云南省文山州2019-2020学年七年级下学期期末语文试题
云南
七年级
期末
2020-08-18
902次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.呜 |
B. |
C. |
D. |
A.静秘 深宵 不可捉摸 五脏六府 | B.震悚 闲遐 杞人优天 仙露琼浆 |
C.惶恐 安祥 垂垂幕老 姗姗来迟 | D.镶嵌 幽寂 言外之意 不期而至 |
【知识点】 常见易错字
英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有 的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以 不平凡的人生,一切平凡的工作都可以 出不平凡的成就。
A.坚定 获得 创造 | B.明确 取得 打造 |
C.坚定 取得 创造 | D.明确 获得 打造 |
A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国。 |
B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律。 |
C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注。 |
D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的。 |
【知识点】 病句辨析与修改
①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”
②至今已有一千多年历史的东巴文化
③如今,这一古老的文字依然闪耀星光,瞩目世界
④这种象形文字,起源于图画,“人则图人,物则图物,以为书契”三件
⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等
A.④②⑤①③ | B.②⑤③①④ | C.④①⑤③② | D.②⑤①④③ |
【知识点】 衔接与排序
A.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如:“家君”“家严”是谦称自己的父亲,“尊君”“令尊”是尊称对方的父亲。 |
B.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家,从张中行的《叶圣陶先生二三事》一文,我们能感受到叶老待人宽、律己严的处世风格。 |
C.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。 |
D.《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》等作品均出自鲁迅散文集《朝花夕拾》。 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)正是江南好风景,
(2)
(3)商女不知亡国恨,
(4)
(5)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:
(6)2020年4月6日,文山州以最高礼遇迎接39名援鄂“战疫”英雄凯旋。请用龚自珍《己亥杂诗》(其五)中连续的两句诗来赞美他们无私奉献的精神
【知识点】 名句名篇默写
三、综合性学习 添加题型下试题
材料一:
腱鞘炎、视疲劳和视力衰退,都是过度使用手机造成的“手机病”;除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”,对手机的依赖还会让人患上惧怕面对面沟通不敢面对现实等“社交病”。在手机聊天和游戏中,虽可获取廉价且时的快乐,但同时也可能导致年轻人花在手机上的时间越来越多,从而没有时间学习,最终导致毁掉青春。
材料二:在2020年初发生的“新冠”疫情中,国家组织相关机构开发出了“手机扫码行程追踪”平台,手机轻轻一点,便可知疫情防控的实时情况,进出门店轻轻一扫,你的信息、行程已经进入数据库。通过大数据对人员流动进行监测,在跟踪疫情扩散和进行流行病调查等方面发挥了巨大作用。
材料三:在某休闲场所的入口处有如下提示:
8.请分别概括以上三则材料的主要信息。9.从材料三中你获得了哪些感悟?
四、名著阅读 添加题型下试题
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头发火道“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:“老孙去也!”三藏急拍头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。
(1)选段中的孙悟空有什么样的性格特点?
(2)小说一共三次写到孙悟空离开取经团队,请简述选段以外孙悟空离队时的一次表现,结合选段说明他的成长变化。
【知识点】 吴承恩(1507-1582) 《西游记》
五、字词书写 添加题型下试题
六、诗歌鉴赏 添加题型下试题
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
12.下列对这首诗的理解不正确的一项是( )。A.诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 |
B.颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”极力表现了农村生活的迷信和落后。 |
C.尾联展现了诗人与村民相处融,想去就去山西村,甚至随时可去叩村民的门。 |
D.诗歌表达了作者对田园生活的热爱和向往之情。 |
【知识点】 陆游(1125-1207) 诗
七、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
子猷性爱竹,尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”
(选自《世说新语》)
【注】①子猷(you):即王徽之,王羲之的儿子。②或:有的人
14.解释下列句子中加点字词的意思。
(1)有仙则
(3)无案牍之
15.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)何可一日无此君?
16.【甲】文中作者提到“诸葛庐”“子云亭”的用意是什么?
17.仿照【甲】【乙】文段托物言志的写法,借助某物来表达你的抱负或情操。
【知识点】 刘禹锡(772-842) 文言实词 文言文翻译 议论说理类
八、现代文阅读 添加题型下试题
①自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝,一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
②满天都是星光,火把也亮起来了,从山脚向上望,只见火把排成多“之字形一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。真是我生平没见过的奇观。
③大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
④"不要掉队呀!"
⑤"不要落后做乌龟呀!"
⑥"我们顶着天啦!"
⑦大家听了,哈哈地笑起来。
⑧在"之"字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑨走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。
⑩就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑾但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑿半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(13)黎明的时候被人推醒,说是准备出发……
18.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )A.选段中的写包含了两意蕴:一是写“物”写“事”;二是写“人”。 |
B.选段中,作者通过生动细腻的描写了老山界高、陡、险的特点。 |
C.选段记叙了红军在夜间行军,山路上露营,半夜被冻醒,然后又不知不觉睡到天亮的经历 |
D.第⑿段作者调动了听觉、视觉、嗅觉、触觉等多种感官,对夜里所见所闻进行了多角度的描写。 |
20.简要赏析第(12)段中划线的句子。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
21.结合选段分析作者夜间行军中的表现,体现了红军战士什么样的精神品质?
【知识点】 记叙文
贫困户王大铜
李晓
①这名字听起来好沉,我说的是王大铜。
②王大铜是我联系的扶贫户。
③王大铜所在的村子,与我的单位相隔30多公里。沿着崎岖山路前行,看到一个耷拉在山坳下的土房,那就是王大铜的家,屋后,是黑压压的松柏树。
④他的家,土墙的裂缝里露出了竹篾,檩子上披盖着破旧的青瓦。床铺上潮湿的被子发出一股霉味,灶房里一口铁锅紧挨着一口铝锅。王大铜说,灶是连通灶,烧柴火时,铁锅煮猪食,铝锅煮饭。
⑤王大铜喂了一头猪,屋后坡地里种着蔬菜,插在地里的竹竿上牵起了四季豆、豇豆、丝瓜、南瓜之类的藤藤蔓蔓。松树林里,有几座瘦弱土坟,王大铜指着土坟说:“这有我父母,还有两个哥哥王大金、王大银。我老汉儿取这名,是希望我们不缺钱,身子骨还要硬。”
⑥70岁的王大铜其实长得虎背熊腰,只是背有些佝偻,那是一辈子在泥土里求食铸成的姿势。他的建档立卡资料上致贫原因是缺乏劳动力,对此他有些不认同,他说:“我劳动力不错,现在还能挑着100多斤担子走10多里山路呢。”
⑦根据他家情况,政府在他家老屋旁建了30多平方米的青砖小房,接通了自来水,配置了电视机。搬家那天,王大铜盛情挽留我吃饭。吃饭时,他边喝酒边往我碗里不停地夹菜,还跟我摆起了家事。
⑧一辈子独身的王大铜,有个24岁的女儿小英,17岁出门打工,现在湖南成了家。这些年,女儿只回来过一次,住了两天给他留下300块钱就走了。女儿是王大铜在屋后山包上捡来的,当时才出生不久,襁褓里写着孩子出生日期,王大铜既当爹又当娘,终于把孩子拉扯大。女儿15岁时,王大铜告诉了她的身世,女儿出奇地平静,不过从那以后,女儿不再喊他“爸爸”,改叫他“老汉儿”。
⑨后来一天,一个走路呈罗圈腿的男人来到王大铜家,说小英是他女儿。女儿回来,王大铜指着男人对女儿平静地说:“小英,他是你亲爸,你跟他回去吧。”女儿对那男人吼:“你滚!”那男人灰溜溜地走了。
⑩我安慰王大铜:“大铜啊,她还是你的女儿。”王大铜说:“我不奢求什么,只希望她过得好。”
(11)我加了小英的微信,经反复沟通,终于消融了小英冰封已久的心门,同意给王大铜打电话。我赶去王大铜家,拔通了小英的电话,王大铜走到一旁与小英讲电话。他回来时,我见他鼻翼上挂着泪,但沟壑纵横的脸上绽开了一朵太阳花。王大铜一把抓住我,激动地说:“小英喊我爸爸了,还说今年春节回来。”
(12)王大铜带我到屋后山包上,指着棵树说:“就是这,当年我就是在这捡到的小英。我没有娃,把她当成自己亲骨肉养,有一次小英想吃肉,我追赶一只野兔,险些跌下山谷……
(13)一天上午,我接到一个电话:“李干部,我是王大铜,我在你家楼下,你下来一下。”我到楼下,王大铜是借保安手机给我打的电话。王大铜一把拉过我,指着一个尼龙口袋说:“那里头是两只土鸡,是我的一点儿心意。”我顿时难堪起来,王大铜带着命令的语气说:“李干部,你要收下,你要同群众打成一片。”我……
(14)中午,我留王大铜吃饭,并同他商量,如何根据他的情况脱贫。王大铜说:“我身子骨还硬朗,可以种粮食,种蔬菜。”我说:“单种食、蔬菜,想脱贫很难,现在城里人都重视养生,你可以养土鸡土鸭,销售包我身上”王大铜点头说:“你这个主意要得。”送他上车时,我悄悄在他口袋里塞了500元钱。
(15)秋收时节,我又去王大铜家。从山上俯瞰,山腰田园里,风吹金黄稻浪,我扩胸,深呼吸来自大地的沉香,感觉胸腔里颤动的肺叶与山上枝叶连成一片轻舞飞扬。
(16)他刚从镇上铁匠铺里磨了镰刀回来,准备开镰收割稻谷。房前树林里,上百只鸡鸭低头踱步,悠然觅食。王大铜说,他听取了我的建议,趁自己还能动,多养殖点鸡鸭出售。
(17)我拍了几张图片配上文字发了朋友圈,很快,预约购买土鸡土鸭的朋友纷纷来电询问,到了销售季,王大铜的土鸡土鸭几乎一抢而光。我见他数一次钱,就忍不住在脑袋上摸一把,不过他头上头发流失得没几根了。边数钱边喃喃自语:“国家政策真好!对我这70多岁的人,还来帮我脱贫,今后我得把日子好好过下去……”
(18)王大铜年纪与我母亲差不多,我本该喊他“王叔”,与他认识交往后,我直接叫他名字,我感觉我体内与他贯通了什么。或许,是大山里蒸腾缭绕的地气;或许,是大山里某种朴素的品质,草木一样,簇在我心上。
(选自《特别关注》有删改)
22.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )。A.文章开头交代“我”与王大铜之间的关系,接着介绍王大铜致贫原因,针对致贫原因制定帮助王大铜脱贫的办法,最后是“我”的扶贫感悟。 |
B.政府帮助王大铜脱贫,首先帮助他解决基本的生活条件,其次帮助他树立生活的信心,最后针对他的具体情况给出精准的脱贫办法。 |
C.文中王大铜致贫的原因可概括为缺乏劳动力、因学致贫、看不到生活的希望、以及缺少脱贫致富的办法等。 |
D.第(17)段中划线句通过描写王大铜数钱摸脑袋的动作,反映了王大铜内心既高兴又不敢相信自己能赚那么多钱的复杂心理。 |
24.结合文章内容,简要分析王大铜的形象。
25.文章第⑨自然段划线句子“王大铜指着男人对女平静地说”,那时的王大铜是真的平静吗?为什么?
26.文章第③、⑤段中的环境描写各有何特点?体现了作者怎样的感情变化?
九、作文 添加题型下试题
小小的细节,点点的光影,丝丝的关切,会让我们感到生活的别样美丽;一个坚守,一次选择,一份表达,也会让我们感受到那些温暖的、敬爱的、向往的人不同寻常的美丽……
请以“你 的样子很美”为题,写一篇作文。
要求:(1)先把题目补充完整再作文;(2)立意自定,记叙为主(诗歌除外);(3)说真话,抒真情,忌抄袭;(4)文中不得透露个人信息;(5)书写工整,不少于600字。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 字音 易误读常见字 | |
2 | 0.85 | 常见易错字 | |
3 | 0.65 | 词义辨析 | |
4 | 0.94 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 衔接与排序 | |
6 | 0.65 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、综合性学习 | |||
8-9 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 漫画类 非连续性文本 | |
四、名著阅读 | |||
10 | 0.65 | 吴承恩(1507-1582) 《西游记》 | |
五、字词书写 | |||
11 | 0.94 | 汉字临摹 | |
六、诗歌鉴赏 | |||
12-13 | 0.65 | 陆游(1125-1207) 诗 | |
七、文言文阅读 | |||
14-17 | 0.65 | 刘禹锡(772-842) 文言实词 文言文翻译 议论说理类 | 对比阅读 |
八、现代文阅读 | |||
18-21 | 0.65 | 记叙文 | |
22-26 | 0.65 | 其他中国现当代作家 小说 | |
九、作文 | |||
27 | 0.65 | 半命题作文 |