的文字;山朗水润,万物苏醒;声声叮咛,爱的唤醒;点滴感悟,心灵觉醒;鉴往知来,值得我们警醒……醒来,是一种姿态,是一种对过往的反思,是一种成长。
请以“醒来”为题目,写一篇文章。要求:①自选角度,自选文体(诗歌除外);②不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“XX”代替;④卷面整洁,宇迹清楚;⑤不少于600字,最多写满格。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.85 | 字形 | |
3 | 0.85 | 词语 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
二、综合性学习 | |||
5 | 0.85 | 图文转换 拟写新闻标题、导语 | |
三、语言表达 | |||
6 | 0.65 | 仿写、续写、补写句子 | |
四、现代文阅读 | |||
7-9 | 0.65 | 非连续性文本 | |
10-12 | 0.65 | 议论文 | |
13-16 | 0.4 | 散文 | |
五、文言文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 读书学习类 | 对比阅读 |
六、诗歌鉴赏 | |||
21-22 | 0.4 | 诗歌鉴赏 | |
七、名句名篇默写 | |||
23 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
八、名著阅读 | |||
24 | 0.65 | 《西游记》 《海底两万里》 《水浒传》 | |
25 | 0.85 | 《简·爱》 《经典常谈》 | |
九、作文 | |||
26 | 0.65 | 全命题作文 |