江苏省宿迁市树人国际学校2018-2019学年八年级上学期期末考试试卷语文试题
江苏
八年级
期末
2019-02-11
116次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、字词书写 添加题型下试题
宿迁是一座年轻文明美丽的城市。每到春暖花开时节,从全国各地涌来的游客摩肩接zhǒng
二、名句名篇默写 添加题型下试题
①白头搔更短,
②此中有真意,
③
④
⑤天接云涛连晓雾,
⑥晴川历历汉阳树,
⑦
⑧
⑨李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:
三、综合性学习 添加题型下试题
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情
(1)给语段中加点的字注音 逸:
(2)语段中有个错别字,请找出并改正:
(3)划线句子有语病,请提出你的修改意见。
(4)依次填入上段文字横线处的词语,最恰当的一项是
A 困境 启迪 抚慰 B 困境 启发 抚慰
C 困难 启迪 抚慰 D 困难 启发 抚慰
四、语言表达 添加题型下试题
根据下面对话情景,回答问题。
校门口,王校长叫住张丽说:“张丽,请你转告教你们英语的张老师,让她下了早读后到我办公室来,有事与她商量。”
张丽到教室见到张老师后该怎么说?请将张丽的话写在下面横线上。
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然琥湖泊。
(1)上片从
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?
【知识点】 欧阳修(1007-1072) 词
六、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
……
冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注释】①第:家。②冀、雍:古代州名,在今冀陕甘一带。③曩:过去
7.解释下列加点字的意思(1)杂然相
(2)始一
(3)
(4)二翁
8.下列句中加点意思和用法与例句“甲翁之妻子去乡”中“之”字相同的一项是( )
A.已而 | B.此 |
C.山川 | D.何陋 |
(1)始龀,跳往助之。
(2)今吾辈方逾六旬,何老之有!
10.这两则故事给我们怎样的人生启迪?(至少用一个成语或诗句。)
【知识点】 列子(约前649-前606) 议论说理类
七、现代文阅读 添加题型下试题
永通桥
浩舟
永通桥坐落在河北赵县,又名小石桥,在历史上曾与赵州桥齐名。
与赵州桥一样,位于赵县县城原西门外清水河上的永通桥也是一座单孔敞肩弧形石拱桥,主拱圈由 20道独立的单圈并列砌筑而成,桥长34. 53米,跨度 23. 48米,弧矢5. 14米,桥中间宽7. 26米,东西端宽度分别为8. 03米和7. 97米,外形与赵州桥相似,桥面两旁设栏板30块,望柱32根,抱鼓石4块。
关于永通桥的建造年代,历史上没有留下可信的资料,至今未有定论,但大多数专家认为,永通桥可能是与赵州桥同期或比赵州桥稍晚的杰作,这可从永通桥下挖出的石碑获得印证。尽管永通桥与赵州桥极相似,但其仍有自己独特的风格。
首先,永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥,这样不但节省石料,而且还能减轻桥基负担,且有利于排泄洪水;第二,永通桥桥面近于水平,便于通行,且桥面石未进行细加工,具有防滑功效;第三,栏板的两端都承于方形垫石上,既增强了栏板轻巧俊美的效果,又有利于排除桥面积水。永通桥的栏板及望柱和其他部件都进行了精雕细刻,具有浓郁的民族艺术风格,历史上就有“大石桥上看功劳”“小石桥上观花草”之说。
永通桥上的22块桥面栏板图案内容丰富多彩,雕刻的人物栩栩如生,雕刻的禽兽若飞若动。桥面望柱有四种雕刻形式,分别为狮子望柱、双宝珠望柱、单宝珠望柱、莲花盆望柱,独具特色,比赵州桥上的望柱还要生动有趣得多;桥面惯石正面和顶面端部雕有团莲,团莲排列规矩,无论从哪个角度看,都给人以整齐之感;主拱圈和4个小拱圈顶正中的圈脸石上不仅雕有与赵州桥一样的吸水兽,两侧还雕有游鱼,更加形象而有生机;各小圈的拱圈石上装饰有老者、青年两种造型的河神头像,有免灾驱邪保平安之意;桥身南面2个小拱圈的墩上均有浮雕麒麟,北面2个小拱圈上均有浮雕飞马;桥基南北两面的金刚墙上有“太阳神”“飞天”等浮雕。总之,永通桥在浮雕造型上比赵州桥更加丰富多彩而美观,从这一点上看,永通桥与赵州桥一样具有巨大的保护价值。
11.文章依次介绍了永通桥的哪些特点?12.说出第四段划线句子所用的说明方法及其作用。
13.第三段中加点的词“大多数”能否删去?为什么?
14.第四段中的首先、第二,第三顺序能颠倒么?为什么?
【知识点】 事物说明文
①有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗?
②那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。
③几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了,一个个 A (形容情绪低落,失望懊丧的神情),任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。
④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常刺耳。一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。
⑤我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以,索赔是巨额的,农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
⑥然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B (没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭),但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。
⑦可惜极度敏感的我,一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道,他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。
⑧如果事情相反,我想以我的年龄﹑我的个性,即使不逆反成为小偷,内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱,是从不顾及孩子的感受的。
⑨当然,我父母也不是神仙,两个哥哥太捣乱的时候,父亲偶尔也教训他们。但是,我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸。
(选自《青年文摘》)
15.联系语境,根据括号中的提示,在第③段和第⑥段的空白处写出两个相应的成语。16.阅读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
欣喜若狂 →
17.结合具体语境,分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。
18.你在生活中感受过“不一样的爱”吗?请说出来与大家分享。
【知识点】 散文