天津市第一中学2020-2021学年九年级上学期第二次月考语文试题
天津
九年级
阶段练习
2021-01-17
541次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.虞 |
B. |
C.星 |
D.晋 |
吴敬梓 于安徽全椒一个“世代书香”的名门望族。他从家族的败落中窥破了世间的真相,自三十六岁后便 于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路,而是隐居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考, 于《儒林外史》的写作之中。
A.出身 绝意 贯注 | B.出生 绝意 灌注 |
C.出生 决意 灌注 | D.出身 决意 贯注 |
同学们还记得《女娲造人》这篇课文吧? ①“女娲造人”的故事,在古籍的记载中只有寥寥数十字,②课文作者却用一千余字的篇幅详细叙述了故事发展的起因、经过、结果,③并对女娲在造人过程中的行动和心理展开了具体、生动的描写,使故事显得丰满, 充实。④通过对本来较为简略、概括的文章或片段加以扩展、补充,使之成为篇幅更长、 内容更充实的文章,这种写作方式,就是扩写。
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 病句辨析与修改
很多时候,记事也是为了传达情感,分享体验,因此,还要学会写得有感情。怎样才能写得有感情呢□关键是要写自己亲身经历的□有真切感受的事,说发自内心的话,忠实于自己的感受,切忌无病呻吟,“为赋新词强说愁□例如史铁生的□秋天的怀念□,就是用自己的亲身经历感动了一代又一代读者。
A.① , ② 、 ③”。 ④ “ ” |
B.① ? ② 、 ③”。 ④ 《 》 |
C.① ? ② , ③。” ④ 《 》 |
D.① , ② , ③ 。” ④ “ ” |
【知识点】 标点符号
A.此词是范仲淹在西北军中所作。上片着重写景,围绕一个“秋”字,描写边塞阔大苍凉的景象,为下文抒情蓄势。 |
B.“衡阳雁去无留意”,雁是候鸟,每逢秋季,衡阳的大雁即飞向南方避寒,毫无留恋之意,更显边塞寒风萧瑟,满目苍凉。 |
C.“长烟落日”,使人联想起王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”,这四字写出了塞外的壮阔风光。而“孤城闭”隐隐地透露出对宋朝不利的军事形势。 |
D.“燕然未勒归无计”,战争没有取得胜利,还乡之计无从谈起。这种思乡情切和悲愤无奈使将军愁白了头发,令征夫默默垂泪。 |
【知识点】 范仲淹(989-1052) 词
二、现代文阅读 添加题型下试题
九天揽月,筑梦苍穹
①北京时间2020年11月24日凌晨4时30分,第五枚长征五号火箭在海南文昌成功发射嫦娥五号月球探测器。嫦娥五号将实现中国人登月梦想的第三步——月面采样返回。这是中国航天领域迄今为止最复杂、难度最大的任务。可以说,这就是一次不载人、小型化(约1∶5.5)的“阿波罗”登月。
②嫦娥五号探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成,发射总重量8.2吨,四器使命各不同。飞行有轨道器,落月有着陆器,月球起飞有上升器,返回地球有返回器。从发射到返回20多天时间里,它们将经历多次分离对接。
③在推力强大的长征五号火箭支撑下,嫦娥五号发射升空后,直接进入地月转移轨道。地月转移过程耗时约4天半。28日到达近月点后进行近月制动,嫦娥五号将被月球引力捕获,进入一条高度约200公里、倾角43度的环月轨道。
④随后,嫦娥五号一分为二,分为继续在月球轨道运行的“轨道器、返回器组合体(轨返组合体)”,以及准备登陆月球的“着陆器、上升器组合体(着上组合体)”。环月部分将继续留在200公里环月轨道运行,等待上升器带着月球的月壤地质样本归来。其间,欧洲航天局地面测控站将协助嫦娥五号探测器测控任务。
⑤登月部分将转入近月点15公里、远月点200公里的着陆准备轨道,进行为期三天左右的环月准备飞行。这时预定着陆地区已经日出,光照、阴影、温度等较为适宜。可择机实施动力下降和月面软着陆。
⑥登月部分总质量约3.2吨,下降的主发动机为最大推力7500牛的YF150变推力发动机,推力可在1500~7500牛顿间调整。由于月球上的重力为地球上的1/6(1.63m/s2),登月部分受到的重力仅有5200牛左右,而非地球附近的9.8倍或者简化的10倍。因此,7500牛发动机足以承载3.2吨的登月部分平稳下降。这部发动机也用于探月二期的嫦娥三、四号着陆月球。经过减速、接近、悬停、缓速下降,在机器视觉全自主避障系统、7500牛变推力发动机与水平机动推力器综合作用下,嫦娥五号可实现优于0.7公里的月面着陆精度,并且实现精准避障。
⑦在距离月面2米高度时,7500牛变推力发动机提前关机,登月部分在月球重力作用下着陆,目的是减轻发动机尾流冲起的月尘。由于月球重力只有地球的1/6,这个高度跌落的冲击力相当于地球上的33厘米,时间也放慢为1.6秒。最后的着陆能量由四条着陆支撑腿吸收缓冲,这个部件用高效吸能合金制造,能够确保着陆器在设定夹角内不倾覆。
⑧嫦娥五号月球取样返回,是对航天器研制、运载、发射、测控、地面各系统综合能力的大检阅,是一个国家航天实力的综合体现。中国的嫦娥五号将要运返地球的月球样本,应该是有史以来人类获得的最年轻的月球样本,是月球活动最新、也是最后的证据。
6.对本文的说明对象概括正确的一项是( )A.嫦娥五号 | B.嫦娥五号顺利升空 |
C.嫦娥五号登月过程 | D.嫦娥五号运返月球样本 |
A.作诠释 | B.摹状貌 | C.列数字 | D.作比较 |
A.进入环月轨道后,嫦娥五号的轨道器、返回器、着陆器、上升器四个组成部分将一分为二,其中轨返组合体将继续留在环月轨道运行。 |
B.轨返组合体将转入近月点15公里、远月点200公里的着陆准备轨道,进行为期三天左右的环月准备飞行,择机实施动力下降和月面软着陆。 |
C.嫦娥五号经过减速、悬停、接近、缓速下降,在机器视觉全自主避障系统、7500牛变推力发动机与水平机动推力器综合作用下,可实现优于0.7公里的月面着陆精度。 |
D.嫦娥五号将要运返地球的月球样本,是有史以来人类获得的最年轻的月球样本,是月球活动最新、也是最后的证据。 |
【知识点】 事理说明文
三、文言文阅读 添加题型下试题
9.以下选项中,加点词的含义解释不正确的一项是( )
A.故 |
B.使人之所 |
C.万 |
D.是亦不可以 |
A.鱼,我所欲 |
B.呼尔 |
C.万钟 |
D.万钟于我何加 |
A.开篇以鱼与熊掌设喻类比,引出“舍生取义”的中心论点。 |
B.第一段使用正面道理论证和反向假设论证阐述中心论点。 |
C.第二段用“乞人不食嗟来之食”的事例从反面论证人人都有“本心”。 |
D.文中运用了许多两两相对的句子,使行文流畅,语气连贯,论证严密,突出中心。 |
【知识点】 议论说理类