【校级联考】安徽省蚌埠市第六中学、新城实验学校2018-2019学年七年级期中考试语文试题
安徽
七年级
期中
2019-01-05
47次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
【校级联考】安徽省蚌埠市第六中学、新城实验学校2018-2019学年七年级期中考试语文试题
安徽
七年级
期中
2019-01-05
47次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
名句名篇默写-句子默写
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适中(0.65)
1. 默写
（1）默写古诗
①______________ ，百草丰茂。曹操《观沧海》
②我寄愁心与明月，_______________ 。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③_________________ ，思君不见下渝州。李白《峨眉山月歌》
④________________ ，应傍战场开。岑参《行军九日思长安故园》
⑤ 不知何处吹芦管，_______________ 。李益《夜上受降城闻笛》
（2）默写王湾《次北固山下》后四句。
____________ ，______________ 。
____________ ，______________ 。
（1）默写古诗
①
②我寄愁心与明月，
③
④
⑤ 不知何处吹芦管，
（2）默写王湾《次北固山下》后四句。
【知识点】 名句名篇默写
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二、基础知识综合 添加题型下试题
基础知识综合
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适中(0.65)
2. 阅读下面一段文字，完成后面小题
（1）根据拼音，写出相应的汉字，并给黑体字注音。
Kuī甲( ) 乍暖还寒( ) 绽放( )
（2）文中错别字，找出并改正______________
（3）“锦”在《现代汉语词典》中有三个义项。“繁花似锦”中的“锦”意思为( )
A有彩色花纹的丝制品 B比喻花样繁多而美好的东西 C色彩鲜明华丽
（4）划线句子运用了__________ 的修辞手法。
花是世界上最柔弱的事物，无金石之坚，无蒲苇之韧，无流水之宛转。花来这风雨尘世，不披盔甲，不执利矛，偶尔有刺也不会长在花瓣上。它捧一颗晶盈心，赤足走暖乍暖还寒的春天。有人说：繁花似锦，这锦绣做不成华衣美裳蔽体；花开如海，这花海载不了小舟渡你至彼岸。是的，它只尽情释放美与善，释放毫不掩饰的爱与诚。
（1）根据拼音，写出相应的汉字，并给黑体字注音。
Kuī甲
（2）文中错别字，找出并改正
（3）“锦”在《现代汉语词典》中有三个义项。“繁花似锦”中的“锦”意思为
A有彩色花纹的丝制品 B比喻花样繁多而美好的东西 C色彩鲜明华丽
（4）划线句子运用了
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三、名著阅读 添加题型下试题
名著阅读
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适中(0.65)
3. 名著阅读
上面两段文字选自鲁迅先生的_________ 集《朝花夕拾 》，甲段中的先生是指“我”幼年时在___________ 地点）读书的老师_________ （人名）乙段写的是要去看会时的情景，其中 “全县中最盛的会”指的是_____ 。
甲：第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
乙：这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。
上面两段文字选自鲁迅先生的
【知识点】 鲁迅(1881-1936) 名著导读
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四、综合性学习 添加题型下试题
综合性学习
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适中(0.65)
4. 综合性学习。
目前很多大城市都设立了自己的“文明排队日”，为此，七年级一班开展了“礼让排队，文明生活”为主题的综合实践活动。以下问题，请你解决。
（1）假如你是本次活动的主持人，写一个开场白。
（2）小茗同学从网上下载了两则材料，阅读材料，就“有序排队”提出两点建议。
（3）班长针对本次活动写了一篇文章，按照要求修改。
排队看似是一种个人行为，却体现社会成员的价值认同。（A）很多公共场合都需要排队，能否自觉排队不仅反映出一个公民具有较高的素质，更是一个国家，一个民族文明的体现。（B）排队的时候互相忍让，遵守秩序，人与人之间退后一小步，那么我们的文明程度将前进一大步，我们的社会也将更加和谐。
A处画线句子有两面对一面的语病，应删去____________________ 。
B处画线句子有搭配不当的语病，应将____________________ 改成____________________ 。
目前很多大城市都设立了自己的“文明排队日”，为此，七年级一班开展了“礼让排队，文明生活”为主题的综合实践活动。以下问题，请你解决。
（1）假如你是本次活动的主持人，写一个开场白。
（2）小茗同学从网上下载了两则材料，阅读材料，就“有序排队”提出两点建议。
材料一 在国外，为避免排队时发生混乱，管理者一般会用隔离杆将队伍管理起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的，如，法国蓬皮杜中心用电脑自动计算，这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需要等待多久，心态变得平和。
材料二 记者发现，有时候市民虽然在等车时可以自觉排队，但是车一来就抢着上车，秩序混乱。实际上，该店长期形成的不良习惯，需要一个长期的过程，如日本人养成排队习惯用了六年的时间。
（3）班长针对本次活动写了一篇文章，按照要求修改。
排队看似是一种个人行为，却体现社会成员的价值认同。（A）很多公共场合都需要排队，能否自觉排队不仅反映出一个公民具有较高的素质，更是一个国家，一个民族文明的体现。（B）排队的时候互相忍让，遵守秩序，人与人之间退后一小步，那么我们的文明程度将前进一大步，我们的社会也将更加和谐。
A处画线句子有两面对一面的语病，应删去
B处画线句子有搭配不当的语病，应将
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